在日常的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的命运，在自己手中作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
命运，在自己手中作文1
时光的流逝如白驹过隙，我们曾经浪费的时光只留下一幕幕残缺的回忆，也是一种遗憾。命运是掌握在我们自己手中的，用我们自己坚强的意念决定我们的未来才是我们最好的选择。
“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”的空叹，长江江水向天咆哮，一泻千里。谁又曾知道长江困苦的岁月，才有如今一望无际的壮阔磅礴的气势呢。
努力拼搏，绽放自己生命的色彩，让自己的生命长河如长江般奔腾不息。
前途是光明的，道路也是曲折的。曲曲折折中的道路仿佛才更有诗意与浪漫，我们的人生才会更加精彩。
当剑桥的钟声为邓亚萍响起时，绕梁不去的钟声震撼着人们的心灵。从一个运动员到一个博士生的转变，这样的奇迹在邓亚萍身上发生了，这也向人们验证了其实命运就掌握在我们自己手中。前途和未来也取决于我们的一念之差。
昨天已经过去，更重要的却是今天，活在当下，用自己坚实的脚步走向成功于未来。不怕山石的阻挡，不贪幽谷的清静，不恋白鸟的妩媚，不要因世俗的纷繁而浪费我们宝贵的时光。
相信命运掌握在我们自己的手中，我们期待已久的梦终会在碧空之下的某个角落绽放，我们也同样会有剑桥的钟声为自己响起的那天，我们同样也能在未名湖畔漫步，于清华园林中吟诗。
命运，在自己手中作文2
我是个无神论主义者，在我眼中没有“命中注定”这个词。命运不是佛主组织的，也不是基督规划的，而是咱们自己把握的。
应该有很多人都读过《打败命运的孩子》这个故事吧。故事中那个适当音乐家的孩子聋了，想当画家的孩子瞎了。他们都诉苦天主的不公。可是一位白叟打着手语告知聋的孩子，你的眼睛还亮堂，为什么不改学绘画呢？他又跟瞎了的孩子说：“你的耳朵还活络，为什么不改学弹钢琴呢？”两个孩子受了启示。最终成为了有名的音乐家和画家。
读过这个故事不只让我很敬仰那两个孩子，更让我想起自己在生活中对待命运的情绪。就拿这次期末考试来说吧，我是连想都没想过会考得这样差的，是我十五年来第一次考成这样。我哭了，或许这便是命运的组织吧，但当我想起这个故事时，忽然觉得自己这种主意仅仅在逃避责任。命运的组织？说穿了仅仅在为自己找托言。只需我再多抽时间看书，再多做几道题，考试时再当心一点，成果肯定会改写的。
命运是把握在自己手里的，6它就想一条路，假如前面堆满了石头，你却只会在石头前面手足无措，那么你将永久被命运牵着鼻子走。可是，假如你努力地寻觅另一条路，虽然那条路是荆棘丛生的，只需能勇敢地走过了，成功就在眼前了。
别再诉苦命运了，命运就把握在你的手中。
命运，在自己手中作文3
命运，无时不在，它对每个人都是公平的。人生中，不是命运没有赐予你机会，而是你没有把握好命运赐予你的机会。
当命运赐予的机会来临时，有的人随随便便，以为机会会经常来敲他的房门，从而使无数个唾手可得的机会从他的眼皮底下悄悄溜走，这种人常常抱怨苍天无眼，命运不济。而有人却把握好了命运赐予的机会，获得了成功。
19世纪中，美国加洲传来发现金矿的消息。人们蜂拥而至。希望能发财。在旧金山的一个码头上，就在最后一艘船鸣笛准备起航时，两位青年满头大汗地跑来。他们同时看见了一个卖汽水的老太婆。其中一位看了一眼，顾不上口渴继续向前跑去。而另一位青年心想喝汽水碍不了事，便停下来喝汽水。结果第一个青年在船离开码头的一瞬间跳上了船。另一个青年因喝汽水而耽误了时间没有赶上船。几年后，第一个青年靠着自己的努力，终于获得了成功，他后来成为美国的金矿大王。
命运是残酷的，但命运对每个人都是公平的。在命运给予机会的那一瞬间，就有了决择你是当员工，还是当老板。而失败的人，也不要太悲观，太失望。因为命运掌握在自己手中。而不是别人的嘴里。只要有勇气，有信心去把握好自己的命运，去努力承受骤风疾雨，一切困难都可以驱除。没有力量可以阻挡我执著的脚步，直到阳光普照的光辉大道。
命运，在自己手中作文4
每个人的命运都掌握在自己手里，如果想得到美好的命运，就应该把握机会。语文课上的一次举手，使我赚到了生命里第一笔钱。
一堂语文课上，老师突然问我们，谁能来朗读一下这一篇文章。我大吃一惊，这完全与课文无关呀，老师到底要干什么呢？老师继续说到：“选出读的最好的两位同学，去参加比赛，如果到区里比赛，还有奖金拿呢！”全班立即沸腾了，“第一桶金！要不试试。”“算了吧，你读的那么差。”讨论之时，学习委员自信的走上台，朗读那篇文章，老师说她读得不错，可以当候选人员，经过一番竞争，最终的人选是班长和学习委员。老师说再等一分钟，还可以试一试哦。我纠结极了，不知该不该上去。突然，一句话闪过脑子：机会掌握在自己手里。我坚定地走上台，朗读那篇文章，老师说我读得不错，有感情，表情到位，最终的人选就是我和班长。我开心极了，心想着要努力排练。
晚上，我拿着纸，声情并茂地读着。到了比赛那天，我们上台，轻松地朗读，由于表情到位，我们可以去区里比赛了。我们对自己的要求更严格了，生怕有什么错误。台上，我们熟练地做动作，朗诵。当主持人宣布我们得了第三名，并给我们装着100元的信封时，我十分激动，只知道自己为家挣了一百元。
“命运是掌握在自己手中”这句话果然没说错，只要把握机会，抓住机会，并好好地表现自己，一定要相信一切都掌握在自己手里。
命运，在自己手中作文5
我是个无神论主义者，在我眼中没有“命中注定”这个词。命运不是佛主安排的，也不是基督设计的，而是我们自己掌握的。
应该有很多人都读过《战胜命运的孩子》这个故事吧。故事中那个相当音乐家的孩子聋了，想当画家的孩子瞎了。他们都埋怨上帝的不公。然而一位老人打着手语告诉聋的孩子，你的眼睛还明亮，为什么不改学绘画呢？他又跟瞎了的孩子说：“你的耳朵还灵敏，为什么不改学弹钢琴呢？”两个孩子受了启发。最后成为了有名的音乐家和画家。
读过这个故事不仅让我很敬佩那两个孩子，更让我想起自己在生活中对待命运的态度。就拿这次期末考试来说吧，我是连想都没想过会考得这样差的，是我十五年来第一次考成这样。我哭了，或许这就是命运的安排吧，但当我想起这个故事时，突然觉得自己这种想法只是在逃避责任。命运的安排？说穿了只是在为自己找借口。只要我再多抽时间看书，再多做几道题，考试时再小心一点，结果绝对会改写的。
命运是掌握在自己手里的，6它就想一条路，如果前面堆满了石头，你却只会在石头前面不知所措，那么你将永远被命运牵着鼻子走。但是，如果你努力地寻找另一条路，尽管那条路是荆棘丛生的，只要能勇敢地走过了，成功就在眼前了。
别再抱怨命运了，命运就掌握在你的手中。
命运，在自己手中作文6
漫漫人生路，有谁能说自己是踏着一路鲜花，一路阳光走过来的？又有谁能够放言自己以后不会再遭到挫折和打击，我们没有看到到成功的背后往往布满了荆棘和激流险滩！一个人的成功与否，要看他（她）自己到底有没有一站到底的信念。
靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不会倒下。
很久以前的喜马拉雅山还只是一个小土包，任人践踏，微不足道。如果她没有坚定地信念，半途而废，就不会创造世界的奇迹；如果总是因为害怕失败而丢掉前行的勇气，就永远不会追求到心中的梦想。阳光总在风雨后，不经历风雨，怎能见彩虹？长高的过程是多么孤独、多么艰难、多么漫长呀，她每天都要接受地球两板块的巨大压力，而且一年也只能长几毫米。但如果她放弃，在这个世界上就永远是一个无人问津的小土包。
上帝是不公平的.。就拿喜马拉雅山来说，她的命运也是坎坷的。有的山天生就是很高的，还有的山并不高，但是是名人的故乡，因此出名。而那些既不是天生优秀的，又并不幸运的人，是不是一生就要平庸下去呢？
命运掌握在自己的手中。
滴水足以穿石。我们每一天的努力，即使只是一个小动作，持之以恒，都将是明日成功的基础。所有的努力，所有一点一滴的耕耘，在时光的沙漏里滴逝后，萃取而出的成果将是掷地有声，总会有一天，以前的耕耘、努力大丰收，成为众人羡慕的“成功之果”，成为世界的“奇迹”。
命运的齿轮始终都在转动着，关键的胜负就是在自己选择的那一瞬间。是算了吧，放弃这次机会？还是勇敢地走下去呢？命运掌握在自己的手中，自己去选择吧。
命运，在自己手中作文7
意志倒下的时候，生命也就不再屹立。握住自己的人生，没有人能夺得走属于你的光彩。唯有相信自己，不气馁，不放弃，才能让生命更加烂灿。紧紧的握住自己的命运。相信吧，命运就掌握在自己手中！
彩虹，在与雷电博击之后才产生，黎明在与黑暗抗争之后才放出光茫。如果勇敢与困难做斗争，你也会成功。只要你像彩虹一样勇敢，只要你像黎明一样不畏惧，不放弃，你也有你的光茫。
贝多芬，一个热爱音乐却无法正常听到音乐的人。上帝打破了他的梦想，让他失去至爱。可是，他不曾放弃过。在他那充满荆棘的音乐路上，他坚持不懈，终于实现了自己的音乐梦想，创作了不朽的音乐作品。
张海迪，一个被命运捉弄的人。她不因自己的悲惨的遭遇而自卑，在不幸面前，她掌握了命运而成为命运的主人，实现人生价值。
霍金，一个靠意志生存的人，是意志在支撑他，所以他不倒下。从不因全身的麻木而放弃自己的科学梦想，于是他依靠仅有的一点力量和坚定的意志创下了光辉的一页。
意志不倒，生命就永远挺拔。当我们看不到前景的时候，我们所要做的就是坚持，不放弃、不气馁，只能坚持，再坚持，紧紧握住人生。
也许你很彷徨，也许你很压抑，但请不要绝望，请相信希望还有。你若有一个不屈的灵魂，脚下就会有一片坚实的土地。展望明天，我们要信心百倍，相信希望就在前方，它就掌握在我们的手中，只要坚持不放弃，我们就能听到胜利的凯歌。
