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关于收获小学作文500字9篇

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在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的收获小学作文500字9篇,欢迎大家分享。

关于收获小学作文500字9篇

收获小学作文500字 篇1

我又快乐的度过了一个暑假,在这暑假期间,我,哥哥还有妈妈一起回到了家乡,我还有不少收获呢!让我来告诉你们听吧!

回到了我的故乡——五华。走在回家的路上,清新的空气扑鼻而来,心里真舒服。"外公!外婆!我们回来啦!"就这样呼了几声以后,嘴里忍不住嘟囔了几句:"我们回来了,也不来看看……"妈妈告诉我,现在是农忙时期,要我和哥哥赶紧换件旧衣服,去帮帮舅妈他们。我看着正在生气的太阳公公,心里又有点而不情愿,也就去了。

先割了稻谷,再将谷和杆分开,晒谷,弄过几次以后,就抬着去店里碾谷壳。还有好多事呢!

"舅妈,一定要下田里吗 "我问了一下舅妈。"嗯。不过嘛……我想你一个娇滴滴的城里的小姑娘,下了田也没啥用。就别下了!啊!"听了舅妈这么一说,又有点不高兴,不就是下田嘛!小菜一碟!我卷好了裤脚,走到田边,下了田。哇!这田里的泥可真烫!我抓起一把秧苗,有模有样的干了起来。"哎,不能这样!"表姐开始教我。"也不能这样儿……"表姐一句接着一句。回到家里以后,全身腰酸背疼,以前只在电视上看过怎么干农活,这回儿可是亲自尝试了一次啊!

以后我得珍惜粮食,因为每一粒饭,都含着农民的汗水!这时,耳边又回荡着小时候背李绅的《悯农》。"锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。"收获总是最快乐的。看着我插下的秧苗慢慢的长大,心中涌起了一股暖流……

我觉得我们学习就要农民一样,勤快的插下自己的知识秧苗,不畏辛劳,持之以恒的培养自己的知识秧苗,令它们不断壮大,才能结出金色的只是稻穗!

收获小学作文500字 篇2

顽皮的夏弟弟走了,迎来了金风送爽的秋天,所谓“春华秋色”,秋季不仅景色优美,而且还是一个收获的季节呢。

秋天的果实给大自然增添了光彩:黄中带红的苹果挂在苹果树上,远看像一棵挂着铃铛的圣诞树,近看像一个个小太阳,使人一看就感到十分温暖;一串串紫色的葡萄像一串串紫色的珍珠,使人一看就要流口水……果农们喜洋洋地在果园里采摘着果实,享受着收获带来的喜悦。

在秋天里,新的学期开始了,我们升入了五年级,在知识的海洋中畅游,如饥似渴地吸收着知识的营养,收获了许多的技巧与方法。

在金秋的十月里,爸爸回到母亲——江苏省涟水中学,参加母校80周年校庆。校园里鼓声振天,鲜花撒满了校园内的每一个角落,在那天空中高高升起的不是气球,而是从涟中走出的校友金色的成就!老师们付出的汗水没有白流,他们当年培养出的学生许多已是今天国家的栋梁之材,涟中收莸了校友们带来的荣光,国家收获了从涟中走出来的人才。

在秋天里,我国的航天员翟志刚从神舟七号中跨入了太空,实现了中国千百年来跨入太空,在太空中行走的愿望,我国航天人付出的心血与努力如今终于结出了硕果,这是我国航天事业的重大成就,也是祖国改革开放30年以来的重要收获。人民变得富裕,国家愈加富强,中国的“秋天”真美丽。

秋天不仅果农们有收获,而且我们也有收获,涟水中学也有收获,国家也有收获!秋天真是一个收获的季节。

收获小学作文500字 篇3

那是在一次数学课堂上发生的事情。当时徐老师提出一个问题:“小丽、小明和小刚三个人都想去看表演,可是只有两张票,给那两个人才公平呢?”有同学举手说:“用轮流掷色子的方法来决定,掷到1、2小丽去,掷到3、4小明去,掷到5、6小刚去。”徐老师反问道:“那么要是掷到了2、3、6,怎么办呢?”教室里没有人回答,徐老师接着说:“这个方法不是很好,你们谁还有比较好的方法?”我的同桌张楚仪看了看我写的方案说:“你写的这个方法很好,快举手呀!”在她的鼓励下,我终于举起了我的右手。“请胡蕊芯同学回答!”徐老师大声说。

我站起来,心里紧张极了,我用颤抖的声音回答道:“他们三个人都掷三次,把三次掷的数加起来,数最小的那个人不去;如果出现得数一样的情况,就再掷一次。”徐老师大声说:“胡蕊芯的方法很好,很公平!”同学们都为我鼓起掌来,我非常高兴地坐了下来。这时我还听见坐我后面的好朋友胡心悦在小声说:“哎,这么好的方法怎么就让你想到了呢,胡蕊芯,我就想不出来!”听到好朋友的嘀咕声,我心里更高兴了呢!

其实,这个好办法还是我在羽毛球训练班里学会的呢!每半年我们羽毛球训练班都会打一次循环赛,比赛的排名先后,教练就是使用这个方法来进行。具体做法就是:把每个队员比赛获胜的场次加起来,按照得数的大小排出先后顺序。如果获胜的场数一样多,那么这两个队员就是并列名次。本来爸爸妈妈送我去学打羽毛球,只是为了让我得到体育锻炼的机会,增强体质,万万没想到训练中比赛排名的方法竟然会对我的数学学习带来帮助和启示,这可真是意想不到的收获呀!

你看,生活处处皆学问这话一点不错,只要你细心观察和体会,你一定也会像我一样,常常收获这样的意想不到哟!

收获小学作文500字 篇4

前几天,乡下丰收。看一看满地绿油油的青菜,闻一闻满地玉米的飘香,农民们用一滴滴的汗水和劳动才换来了这满地绿色。突然间,我想起了一句格言——一分耕耘,一分收获。

每当我翻开日记本,看到这句话时,那次考试,总会在我脑海中闪烁。

那是期中考试的前一天,我还在家复习,一张张的复习题害得我头昏眼花,我一边做还一边回忆着那些电脑游戏,我想:爸妈不在家,玩电脑他们又不知道。我狠了狠心还是玩上十分钟吧。可我哪里知道,说是十分钟,在电脑桌前一坐就是两个小时。此时的我已经疲惫不堪,已经没有心去学习了。趴在床上就睡着了。

当我再次醒来时,那早已是第二个早晨。我练习题没有做,还没复习好,我的心里忐忑不安,真为自己着急,还是努力为自己祈祷吧。

试卷一发下来,一连十几个题我都不会做,我的心都快跳到嗓子眼了,眼看时间都过去了,我匆匆忙忙的交上了卷。又过了几天,要发卷了,试卷刚到我手里,一张八十多分的试卷映入眼帘,旁边还有一句意义深刻的话—— 一分耕耘一分收获。

时间过得真快,如同流水,马上又快要到期末考试了,我决不会让上次的悲剧再次重演,便发奋努力复习,取得一个好成绩。一张张的练习题在我眼中已是小菜一碟。考试那一天我满怀信心,试卷一发下来,我做得很快,在交卷时,我依然没放下对自己的信心。结果没错,一分耕耘一分收获,我付出了劳动,一张满分的试卷,我兴奋极了。这句格言会使我永远铭记在心,以为这是我发奋图强的提示,会使我在困难时变得勇敢起来。

一分耕耘,一分收获,这句话就像一盏明灯,指引我们前进,在黑暗中,它就像一座灯塔一样,为我们指引方向。

收获小学作文500字 篇5

人的一生很漫长,但对于我来说并不漫长,而是流逝的很快。在我的人生经历中,大错没有,小错一堆。今天,我想把我的心声都倾诉出来,不知你们是否愿意听?

时间过的好快啊,小学生活即将过去了。回忆以前,我们常常在一起攻克难题,在一起倾诉心声,在一起玩耍……那时的时光永远铭记在我们心中。由于我是班级里的班长嘛,管同学管的很严,也由于我不会“说话”,本意想让别人开心,可结果往往不尽人意,弄得别人很伤心。因此,我在我们班不知让多少人记恨我。不过我换一种角度想,他们记恨我说明他至少还记得我是他的同学,这也是乐观的表现。在我们班,我认为他是我的好哥们,但现实告诉我,人家根本不是你好哥们,由此我也很伤心。

回忆往前,我犯下的一次错误让我内心很纠结,不知该不该表示歉意。我想对同学说:那些不能忘怀的岁月,我们一起玩耍,学习……我常常和你们闹,开玩笑。虽然我嘴上不说,但我心里很愧疚。对不起!我想对老师说:有时您讲课时,我会很不礼貌的插言,搞得课堂不得安宁,对不起!

其实我对一个同学很有歉意,事情是这样的:有一次,我见他不高兴,下课后我想让他高兴些,我和他闹着玩,我也知道这个笑话开不得,但是我也想让他开心。不料,他非但没有开心,反而更加难过了。从这之后,我一直没有和他道歉。还有,同样是他,有一次我语文考试考得不是很好,别的同学问我的成绩,他见我不开心,所以悄悄地对那个人说:别问了,他不开心。这件事过去以后我也没有表示我的谢意。还有,很多很多的关于他的事情我都感觉对他有歉意,我想说:“对不起,XXX!”

人生就是这样,充满着酸甜苦辣咸,让人难以接受。人在成长的过程中,难免会犯一些错误,只要敢于承认,你依然还是好孩子。由此,我想告诉大家:你心中有歉意或有谢意,你不要埋在心底,要赶快表达出来。时间是不等人的,由此我们也要珍惜时间!

收获小学作文500字 篇6

古人云“读万卷书,行万里路”,但“读万卷书”和“行万里路”哪个更为重要,说法不一。世间博览群书、满腹经纶的人不在少数,而真正能够学以致用的人却并不多。而能达到知行合一的人,往往有着非凡的成就。由此看来,“行万里路”和“读万卷书”同样重要,“行万里路”甚至更胜一筹。也就是说,要想在生活中有所收获,不仅仅要用读书充实自己,更要用实践磨炼自己。

实践可以启发灵感。南朝诗人谢灵运,正是在一次次游览山水中得到了启发,将美景描摹在字里行间,将感触刻画在诗词句中,成为山水诗的开创者。由此,谢公屐变得家喻户晓,而他的诗也被众人传诵,“诗仙”李白在长安开启仕途,感受到了官场的凶险,他以四川蜀道的凶险为寄托,抒发了“蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟”的感叹;同样,他在听过天姥的动人传说后,奋不顾身地踏上了旅途,也正是在天姥山感受了动人的天籁,才挥洒出了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的千古名句。可见,实践往往可以使人收获灵感,甚至有更大的收获。

古人常以“文能提笔安天下,武能上马定乾坤”为人生目标。文即为吸收知识,汲取养分,武则是真刀真枪的比拼。如果说文是殊死一搏前的积蓄力量,那么武才是决定胜负的关键。不少人掌握复杂的数学公式,拥有丰富的知识储备,但却无法学以致用,让锋利的刀投入战场。而有的人并没有冠冕堂皇的学历,却能凭借自己在社会上一步步打拼,一点点实践,取得了更高的成就。镶在相框里的宝剑还没有菜刀好使,岂不荒废了自己的努力,舍本逐末。

读书固然重要,它是我们在成功阶梯上攀登的动力源泉,但实践的过程就好比不断地磨砺自己,让自己越挫越强。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”当你真正在实践当中一步步攀登到了顶峰,你就会发现,你所收获的,是别人看不到的风景。

收获小学作文500字 篇7

心?在哪里?肤浅点是在人的身体内,更深点是在灵魂里。

心?有何用?首先是人体必不可少的,再者就是灵魂的.主导者。

有些时候,人,总觉得空缺,即使有了一切物质需要,也满足不了心灵的空洞。那是你的“心”停止了工作,停止了聆听,停止了体会。只有用心,去感受,才能收获你需要的那份安慰,那份喜悦,那份知足。

收获,可以是物质收获,精神领域收获等等,收获不是单一的形式。每个人的收获方式也都不同,可相同的是心灵得到了进阶。

当自己的愿望实现了,是一种收获;当认识到了一次错误,是一种收获;当你明白了一种道理,是一种收获;当你领悟了一首诗亦或是一句话,是一种收获;当你努力完成了一件事,是一种收获……种种的收获是否让你的心得到了安慰?喜悦?知足?我想应该有吧,更重要的是在这些收获之后,我们的心灵得到了一次进阶,因为种种的事都会让人有所领悟,前提是你用心了。

其实收获是一个过程,并不是你想,就能马上得到,如果是,那么这种收获毫无意义,另可不要。

人的一生就是要生也要活。生,降临在这个宇宙,生存。活,体会人生百态,领悟万千变化。生活,生存在这个世界,领略,感悟,收获,意义。

每天都需要问问自己,收获了哪些,失去了哪些,也许有些人觉得没必要,那么你会觉得生活的有意义么,不觉得只是敷衍生活么?点点滴滴收获也是一种生活的积极态度,不在乎收获的有多少,只在乎你是否摆正生活态度用心的过完每天。

我有写日记的习惯,每天的日记,积累了生活的心情,总结了道理,发泄了苦闷,是心的驿站,自我疗伤的空间,更重要的是点滴收获的痕迹,我不希望我的收获会被时间的流逝给掩埋,时刻提醒着自己。有些时候用眼睛是看不到收获的,那么就坚持,问问自己的心,这一天,有认真仔细努力过么?

不管如何,心灵的进阶是灵魂的必须,失去了,也就失去人生色彩,收获亦是如此,它不会凭空出现,而是在于你自己,只有用你的心去对待,收获多少无关紧要。你的心是否收获了呢?

收获小学作文500字 篇8

一位哲人说过“拥有自信就是成功的一半”。两年前的一件事让我收获了自信,使我不再胆怯!

那是一节语文课,大家交流作文。前几位同学的文章都受到了好评。突然,老师点了我的名字。

同学们都看着我,我很紧张。“我的作文并不是很优秀,万一在同学们面前出丑,那可就完蛋了。”我犹豫着。在同学们的催促声中。我只能硬着头皮慢慢站起身,离开座位,一步一步缓慢地走向讲台,不知怎么回事,我的双腿就像灌了铅一样,每走一步都觉得十分艰难。“光阴似箭……”我小声地念着,此时的心情已经不能用紧张来形容了。第一次,我觉得1分钟好像不是60秒;第一次,我觉得心似乎就要跳出来了。我的语速变得更慢,声音变得更小。可是,我没有任何办法。“你为什么不写好点呢?你为什么不能大点声啊?”一个个问号浮现在我的脑海里。终于,第一段读完了。

“写得不错!”老师微笑着对我说,同学们也都向我投来了羡慕的目光。我简直不敢相信眼前发生的一切。我的作文居然也能受到老师的表扬,太不可思议了!老师的话好似一股暖流涌入我的心头,给我注入了无穷的动力,使我马上拥有了自信。对!我是最棒的!我的嗓音不自觉地放开了,从小声的“应付”,变为大声朗读,语调也随着文章情节抑扬顿挫。刚才的顾虑已经全部打消,紧缩的眉头不经意间已经舒展,全身觉得轻松了许多,心情变得格外兴奋!

读完文章,台下响起掌声。就是这一次读文章,老师轻轻的一句鼓励,让我收获了自信。每次遇到困难我就会告诉自己:“加油!你是最棒的!”正是这种自信,在我遇到挑战时给我动力,让我充满自信,一步步走向成功!

收获小学作文500字 篇9

转眼间,一学期又过去了,回想起这一学期的一件件事情,回忆起我们的欢声笑语,真是又有趣又快乐。

这一学期我学到了很多知识,语文我会写了更多的生字,语文书上的一篇篇课文,是那样的生动有趣,上课时,老师的语调是多么的温柔和蔼,同学们也听得聚精会神、专心致志,我们还读了许多的课外书,如:《塔克的郊外》、《亲爱的汉修先生》……真是功夫不负有心人,期末考试我们都考得非常好。

我最喜欢数学了,每次上课我都觉得无比有趣,让我又知道了很多解题的技巧,也学到了许多的知识。上课的时候,老师是那样的幽默有趣,时常把我们逗得哈哈大笑,这样的课堂,反而提高了我们听课的效率,让我们跟老师变的很亲近,俗话说:“任何成就都是刻苦劳动的结果。”这句话真是不假,通过我们的努力和老师的指导,结果我们的数学都很不错。

英语我学的也很不错,感觉还比较轻松,每次上英语课,老师在认真地讲,我也在专心地听,就是这样我才又学会了好多的英语单词,这次期末考试,我们班有好几个的一百分的,这就是我们班努力的结果。

三年级我们还多加了一门主科,那就是科学了,科学教会我们生活中的一些常识,那是我们生存中必不可少的知识,所以我也要好好的学习科学,不能忽视它。同时,我们还学到了一些很有趣的技术,如:怎么做好一张纸、怎么拓印书皮……但是,我们班这次期末考试考得不太好,看来我们以后还得继续努力啊!

这学期的收获可真大!下一学期我相信会有更多意想不到的收获!