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实用的读书感受作文9篇

高中第一册作文 阅读(2.81W)

无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编整理的读书感受作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的读书感受作文9篇

读书感受作文 篇1

今天我读了《爱丽丝漫游奇境记》这本书的第五章,这篇文章的题目是:会笑的猫,这篇文章主要讲了:爱丽丝来到一座房子跟前,盯着房子看了几分钟,突然,有个人从树林里跑了出来,它是只鱼,也是个仆人。它敲了门,来开门的也是也是个仆人,是只青蛙,鱼拿出一封信,给了青蛙,爱丽丝觉得很可笑,但是没有笑出来,她很想进去,她推开了门进去了,里面是一间厨房,里面只有女仆和一只猫不打喷嚏。

这时,一个夫人,把一个孩子扔给爱丽丝,她好不容易,才让孩子安静,这时她看见一只猫。

从这篇文章我懂得了:我们不要去因为别人做了傻事而嘲笑他们。

读书感受作文 篇2

今天我读了《爱丽丝漫游奇境记》这本书的第十章,这篇文章的题目是:爱丽丝的证词,这篇文章主要讲了:爱丽丝变得很大,她去了法庭,裙边刮倒了陪审团,爱丽丝把陪审员们一个一个捡起来,这时,他们冤枉了红心侍卫,他想证明自己是清白的,这是所有的扑克牌都向爱丽丝冲过来,爱丽丝醒了原来这是一场梦。

从这篇文章我懂得了:不能因为自己不高兴,而惹恼了别人。

读书感受作文 篇3

每当我陶醉在书的海洋中时,一种奇妙的感觉就充溢着我的心房。我似乎听到自己在心底发出由衷的感叹:“读书的感觉真好!”

在此声明:我指的书并非课堂上的书,而是诸如《读者》等一类的课外的书刊。

我之所以说喜欢读书是因为读书一方面拓宽了我的视野,让我解读大自然,体会大自然;另一方面,它那至真至美的文本吸引着我的注意,净化着我的心灵,使我的灵魂得到了升华。这样的书,让我领悟了人生的真谛。

在我心里,《读者》似春,似春之花香,沁人心脾;似春之鸟语,委婉动听。《读者》似夏:似夏之荷花,亭亭玉立;似夏之蝉鸣,声声嘹亮。《读者》似秋:似秋之落叶,翩然起舞;似秋之明月,透亮如玉。《读者》似冬:似冬之梅花,傲然挺立;似冬之瑞雪,洁白晶莹……

读《读者》,我似乎在“修炼”自己,将书中所学知识化为己有,这就是我读书的初衷,要丰富自己的生活情感。我试着去摸索作者的思考方式,再将其思考的方式转为我有,不断提高自己的文学思维。事实证明:我这样是有意识地去消化书中的知识,也确实提高了我的写作水平。

尽管初三生活繁忙紧张,我却仍然不会压缩读书品书的时间。因为它简直成了我的“精神食粮”。没有书,我的生活将变得黯淡无光,我的脚步也将越迈越慢,我的生活阅历也将永远停滞。

拥有书,就等于拥有一大笔精神财富。做一个精神层面丰富的人,除读书,人生还有何所求?

读书感受作文 篇4

在《论语》里,“仁”这个字前后被提到有一百零九处。可以说,仁爱的思想是儒家哲学里基石下的基石,重点中的重点。那究竟什么是仁爱呢?学生问老师孔子,老师只回答两个字:“爱人”。

是的,仁者爱人,就是用一种发自内心的善意去对人好。一个有仁爱之心的人,就算是他身边只是一个路人,他的脸色也是温和的,有一种暖意。如果他心中没有仁爱,就算是面对他的父母和孩子,他也经常会跟亲人发生冲突,甚至开口就骂,举手就打。有仁爱之心,一定会流露在跟别人的态度上。

我想,仁爱不是妇人之仁,不是那小恩小爱,而是一种深刻、雅、有使命、有担当的远大情怀。它应该表现为一种高风亮节,一种胸怀大志的气度。其实这也是中国知识分子,特别是教育者的基本出发点。学生子张问孔子,请老师给我说说怎样能做到仁。孔子说,能够处处实行五点品德,你就做到仁了。子张问,老师讲讲是哪五点呢?老师说,恭,宽,信,敏,惠。

一、恭。

为什么要恭呢?孔子说,“恭则不侮“。就是一个人对世界、对他人保持毕恭毕敬的态度,那他就不会轻易招致侮辱。人人皆有尊严,我们都希望被别人尊重,不被误解,不被攻击,不被无端的遭受羞辱。尊严你越拿着它,越看着它,,它越脆弱,但是你把它放在心里,表达为一种从容谦和的态度,那么他就存在。真正的恭是和敬联系在一起的。也就是说,能对别人恭的人,他是松弛柔软,而不是绷着劲儿的。老要绷出一副完美的姿态,有时候就表现为太有攻击性。这样的人反而容易招受一些攻击,甚至是羞辱。因为他过于紧张,过于挑剔。他人的面容永远是我们表情的一面镜子,你和颜悦色别人就对你笑语春风。你怒目相向,别人对你就怒气冲冲。凡人凡事,没有功劳还有苦劳,尊重一下别人的辛苦,就会迎来一个很好的局面。我们对世界的态度,也促成了世界对我们的态度。所以我们想的到别人的善意,就先要以恭敬之心去面对他人。

二、宽。

恭敬之心,自然会带来宽和的态度。宽与窄跟你怎样看待生活关系很大。同样的生活,不同的解释,境界就大不一样了。一个心宽的人,看到的世界一定是宽阔的境界:而一个心眼小的人,看到的世界一定是狭小的天地。比如说,大家一起出去玩,到了一个旅游点,总会有人觉得这个地方好得不得了,也总会有人觉得这儿差得不得了。同样一个地方,评价会完全不同,这正是宽与不宽。而你对别人宽容,你就会换来世界给你的一个回馈,你将到处都会有朋友,大家都会喜欢你,这就叫做“宽则得众”。

三、信。

“信则人任焉”。就是谁有信用,就会得到更多的任用。用今天的话来说,就是你的职业生涯会更宽,老有人给你机会。恃才傲物的人,可能也就无法踏踏实实的干好一件工作。而为人笃诚守信,给一件事情就做好,扎扎实实,一步一个脚印,领导就会不断给他机会。这说明诚信人品比专业技术要重要的多。学生在走出校门的时候,有一部分专业知识就已经过时了,专业知识是需要不断更新的,人品和信誉则永远是人格的基石。

四、敏。

并不是说守信誉,敬业,苦干就够了,还要有智慧。这就是“敏而有功”。这句话说得很简单,谁敏锐、敏捷、谁就能建功立业。正如车库里的一只小耗子成就了一位大师,成就了米老鼠这个经典的 卡通形象。"敏“就是能够抓住无所不在的机遇。它不仅仅是表现在这样一种敏锐、敏捷上,还表现在一个人对自己生命的自省,对环境的观察上,能够防微杜渐。有些人有时候对变故和风险都能先有知觉,但是也有很多人不敏锐,对变化一无所知。人的“敏 ”不能仅仅反映在瞬间的应变上,还应该表现在防微杜渐上,对整个日常生活的觉醒之中。能够一生都保持着这样一种敏感的人,对瞬间的、日常的生活都能保持敏捷的反应,“敏而有功”,他就是能建功立业的

五、惠。

孔子说,“惠则足以使人”。这句话很像是说给领导听的,就是用宽惠之心面对你的下属,你才能使唤得动别人。简单来说,就是不但在精神价值上肯定下属,还能在物质利益上与他们分享。这也就是宽惠之心,有时候从大局出发,不计较属下的小过,你就会得到更多的拥护。有这样一种心态,你就能得到一个团队真正的尊重。“惠则足以使人”,有恩惠之心,你就能够带得起这个团队来。

孔子说,恭、宽、信、敏、惠,这五点如果都做到的话,“仁”就基本上可以做得到了。“仁”真的很难吗?不难,它有时候就是一种行为方式,而这种行为方式会给我们的生活带来一些改变。有了仁爱,你才知道怎么跟人打交道。孔子说“唯仁者能好人,能恶人。”一个人有了仁爱,并不是要去做好好先生,而是只有这样,他才能够分辨出来谁是真正的好人,谁是真正的恶人。仁者的是非判断是明确无误的。所以孔子提倡的中庸之道、提倡宽容善良并不是毫无节制的。真正的仁爱一定是有原则的,一定是是非恩怨都分明的,所以能够嫉恶如仇的人才是心中有大仁爱的人。这就是有是非的人,这就叫“能好人,能恶人”。有仁爱在心,一个人就不会被表面现象所蒙蔽,而是爱憎分明。

仁爱最终会给我们的生命带来温和、雍容、大气的状态。仁爱就是改变我们生命的状态,以欢乐的信念去面对世界,在世界跟自我之间建立一种和谐的关系。

读书感受作文 篇5

高尔基说“书是人类进步的阶梯”,同学们,你们可否真正喜欢过读书?我想这样的人少之又少。为了让同学们爱上读书,11月30日,朱棣文小学举行了一年一度的阅读日活动,最令人兴奋的是,这天,大家不用背书包上学,不用写没完没了的作业,只要带上一本心爱的图书,可以在书海中畅游一整天。

在上午的开幕式上,陆校长给大家致词,让我们知道书籍对我们学习,生活有多么重要。接着,五六年级的学生代表给我们推荐了几本好书,讲得那么生动有趣感人,赢得了台下阵阵掌声!紧接着,陆校长又给在20xx年发表在各种刊物习作的同学们颁发了奖品,表示对这些孩子们的鼓励,希望我们多读书,写出更优秀的作文。我也是其中的一名,得到了这份奖品,我一定不辜负老师们对我的殷切希望,写出更多的文章,做一个知识渊博的孩子。

学校还举行了许多丰富多彩的阅读日活动,同学们制作了漂亮的读书书签、写了读书感想、进行了阅读日作文比赛、古诗文竞赛等等……每个项目都让同学们感受读书带来的种种喜悦,真是过得既开心又有意义。

激动人心的时刻终于来了,下午红领巾书市拉开了帷幕。同学们飞奔着来到博文广场,操场上人山人海,绿油油的草坪几乎被人海覆盖,各种书籍琳琅满目,漫画、小说、文学著作、经典故事、童话故事……真是数不胜数!我们班赶紧找了个摊位摆起书来,连忙大声吆喝起来:“大家快来买书吧!还可以参加抽奖活动,走过路过不要错过咯!”这时,同学们都像小蜜蜂花蜜似的蜂拥而上,挑起了心爱的书。这时,我们班的一位女生用她的“花言巧语”,做成了第一笔生意,半小时过去了,我们赚的钱越来越多,大家都喜笑颜开。我提着小皮夹在博文广场上东瞧瞧,西望望,突然,我发现一个班级的摊位上有动物小说大王沈石溪写的《雄狮去流浪》,那不是我梦寐以求的书吗?我便毫不犹豫地买下了这本书,这是我的一份小小收获,我心里美滋滋的。最后我们将自己卖书赚来的钱都捐给了贫困山区的孩子,献出了我们真诚的爱心,希望他们也能像我们一样能尽情读书,分享快乐。

同学们,读书的孩子最美丽,爱读书吧,让我们感受读书的快乐,让书香飘满我们美丽的校园!

读书感受作文 篇6

说起我对读书的感受,有很多词语可以形容。比如:惊讶,害怕,高兴等。我就先说说惊讶吧!

记得有一次,我正在读《小学生最想知道的十万个为什么》这本书。当我读到为什么非洲的饥荒特别多这个问题时,上面的答案令我非常惊讶,非洲居然有40%的地区是沙漠,而且无垠的撒哈拉沙漠占据了北非的大部分地区,这就是人们过度的砍伐树木造成的后果。

说道害怕,那就是一个个方块字制造出来的让我从未有过的生畏,在我读外星人童话时,那一个个逼真的形象,一个个恐惧的面孔,让我感到好像外星人就在我的眼前,不敢再读了,放下书,回想一下,可那一张令人恐惧的面孔就像生了根一样永远也忘不了似的。可是,那令人惊险得故事情节还在吸引着我,忍不住还想在看下去,这种感觉就是方块字营造出来的魅力。

我觉得读书是一种乐趣,是书让我在书中找到了乐趣,是书让我的生活更加灿烂,是书让我的大脑更充实。 

读书感受作文 篇7

作为一名中学生,我爱读书,喜欢与书相伴,在文本中享受温暖的阳光,在阳光中收获人生的真谛。读书,使我单调孤寂的生活变得丰富生动;读书,让我在迷茫中找到了方向,找回了自信;读书,让我时常能静下心来去品味真情。

寒来暑往,四季更替,在季节的体验中我快乐健康地成长着,并在书的海洋中感受着幸福。

冬之生命

人类历史的童年,生命的起点,是萧索的冬天。在茹毛饮血的蛮荒年代,笼罩大地的永远是那未知的黑暗和寒冷。但,在某一幸运的时刻,人类发现了火种,耀眼的火光照亮苍茫大地,穿越沉沉暗夜。希望点燃,从此远方不再远……

我的生命也是从冬天开始的,因此,从不觉得它寒冷。

春之希望

一年之计在于春。春与冬的交接似乎越来越不动声色,只是早春偶尔会留意到那些嫩绿的芽,突然会觉得心房亮起来。棉布的裙摆一点一点地旋转散开来,春踩着那踮着脚尖无拘无束的脚步,一不小心便染绿了一大片。笑声时有时无的,是泉水在小石头上绊了一脚,叮咚的响声,洒落在地上,是这儿一片那儿一片的花丛,这些都是春天的信使。春是自然界万物重新开始的理由,是希望。

夏之耕耘

夏是热烈的,常伴随着不约而至的急雨。看,灯光下那些为中考、高考而挥洒汗水的学子们,他们眯着眼睛在深思,在遐想。听,那是雨点在洗刷完空气中的尘埃之后打落在窗户上“啪啪”的声音,与之相伴的还有书桌前那“哗哗”的书页翻动的声音。

秋之思念

秋,是成熟的`季节,是收获的季节;秋,更是思念的季节。摇一摇秋天的天空,湛蓝依旧不减,还有透明荡漾的水波。秋,是一个让你仰着脸幸福地做着梦的季节,因为天那么高那么远,容得下多少飘忽不定的梦。仰望秋天的星空,广阔空旷,月光如水一般清明澄澈。秋,它又承载着多少亲人与情侣无穷无尽的期盼与思念。千言万语,言不尽秋之美韵;道不完,秋之相思。

季节的变幻,犹如人类社会的演替。回首走过的岁月,是书伴我度过了一个个春华秋实的美好岁月;是书给我带来了智慧和力量,在成长的路上不断为我“加油”。在四季的时光里,是我,在读书,在成长,并从中感受着幸福。

读书感受作文 篇8

我读了《萝卜回来了》这本书,我觉得很精彩。读完这本书我知道了很多东西,我们小朋友要乐于助人,做事要有智慧,平时还要多读书。

这本书里有很多故事,也有很多儿歌。不过,我最喜欢的是《萝卜回来了》这个故事,因为它里面的小动物都很可爱。小兔很活泼,小猴有爱心,小鹿很聪明,小熊想的很周到。它们都乐于帮助别人,所以萝卜才会回来。

我还在书中认识了阿凡提,他经常骑着一头小毛驴。阿凡提很聪明,也很善良,他经常用自己的智慧去帮助穷人。他用种金子的方法骗走了国王的金子,分给了穷人,人们都很感谢他。他还教训了理发不给钱的大阿訇,剪掉了他的眉毛和胡子。真好玩呀!

我在书中读了很多儿歌,知道了一年有很多节日,也知道了小动物们的特点。书里不光有中国的故事,还有外国的故事。妈妈说多读书的孩子会更聪明,我以后还要多读书。

读书感受作文 篇9

开卷有益,从小酷爱读书的我更是明白这个道理。

读书好

读书能使一个人的思想和精神世界更有深度,更有价值。

在鲁迅的文章中我读懂了“狂人”的恐惧,读懂了孔乙己的悲哀,读懂了闰土的沧桑变化,读懂了阿Q的无知可笑;更读出了大文豪“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的傲骨柔情。

在读奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中我读懂了保尔那钢铁般的意志;在曹雪芹的《红楼梦》中我读懂了林黛玉、贾宝玉那凄苦的爱情故事;在读吴承恩的《西游记》中我读懂了唐僧师徒四人西天取经的艰辛,在读施耐庵的《水浒传》中,我读懂了梁山上一百单八将的英雄气概…….

读书好,书伴我成长!

好读书

我是个爱书之人。小时候的我,喜爱抱着书,一个人在屋顶,吹着风,真好!

书,有情、有爱、有意、有泪、也有笑。我依像陶渊明那样——好读书,不久甚解。我只求会意,因为这本就是精神的愉悦,不因他人之意为意,不以别人的标准为标准,在阅读中得到自由,我很快乐。好读书,书使人进步!

读好书

书是人类的精神家园。莎士比亚说:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”歌德说:“读一本好书,就是和许许多多高尚的人谈话。”好书引领我成长,它使我一步个脚印,稳步走向前方。读好书,受益匪浅,书带给我的太多太多。书教会我要坚持地面对挫折;书教会了我要做一个重视友谊的人;书教会了我要有远大的理想。

“书籍是人类的营养品”。不错,读一本好书胜交十个好朋友。烦恼时,捧一本书去,置身于宁静的自然中,让心中的忧丝随手指翻动书页的瞬间,随风飘去,欢乐时,读一本好诗,让心情更加舒畅……

读好书,书使我愈加豁达!

在读书中,我感受到了幸福。