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送给自己的礼物作文4篇

三年级下册作文 阅读(1.88W)

在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的送给自己的礼物作文,希望能够帮助到大家。

送给自己的礼物作文4篇

送给自己的礼物作文1

明天是我的生日,妈妈给我100元钱,让我给自己准备生日礼物。

我上超市看到有很多玩具。我一眼就看见了漂亮的美羊羊,扎着两个蝴蝶结,她有一套唐装和一套裙子,我可以帮她换衣服,我真喜欢。我问售货员阿姨:“请问这个美羊羊多少钱?”阿姨说:“18元钱。”我说:“好吧,给你1张20元钱,20-18=2,你找我2元钱。”阿姨把美羊羊和零钱递给我,我高兴地对美羊羊说:“以后我就是你的小主人了。”

我又看上了一只胖嘟嘟的小猪。我刚拿起小猪,它就唱起了美妙的歌曲。阿姨告诉我这是个带音乐的钥匙链,一按他的肚皮,也就是开关,他就会唱歌。阿姨告诉我:“这个小猪12元钱。”我拿出1张10元,1张2元钱递给阿姨,又买了这只小猪。

我又来到书店,选了《公主童话》、《送给嘟嘟的礼物》、《亲近科学》,拿到收银台结帐。《公主童话》是20元钱、《送给嘟嘟的礼物》10元钱、《亲近科学》18元钱,阿姨请我算算一共多少钱?20+10+18=48元钱。我递给阿姨50元钱,阿姨找我2元钱,我带着礼物高高兴兴地回家了。

回到家,妈妈问我今天一共用了多少钱?18+12+48=78元钱。还剩多少钱?100-78=22元钱。我把剩下的钱全交给了妈妈,我和妈妈高兴地搂在一起笑开了花。

这是我和妈妈经常玩的买东西的游戏,我玩得可开心啦。

送给自己的礼物作文2

当梁志聪医生说他要策划一个《09年的回顾和礼物》的心理沙龙活动时,我还问他:“有什么礼物送给我们呀?”人们一听到有礼物,往往充满好奇和期待,我就是带着这种期待去参加沙龙的。

是什么礼物呢?谜底揭晓了。先让自己放松下来,想象自己收到的三份礼物,然后用笔把它画下来。哦,原来是自己送给自己的新年礼物。很好玩。

每个人都在那里认真地画下来。我的意象是:1。一盒曲奇饼,我打开来吃,颜色是橙色;2。一架钢琴,正在弹奏,有淡淡的音乐,优雅,浪漫;3。一床花被子,紫色的花,温馨,温暖,温和。每一个意象代表什么呢?我为什么会送给自己这样的礼物?我的潜意识深处有着怎样的需要呢?

第一个意象意味着我的身体发出了要求,我没有好好照顾它,一直以来都没有好好吃饭,我需要照顾好自己的肠胃,关注自己的健康。

第二个意象意味着我正在做的事,充满了艺术性。也许代表我希望自己的工作是与艺术相关,或者用艺术的眼光去做自己喜欢做的事。

第三个意象意味着我想休息,常常觉得很累,好像不够睡,真想沉沉的,香香的,甜甜的睡去,盖着温暖的被子,连梦也没有。

这就是我给自己的新年礼物,健康,工作,休息,通过这三个意象的展现,我了解了自己的需要,我知道了我想要的是什么,对自己有了一个清醒的'认识。这是心灵的渴求,我只要去顺应它,我就会健康而快乐

许多人常常觉得很迷茫,不知道自己要干什么,因为他们不知道自己需要什么。给自己一点时间,让自己放松下来,想一想,你将送给自己哪三个新年礼物?

送给自己的礼物作文3

“加油!你能做到的!”每当我遇到困难时,我总会想起这句话。

事情发生在我上一年级时。那时正值寒冬,学校选择长跑替代了原来的广播操,让我们既能锻炼身体,又能暖和起来。

我对体育一向是敬谢不敏的,长跑自然也不例外。平时的体育课上,我绕操场跑三圈都气喘吁吁,更别提现在老师要求的10圈了。

我苦思冥想,终于想到了一个好主意,跑不动就慢点,如果落队一圈不就正好可以少跑一圈了吗?可现实并没有那么美好——班主任跟在队伍后面,如果遇到落队的就要罚跑整个班级。即使没被班主任发现,还有沿途的值日老师呢,他们的声音常常在我们耳边萦绕,“你是哪个班的?要么不跑,要么跟紧队伍!不能心存侥幸,拖累班级!”

无奈之下,我决定尽自己所能,努力地跑。第一天,第五圈时,我的脚像是被跑道黏住了,动也动不了了。呼吸似乎也被一堵无形的墙挡住了,空气进不去也出不来。

“要不趁放衣服的时间休息会儿吧。”但这个想法马上破灭了,因为放衣服的地方正好有老师看管,停留也是会被发现的。“既然不能偷懒,那就只能跑了!看着身边同学努力地样子,我不停鼓励自己:“加油!你能做到的!”

腿也像是听到了鼓舞,一下子变得轻盈起来,而挡着呼吸的那一道墙,似乎也被打破了。“加油,你能做到的!”这句话鼓舞了我,我也坚持不间断地跑完了十分艰难的冬季长跑。

之后的几天,几个月,几年,这句话陪我闯过了大大小小的难关,直到现在,我还是把这句话牢牢地记在了心中。每当我遇到困难时,我总会对自己说:“加油,你能做到的!”这是我送给自己最好的礼物。

送给自己的礼物作文4

送给自己的礼物,是用来提醒自己要做什么事,或者要记得什么事。我想送给自己三份礼物,这三份礼物虽然很小,但意义非凡且重大,这三份礼物在必要时,能够给予我一些鼓励与勇气

第一份礼物是“橡皮擦”,这个文具的用途是用来改正错误,使其正确。这份礼物的意义是修正缺点,改正过去的错误,做个十全十美的人,并提醒自己要记得不要把缺点当作是一种特质,要努力修正自己的错误和缺点。

第二份礼物是“彩色笔”,它是用来着色的笔,把单调的白纸画成一幅好山好水、栩栩如生的图画。这象征自己要努力过着多姿多彩的生活,有个丰富的人生。“人生不在于成不成功,而是在于丰不丰富。”彩绘人生,让自己的生活像一幅画,充满色彩,也让未来充满希望。

第三份礼物是“手表”,它是用来让我们知道时间早晚。这代表着我要时刻提醒自己:时间就是金钱,不要浪费时间,也不要想着明天再做。“今日事,今日毕。”把事情留到明天做,那只会积少成多。提醒自己什么时间做什么事的态度,让自己秉持把握时间的精神。

这些日常的生活用品对我来说,是一种继续努力的鼓励与勇气。让原本没有希望的事变得有希望,让自己持续向前,突破难关与瓶颈。它时时提醒我必须让自己有个丰富的人生,不必放弃自我躲在阴暗的角落,要迎接阳光勇于挑战不一样的人生。