无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的小学想象作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学想象作文 篇1
假如我是一朵花，我是长在大树下的一朵不知名的小花。
在春天，我绽放了，我像一个刚刚睡醒的孩子环顾着四周。我抬头一看，大树爷爷正在舒展它的枝叶，仿佛在对我说：“可爱的孩子，欢迎你。”我的身边躺着小草弟弟，他正在迎风舞蹈，也仿佛在邀请我与他共舞。我也摇摆起身体与他一同翩翩起舞。
不知过了多久，一位小女孩来到我的身边，只见她欢快地呼朋引伴。“瞧，这儿有朵小花。”“是啊，她就像点缀着春天的美丽使者。”“这真是一朵美丽的小花儿啊。”……我听着他们的赞美，心中充满了自豪感，萌发出要为春天做更多贡献的想法。
她们走了，我左看看，右瞧瞧。在我眼中这一切都是如此的不可思议：鸟儿在枝头歌唱，那歌声真美，好像在赞美春天；小溪发出叮叮咚咚的的声响，像一位钢琴家在演奏交响曲……
突然，下雨了。雨丝飘飘洒洒地落在我身上。我的到了滋养。雨中，一切又是那么神奇。一直沉默不语的石头，此时发出咚咚咚的响声。一切仿佛一场雨中的音乐会。我陶醉了，觉得自己很幸福，在大自然中成长，我学到很多。
我期待着，期待着下次开花，再在大自然这个学堂中学习更多的道理。
小学想象作文 篇2
我今年十二岁，二十年后我就是一个三十二岁的成熟男人了。二十年是一段很长的时间，没人能预知这二十年会发生什么事？我会成为怎样的人？我从事什么职业？我过着什么样的生活？有人说：有梦最美，希望相随，在我脑海中，对二十年后的我仍有一幅清晰的影像……
二十年后，我已经是个家喻户晓、风靡全球的奇幻冒险小说家，只要新书一出版，必定造成出版界的轰动，全球书迷预购订单如潮，我则忙着马不停蹄的参加各地的签书会，与读者交流。身为一个畅销作家，靠着敏锐的观察力和妙笔生花的能耐，能做的事情当然不少，所以，二十年后的我也是一个专业的影评家，经常受邀观赏电影首映会，撰写影评。
我的写作能力的培养，渊源于我个人从小就热衷电影欣赏与看书，加上家中没有电视也没有电脑，童年时期“看电影”与“阅读”是我主要的静态休闲活动，相较于我那帮个个低头专注在手中的小屏幕，热情的玩线上游戏的同学们，我的生活显得与人格格不入。记得，当时我的同学曾笑称我为“山顶洞人”，意思就是我的生活是跟时代脱节的，现在的我倒是觉得放弃使用科技产品换来现在的人生是值得的。
二十年后的我，虽然有着作家与影评家的头衔，但是我的生活并不是如大家所想的刻板印象：作家通常穿着睡衣、抽着烟赶稿、作息日夜颠倒、不时因得不到灵感而陷入痛苦的胶着；我的生活承习自小养成的生活习惯，早睡早起，以一套菜色多元丰富的优雅早餐来揭开一天的序幕，除了出席各项会议或活动以外，我每天过着工作与休闲平衡的生活：阅读、写稿、运动、旅游是主要的生活内容。
身为一个作家，年度中，总要规划几场探险之旅，充实自己脑中奇幻题材的资料库，所以自助旅行、雨林求生、登世界高峰、潜水、划独木舟都是我的最爱的旅行。在我充实富庶的人生中，我不曾忘记父母的教导：生活在幸福快乐之中，不要忘记感恩的行动。所以百忙之中我也会参与社会公益服务、捐助弱势学童、到偏远地区教小朋友写作和欣赏电影，希望能够尽自己的心力回馈社会。
一个帅气的三十二岁男生，过着单身、自在、快乐、充实的生活，他，就是二十年后的我。
小学想象作文 篇3
在现代这个时代里，各种各样的汽车已经进入了千家万户，人们已经开始依赖于他们，在我的梦想里一直都有着一个新型汽车，它能带给人们方便，环保，又能代替人去完成人的梦想，是不是很想知道这是一种什么样子的新型汽车呢？就让我慢慢告诉你们吧！虽然现在的汽车为我们的出行带来了方便，但也给我们的环境带来了污染，对我们的地球妈妈造成了很大的伤害，我梦想中的汽车是低碳，环保，而且还有很多功能的，这种新型车不用燃烧污染环境的汽油，而是用太阳光能和无处不在的空气作为动力的，这样开车时就不会污染空气了，该多好呀。车子脏了怎么办呀？不用担心，它会自动清洗干净的。在遇到危险的时候会自动刹车，还可以在不同环境随心所欲的改变形态，还有自我意识功能呢，如果主人累了，把自己想去的地方告诉他，车子便会自动开启自动驾驶功能，会安全的把你送到目的地，最重要的是还有个搜寻功能，能飞到很远的地方去搜救失事的飞机，把那些乘客平平安安的带回家，不再让他们的家人担心，呵呵！可算是个百变新型车哦！这就是我梦想中的新型汽车，你喜欢它吗？我相信只要我们努力学习，我们梦想中的新型汽车不会离我们太遥远，小伙伴们，为我们的美好梦想而努力吧！加油吧！
小学想象作文 篇4
大家好，我叫高婧怡，我从公元20xx年穿越到了公元2100年，在2100年的现在是个伟大发明家，我发明了好多高科技产品，下面我来给大家介绍一下我引以为豪的一个发明吧!
它就是——智能屋。这个房子，你可别小瞧它了，它可厉害了，有好多功能：
功能之一:大家都在防小偷，怕小偷的光顾。智能屋就不存在这个问题，因为它的门没有钥匙，它只有一个指纹识别器，其中记录了你和家人的指纹，只有指纹跟已存储指纹完全配对才能把门打开;如有陌生人来，屋内墙壁上会显示来人的模样，你只要说开或不开门，门就按照你的指令自动开或者不开，既方便又安全，省心省力。
功能之二：当踏入房间，你会发现屋内空无一物，只见门旁有各种颜色的按钮。当发生地震时，按下黄色按钮，房子就会腾空而起，人依然可以在屋内活动自如，不会受到地震冲击波的影响，正常工作生活。按下红色按钮，房子外就会出现一个巨大的防辐射玻璃罩，把房子罩起来网 ，制氧系统就会自动启动;再大的狂风、海啸;再大的辐射、有毒有害的气体，都奈何不了它。
你们可能有人会问：屋里空空的，怎么生活呀?别急别急，按下粉色按钮，墙上就会出现各种生活用具及生活必需品尽你挑选，以满足你不同的需求，选定以后，这些物品就会从地上升起来，快捷方便。房子里还配有机器人保姆，她是你的好管家，你的生活起居都由她来负责，不用你操半点心。
功能之三：房子的内饰会自动变色，当你心情低落不愉快时，内饰就会变成彩色，让你心情变得愉悦;当你心情十分愉快时，墙上就会出现一道彩虹，让你心情更加舒畅……
未来是美好的，只要付出努力，梦想就会变成事实!
小学想象作文 篇5
我心中的科技馆它是由地下惊奇馆、太空探秘馆、生物博览馆、太空影院组成。地下惊奇馆是一座山，太空探秘馆是一副栩栩如生的星球图，星球图里的星球可以自己调换位置，生物博览馆则是一个巨大的七星瓢虫，太空影院是一个巨大魔方。
另我印象最深的是地下惊奇馆和生物博览馆。由于地下惊奇馆在一个偏僻的地方，只能做滑道进去，一进山洞一股凉意涌上心头，各种各样、奇形怪状的动物在养殖区里自由自在的玩耍。因为地下惊奇馆在地底一千米还要做电梯下去，电梯的周围有许多的大小不一的石头，还有许多不知名的生物，有三个头，七只脚……到了地底有一个通道一进去什么也看不见了，周围有许多的动物的叫声，让人心惊胆战。哪里的灯一会亮一会不亮。道路是用仿真动物皮做的。走出去后各种各样的石头映入了眼帘，有大的，有小的，还有的石头像人头。走出地下惊奇馆后，我仍然心有余悸。生物博览馆，我们可以自驾四驱车进去，我们看见了许多的动物，有的猴子在树上嬉戏、打闹，走了一段路程，我们目睹了雕捕捉兔子的场面。有一只大胆的老虎来看着我们，又走了一段路程我们到了秘境探险区。我们穿上了特制的服装，戴上面具和氧气瓶，拿起手电筒和一把小刀就出发了我们看见了许多的植物。比如：霸王花、龙胆草、断肠草……我们又去了太空影院看了两部灾难片《20xx》《天际浩劫》好像自己就是灾难的当时人。
这就是我心中的科技馆。
小学想象作文 篇6
一转眼，到了20xx年。这时的学校可不是普通的学校了，这时的学校里可全是高科技。
未来的学校是一座网络学校，每间教室只可坐20个人，但每人有一台保护视力的电脑来学习。
老师讲语文课时，同学们只需要望着电脑，因为老师所讲的中心思想、精彩点评……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。
数学课上，老师说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。
到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么，只要告诉电脑，屏幕上就会出现非常多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的清洁橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你一说，错误的地方就消失了。
音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。
未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！
小学想象作文 篇7
暑假的一天晚上，我在院子里散步。突然，一个机器人挡住了我的去路说：“请问，你愿不愿意到我们未来的`世界去旅游？”“什么？”我一脸疑惑地望着机器人，机器人连忙向我解说道：“我们未来世界每年都会邀请一个人去参观。你愿意吗？”“愿意，当然愿意。”我连连点头。
我坐上飞船，几秒钟就到了未来世界。只见大门上写着“欢迎来到未来世界”几个金光闪闪的大字。我三步并作两步，直奔美丽的未来世界。未来世界的家具和现代大不一样。
就在这时，一支色彩鲜艳的笔吸引了我的眼球，我跑上前去，摸了摸，觉得它和我们现在用的笔除了颜色不同之外别的没有什么区别。我问机器人：“这种笔，你们未来世界怎么没有改进改进啊？”“这支笔你可不要小瞧了它。你只要按红键就会变成钢笔。按绿键就会变成自动铅笔。按蓝键就变成水笔。按黄键就变成水彩笔。还可以随意调出任何你想要的颜色。”真是太神奇了，要是这样，未来世界的小朋友上学只要带一支笔就可以了。真是太方便了。我的回去告诉我的小伙伴们。
正当我想看个仔细的时候，听见妈妈在叫我，我睁开眼睛，原来是一场梦啊！我心想：虽然是一场梦，但我长大一定要造出这样的笔，方便人类的学习。
小学想象作文 篇8
春姑娘悄悄的来了，她给大地带来了温暖、带来了生机、带来了希望，春天的小雨点就像春姑娘的眼睛洁净又晶莹，思思绵绵，又轻又细……
假如我是春天的小雨点，那蓝蓝天空中的白云就是我的家。在春雷的伴奏下，我和伙伴们欢唱着，拥抱着一起撒向大地……
假如我是春天的小雨点，我会到树林里，让树木在我的沐浴下，更加茂盛、更加苍翠挺拔，……
假如我是春天的小雨点，我会来到快要干枯的小河，让小河有从新唱起欢快的歌，让鱼儿也游的更加欢畅……
假如我是春天小雨点，我会到田地，送给禾苗最甘甜的雨水，让禾苗在雨水的浇灌下，茁壮成长……
假如我是春天的小雨点，我会到广阔的大草原，让草原从新披上绿茸茸的的毯，让羊儿也长大更加肥壮……
假如我是春天的小雨点，我会来到城市，洗刷布满灰尘的街道和楼房……，使城市变得更加美丽，空气更加清新，更加滋润……
在生机勃勃的春天，有我走过的地方，就有绿色的脚印；有我走过的地方，就会有儿花盛开的花香；有我走过的地方，就会有丰收的景象……
假如我是春天的小雨点……
小学想象作文 篇9
很久很久以前，我还是一粒种子，是风儿把我从妈妈的枝头带到了土中。口渴时，雨儿姐姐会从天而降，为我送来甘露;寒冷时，太阳公公会给我披上暖和的金纱;寂寞时百灵鸟儿会让我听她们的音乐会……我多么幸福呀!有了他们的呵护，慢慢地，我，开始生长了!
春天的脚步越来越近了，我再也按奈不住成长的喜悦，努力伸出稚嫩的小手，想要触摸这五颜六色的世界，我揉揉惺忪的睡眼，呀!多美的世界啊!我好奇地打探着这个陌生的世界。我的身旁是许多不知名的花儿和小草，脚下是一条清澈见底的小溪，潺潺的溪流唱着动听的歌，我入迷了，不由自主地舞动起来，忽然，我看见了一片一片的“雪花”飘然而落，原来是柳絮妹妹在春风里快乐地飞舞呢。
炎热的夏天不久便到来了，我渐渐长高了，阳光下，风儿像童话里的仙女，用温柔的手拨弄着我飘逸的发丝，“沙沙”的音韵如灵泉一般流了出来，演绎出只有我那长长的发丝才能奏出的美妙天籁。“轰隆隆”几声仿佛响澈天宇的雷鸣之后，天上下起了豆大的雨点儿，驱走了夏日的酷热，洗净了我一身的尘土。不一会儿，雨过天晴，天上出现了一道七色的彩虹，一串串如珍珠般晶莹的雨滴在我身上闪动，我变得更加翠绿了。
夏天渐渐地远去，习习凉风中，秋姑娘的身影越来越清晰，啊!秋天终于来到了。秋风阵阵，落叶飞舞，像一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞。秋姑娘把秋天装扮得更加五彩斑斓，我看着小溪里层林尽染的倒影，总是伸手拂袖，想用这多彩的颜色装扮我漂亮的衣裳。
冬爷爷来了，冬爷爷把白胡子抖了抖，一场鹅毛大雪下了起来。洁白的雪花飘呀飘，飘到各个角落。一夜工夫，整个世界被冬爷爷装扮得一片银白。我也脱去了夏日的绿裙，换上了厚厚的冬装，小溪不再欢唱，花儿和小草也都躲了起来，只有我还在体味这冬日的寂静和凄凉，盼望来年春的景色和我绿色的新装……
小学想象作文 篇10
人类很渴望飞上天空，所以就不断地发明能飞上天空的东西。我希望未来的我能发明一种魔法药膏。
这种魔法药膏只要抹到任何一个东西上，这个东西都会嗖的一下长出一双翅膀来，高高地飞上天空，你看到这个东西已经飞到需要的高度，只要说声停，它就会立刻停下，如果飞高了点的话，你也只要说声下，这个东西就会慢慢下降一些。
你有可能会想：世界上有那么多东西，如果我们用手把一个个东西都给抹上这种药膏的话，那要抹到什么时候啊？当然，这件事你不用担心，因为这种药膏还长着一双小手和一双翅膀，只要你按一下药膏瓶盖上的蓝色按钮，它就会飞起来，飞到世界上你希望能飞起来的东西旁边，主动用小手拧开盖子，拿出药膏抹在那个东西上，这样那个东西就会飞起来了。这种药膏飞起来的速度快得惊人，不到一分钟，它就可以绕地球飞一圈。而且这种药膏永远也用不完，少了它会自动再生。
这种魔法药膏不但有能让东西飞起来的功能，还能帮助病人治病，不管这个病人生了多么严重的病，只需按一下蓝色按钮旁边的绿色按钮，魔法药膏就会伸出它的小手，取一点药膏，抹在病人身上，那个病人立马就会恢复健康。
这样功能强大的魔法药膏，你们喜欢吗？
