即将要到一天的结尾了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候认真地写好日记了。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编为大家整理的观察日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
观察日记 篇1
今天，妈妈带我去市场买了一大堆草莓，一个个红中透白，漂亮极了！
这些草莓可真新鲜呀！一个个跟乒乓球一般大小，上面宽下面窄，像神话中王母娘娘拜寿的仙桃。倒过来看，又像过春节时妈妈买的小灯笼。草莓的头顶上有几片绿色的叶子，还长着很多黑色的小点点，就像长着雀斑的小姑娘，可是又比长雀斑的小姑娘要漂亮，可爱。
吃一口草莓，果肉在我的嘴里慢慢融化，甜津津，凉丝丝的，好吃极了！
妈妈说：草莓含有维生素A，多吃草莓可以美白。我要多吃草莓，让我的身体更健康，更漂亮！
观察日记 篇2
今天，老师的讲台上来了一位新伙伴，它被种在漂亮的花盆里。它没有结实的杆子，只有绿绿的叶子，而且，它的叶子很厚，像喝了很多水，我还发现叶子上有许多尖尖的小刺。它的名字叫芦荟。
上课时，它和我们一起认真听课，下课时，它也安静的坐在那里。
芦荟成了我们班美丽的风景，还成了我们的朋友。
观察日记 篇3
在暑假里，我和妈妈还有妈妈的同事一起去我渴望已久的北海玩。
早上，我们到了炎热的北海后，就直奔了北海的第一景区，美丽耀眼的北海银滩。还没到银滩，我就已经看到了无边无际的大海和金黄耀眼的沙滩，到了银滩，我迫不及待地换上了泳裤就直奔大海，只见海滩上人山人海，有的在海里随着浪花的节奏跳跃着,有的在沙滩上的躺椅上享受阳光照耀，那沙子，多得如天上的星星一样，那海，大得如天空一样宽广，令人迫不及待地就想到大海里去冲浪，刚进大海里，我没什么感觉，但走深进去，水位越来越高，波浪越来越大，感觉到越来越刺激，去冲浪了，一个大浪打过来，旁边的人群，有的被冲到岸边，有的随着大海的节奏跳跃着、欢呼着，也退后了很多步……
时间过得真快，不知不觉中，已经到了导游说好的时间了，在妈妈的催促下，我依依不舍地告别了北海银滩。
我很喜欢北海，它那美丽的景色真令人流连忘返，下次有机会，我还要再来一次。
观察日记 篇4
星期五晴
今天，秋高气爽、天高云淡。早晨我很早就来到学校看看水仙有什么变化。来到教室，发现水仙像换了个人似的，昂首挺胸地朝南立着。我赶快量一量，哇，今天的小芽平均比昨天长了5毫米，我喜出望外，连午饭也比原来多吃一倍呢！
11月27日星期六晴
今天是双休日，早晨我起来完了点，但却看见水仙早就醒了，正在晒太阳。我懒洋洋地走到阳台，翻了翻水仙的嫩芽，也没什么变化，突然，我发现最大的那棵水仙的靠近根的枝上又长出了一个大约半厘米的小芽，由于太高兴了吧1只听吱得一声，我一看，轻轻拍拍胸脯说：“还好没折断”。
11月28日星期日晴
今天早上我6点就起床了，因为要跟老爸去爬山。当然早晨起来的第一件事忘不了，一起床就拿起尺子跑向水仙。真不幸，今天怎么换水仙懒洋洋的？一点精神都没有。我一看坛底，哦，原来这几天，太阳公公出来闲逛，把水仙的养料都偷去了，怪不得无精打采的，我无奈地把坛子装满水看了看他，心想：但愿，他能再次挺起胸膛！
扩展阅读：写作技巧
写观察日记需要我们从小养成留心观察周围事物的习惯，并且坚持写好“观察日记”，写作水平就会得到提高。那么，怎样写观察日记呢？主要应依据以下五点：
第一，必须真实。要写自己亲眼观察到的事情或人物，不去抄袭别人的，更不能胡编乱造。
第二，要突出中心。每篇观察日记都应围绕突出的中心来写，不要像记流水帐似的又杂又散。
第三，对肝见所闻所感要写具体，写出自己细微观察到的情景。如事物的形态、声音、色彩，人物的音容笑貌秘一举一动。
第四，要写出自己的感受。
第五，要把观察到的事物与人物及时写出来，不要过两三天后再补记。
观察日记要坚持写，不要三天打鱼两天晒网。有的实在没有内容写，可以不以日记形式来写，改为写观察笔记，也能收到同样效果。
要写好观察日记，必须注意以下几点：
（1）观察目的要明确。
（2）观察要全面细致。
（3）观察要持之以恒。
（4）观察日记的语言要准确。
观察日记 篇5
9月27日 星期三 晴
今日放学后，我就看见妈妈正拿着一个小鱼箱走到我跟前。只见里面有几条小蝌蚪被困在里面。就像一颗颗小黑豆在游来游去。它们有一个圆圆的小脑袋，后面长着一条小尾巴。它们一会儿停在左边，一会儿停在右边，可爱极了。
9月29日 星期五 晴
放学后，我背着书包匆匆忙忙地跑回家去看我地小宝贝——小蝌蚪。我跑到小鱼箱前面，只见那些小蝌蚪的脑袋不再是圆圆的，而是有两只眼睛凸出来，肚皮上长出四条小腿，尾巴也变短了，身上的颜色由黑乎乎变成青绿色了。
10月8日 星期一 阴天
天空开始变暗了，下起毛毛细雨，我回到家发现小蝌蚪们终于变成了一只真正的青蛙。只见它们的.尖尾巴突然消失了，身体上的颜色又由青绿色变成深绿色，还长着花纹。它们不再是游来游去了，只见它们用新长出来的腿跳来跳去，凸出的眼睛东张西望，好像在找食物似的。
观察完青蛙的变化过程后，我懂得了一个道理，只要细心观察，任何事物都会发生奇妙的变化，令我学到更多知识。
观察日记 篇6
10月8日 星期一 天气：晴
今天徐老师布置了一个种大蒜的作业。回到家后，我就问妈妈：“妈妈，有没有大蒜啊?今天徐老师给我们的作业是种大蒜!”于是妈妈找出大蒜递给了我，然后我到楼下找了一点土，把土放入花盆端回了家。然后，我把大蒜剥成蒜瓣，挑了三个插入花盆里，弄了点土盖上，浇上水，大蒜就种好了。
10月10日 星期三 天气：晴
今天可怜的蒜宝宝毫无变化，只是蒜宝宝的头上长了两三毫米。我想：是不是发芽了，还是长根了呢?于是我按了几下，可根本按不下去呀!我猜肯定是长根了，不然的话咋么会按不下去呢?我就十分想把蒜瓣拔出来看一看，于是，我就更盼望蒜宝宝快快发芽，快快长大!
10月14日 星期天 天气：多云
我的蒜宝宝啊,都这么久了你咋么一点变化都没有呢?是不是没有阳光，还是水浇太多了呢?蒜宝宝啊，你现在才这么矮，三厘米都不到，要什么时候才会长得又大又壮呢?
10月16日 星期二 天气：晴
今天我心爱的蒜宝宝终于发芽了，真是比天上掉九万九千九百九十九个馅饼都高兴啊!刚长出来的嫩芽儿绿绿的，短短的，足足有三四厘米，很可爱!哎!我种的三个蒜宝宝只有一个发芽了。亲爱的蒜宝宝你们一定要快快长大啊!
观察日记 篇7
秋天到了，野外五颜六色的菊花全都开了，像绽开的烟花一样的红色菊花，像飞舞的音符一样的粉色菊花，还有像小精灵一样的黄色菊花......远远望去，就象蓝天下的片片云霞，散发出淡淡清香，真是惹人喜爱！
田野里的庄稼成熟了。高粱扬起了黑红黑红的脸庞，随风摇摆，自由而又骄傲地跳舞；不远处，农民伯伯刚刚收割完稻子，金黄的稻谷铺满一地，就象一块闪闪发光的地毯，好美呀！真想上去走一走，一定很舒服吧？
果园里的果子全熟了。柿子红通通的，像一个个小灯笼挂在枝头上；苹果露出了粉红的笑脸；梨呀，荔枝呀，葡萄呀，全都迫不及待地展示出自己最美的样子，最香的味道，让人们都知道它们成熟了。
一群小松鼠在树上蹿来蹿去，应该在准备过冬的食物了吧！有几只小松鼠还在枝头“吱吱，吱吱”地叫着，好象在说：“哇！外面的景色真美啊！”
这就是秋天，美丽的秋天，诱人的秋天，真希望秋天永远也别过去！
观察日记 篇8
10月10日天气:尹星期四
今天老师布置了——种植物，观察植物的生长过程。我选择了萝卜。
当我到家时，我首先选择了一个带青皮的大萝卜。然后，我切下萝卜头的三分之一，并切下叶子。接下来，我找到了一个塑料容器，并把它装满了水。最后，我把萝卜头放进容器里。
一切都准备好了，然后我开始仔细观察萝卜头。
萝卜头呈半圆形，像一个小和尚的光头，一动不动地呆在那里。萝卜头的顶部和底部都是蓝绿色的，而横截面是浅绿色的。叶子附近有一些褐色的丘疹，像和尚头上的麻子。萝卜头直径约8厘米，高3厘米。5厘米。刚刚切好的萝卜头，散发着一种淡淡的辛辣，让人闻之食欲大增。
萝卜浸泡在这样的水中会生根吗？它发霉了吗？一连串的问题让我对这个萝卜头期望很高。我期待着很快找到这些问题的答案。
10月20日星期六天气:好
十天之后，让我们再来看看我们的萝卜头。
哇！“小和尚”正在长头发！仍然是绿色的，33354小片叶子从最初的叶子部分长出来。仔细数一数，有六件——，两件高，四件低。它的形状像婴儿的小手，伸展前会起皱。我用尺子量了一下。“前臂”大约有26厘米长。虽然我没有看到萌芽的整个过程，但我猜想它应该与竹笋破土而出的过程相似。我对自己说:快成长，小家伙！
除了新长出的叶子，萝卜头的表皮没有太大变化。它仍然是绿松石，很难感觉到，并且没有过多的水分流失。
我注意到塑料容器里的水变浑浊了。原来是从萝卜的横切面上分离出来的腐烂的果肉。横截面不像以前那样平滑，而是像山脉一样不平坦。比臭鸡蛋还臭！
我想我找到了答案——。切好的萝卜根本不会生根，只会发芽。
观察日记 篇9
我们的学校是美丽的，最美丽的还是美丽的小花园。
小花园在画廊旁边，它的周围是光滑的白瓷砖镶嵌而成。它的里面长着各种各样的花草树木。高大的棕榈树，在它的中心屹立着，几片叶子张开，像一把扇子，叶子就是尖了点，有点刺人。它粗壮的树杆上长着毛茸茸的毛，可软了。上面在靠近叶子的地方还长着几串果子，我吃了一口，啊，好涩啊!
在它旁边的一串红，更是鲜艳无比，那红色的花朵，宛然一团红红的火焰，里面花蕊还可以吮吸，可甜了。远看像一个个小孩的膀臂从里伸出来，近看像一个个小铃铛，在“当、当、当”地响。
一个像皇冠似的东西，随着风摆动，走近一看，啊，原来是鲜红的鸡冠花开在风中。旁边的金黄色的花，在阳光的照耀下，似乎显得更加刺眼了，它的外表虽然美，味道却非常难闻。还有些不知名的花也很美。每天，我都会到那里去闻那清香的花香，久久不愿离开。
我们的小花园真是美丽，连旁边的画廊里也更是相映成辉，里面放着同学们亲手创作出来的作品，可好看了。我爱我们的校园，更爱我们的小花。
观察日记 篇10
“蚂蚁们都是是很勤劳的，他们分工明确，从不打架。”这句话是爸爸告诉我的。我半信半疑，于是准备去做一个实验。到了楼下，我将一块儿事先准备好的糖放在地上。过了大约五分钟左右，我看见有一只蚂蚁过来了，它试图想把那块糖拖走。虽然蚂蚁们都是大力士，但是这块儿糖已经超出了他的承重范围，真是心有余而力不足呀!又过了不久，出现了另一只蚂蚁，那两只蚂蚁走到一起触角碰触角。我想，看来爸爸这次说错了,谁说蚂蚁不打架，这不是打起来了吗?突然，一只蚂蚁走了，另一只蚂蚁还在糖的周围转圈。过了一会儿，哪一只蚂蚁又回来了，后面还有黑压压的一片，我大吃一惊，这蚂蚁打架怎么也拉人帮忙呀?当大队人马走到糖跟前才知道，原来是来帮忙搬运事物的。我长出了一口气，以为那只蚂蚁会命丧黄泉呢!“你以为他们是在打架吗?”不知道什么时候，爸爸已经站在我的身后了，他说：“开始那两只蚂蚁是在交流信息，让另一只蚂蚁去搬援兵，所以我说蚂蚁之间很团结，是不会打架的。”
我们生活在各种团队之中，都要有小蚂蚁那种团结、互助的精神，这样才能战胜困难，取得成功。
