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小学生观察日记模板合集10篇

四年级上册作文 阅读(1.23W)

转眼一天又过去了,在你心中有什么感想呢?需要进行好好的总结并且记录在日记里了。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的小学生观察日记10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生观察日记模板合集10篇

小学生观察日记 篇1

这次老师为我们布置的作业,发豆芽。通过这五天的观察,我仔细的看见了豆子的成长、发芽,现在有些都已经长好了。

第一天,我听见这个作业,我的心情非常开心,我和妈妈先找了一个玻璃瓶,把绿豆泡了二十四个小时。

第二天二十四小时过后,我和妈妈开始往塑料瓶里种豆芽。我小心翼翼的把绿豆装满了瓶子。

第三天等我再去看的时候,我发现我的豆芽长了许多。我非常的开心,急忙叫爸爸妈妈过来看,妈妈有接着给豆芽续上水。

到了第四天豆芽又长了好多,白生生的豆茎好看极了!我非常的惊讶。豆芽的生命力是多么顽强啊!

今天晚上奶奶把我种的豆芽给炒了出来,闻起来非常的香,吃的也非常的香。小小的一把豆子居然长出了一盘菜?真的好神奇啊!

豆芽的生长速度也太快了,真的太厉害了。每一天都能观察到它们不同的生长形态,看着豆芽的成长,我觉得自己也长大了。

小学生观察日记 篇2

火山想必大家都知道,可是火山喷发只有在电视中才见过。为了看一次真正的火山喷发,我便准备做个小实验。

先准备一个玻璃杯、一瓶醋、一瓶洗涤剂、一包小苏打和一张报纸。

准备工作齐全后就要动手了。先往杯中倒些小苏打,在带入些洗涤剂,然后把报纸垫在杯子下面。接下来,就是见证奇迹的时刻——往杯中倒些醋。不一会,一个个小气泡从液体中诞生出来,它们越聚越多,瞬间如火山爆发般从瓶中涌出。不一会,满桌子都是泡沫,了还没看过瘾泡沫就消失了。

这个实验中的奥秘让我百思不得其解,就只好去问“百度”,终于找到了答案。原来是小苏达和醋搞的鬼,它们与在一起会产生化学反应,产生的'二氧化碳气体,使瓶中的洗涤剂产生出大量气泡并溢到报纸上。

实验中的气泡相当于岩浆,瓶口就为火山口,而报纸则代表陆地。

实验做完了,原来平常就在我们身边的东西可以让我们学到这么多知识,又能看到有趣的实验,真是一举两得,怎么样,你还不赶快动身做起来,说不定你身边就有东西在跃跃欲试呢。

小学生观察日记 篇3

让我们观察大蒜发芽。我不知道怎么让大蒜快点发芽,就去问妈妈,我按妈妈的话照做了:先把一个盘子里放上一至三毫米的水,然后再把大蒜的头朝上,根朝下的放进去,接着就可以静静大蒜发芽了。

第二天一大早,我又来观察大蒜了,可是几棵大蒜的头怎么了?我不明白去问爸爸,爸爸告诉我那是大蒜刚发的小芽儿,难怪!原来这是大蒜发的小芽儿啊!

第三天,我发现大蒜的芽儿已经冲得老长了!大蒜长得真快,才一夜的功夫,就长这么长了,一厘米多长了,真神奇!我一看盘子,水都被吸干了,大蒜真牛!我看了看它的根,怪不得,它的根周围长着许多小白角,可以帮助它吸收水分,快速发芽,苗儿才长得这么快呢!

第四天,我发现又有几棵大蒜发芽了,可是盘子已经没水了呀!它又是怎么发芽的呢?我去问妈妈,妈妈告诉我大蒜用它自己的本身的水分和空中的水分加在一起就可以继续发芽了,真厉害!

第五天早上,我见爸妈还没醒,又偷偷地给大蒜浇了点水。晚上,我刚看到大蒜就惊呆了!才多长时间,第三天发的一厘米多长的芽儿,到了今天快有三厘米长了!我得要飞起来了!

我喜欢观察!特别是观察大蒜!

小学生观察日记 篇4

20xx年11月14日星期日雨

今天,我观察了婆婆家的小乌龟。

小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹,很像一个绿色的蜂窝。它肚皮的底色为土黄色,有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头,不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟,它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物,小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”,又短又胖,非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔,你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧,这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物,它最少都能活几百年呢!所以,它是长寿的象征!

小乌龟真可爱!没想到,它竟然是水陆两栖动物,真是出乎我的意料!我喜欢

小学生观察日记 篇5

小猫咪们找到了一个黑色塑料袋,它俩在里面转来转去,像进了一个迷魂阵。接下来因为觉得位置不够,便开始了一场激烈的战争,小猫咪们你挤我一下,我挤你一下,你咬我一下头,我咬你一下尾巴。

等我叫它们吃面包时,妈妈趁机拿走了塑料袋。小猫咪急忙追过去,喵喵地叫着,时不时还跳起来抓妈妈的裙子,妈妈又好气又好笑地说:“你们将塑料袋咬得这么湿,我还没打你们屁股呢,你们还朝我叫。”小猫还是叫个不停。

妈妈没办法,只好重拿了一个袋子,小猫咪急忙卧到原来的塑料袋上,一刻也不肯离开,好像找到了世界上最舒服的小床一样。

小学生观察日记 篇6

星期六,妈妈买了几个桃子回来吃,于是,我就叫妈妈帮我洗个桃子吃。

我很想知道妈妈是怎样洗桃子的,于是,我就跑到厨房里去看,发现妈妈在洗桃子的时候放了一些团粉,我想:奇怪了,妈妈为什么要在桃子上放团粉呢?于是,我就去问妈妈:”妈妈,您为什么要在洗桃子的时候在桃子上放些团粉呢?“

妈妈听了,笑着说:”这是因为在洗桃子的时候,光用水洗是洗不掉那些桃毛和农药的,如果在桃子上放些团粉的话,就可以给桃子增加摩擦力,这样,桃子上的毛和农药就很容易地被洗掉啦!“我听了,点了点头,似乎懂了,我用手摸了摸洗过的桃子,果然没有了毛乎乎的感觉,真的洗得很干净。今天,我又学到了一样知识,我感到非常开心。

小学生观察日记 篇7

豆芽,是一种小小的蔬菜,在菜场里随处可见。由于从菜场里买回来的豆芽打过生长剂,不怎么卫生,所以我想自己孵绿豆芽。

第二天,我就开始忙活起来了。我首先准备好一只能漏水的篮子、两块透气的纱布、和一些绿豆,我先把绿豆洗干净,去除一些空豆子,把剩余的绿豆泡在碗里。下一步,我得把绿豆芽的“房屋”整理一下了。我把篮子洗干净,为了防止绿豆从篮底的缝隙里溜出去,我用一块纱布垫在篮底然后铺上毛巾,等我做完这些时再去看泡在水里的绿豆,这些小小的绿豆已经变得胀鼓鼓的了,有的还裂开一条缝,我小心翼翼地掀起最上面一层纱布,把胀鼓鼓的绿豆倒进去再用自来水冲个透,就等它们长出来。

第一天,我悄悄得拉起豆子的“棉被”欣喜地发觉绿豆有一点长出来了,这个芽很小很小,淡淡的绿色,仿佛在像你招手。我很高兴,又给它们浇了点水。第二天,大部分绿豆都发芽了。最早发芽的几颗,又长高了变的长了。第三天,豆芽们的茎变红了,我不明白这是怎么回事,爸爸笑眯眯地告诉我:“这是太阳的缘故。”又过了两三天奶奶跟我说这些豆芽在不吃就要不好吃了。

晚上,我们大家吃着我亲手孵出的豆芽,虽然有点苦,但我心里还是美滋滋的。

小学生观察日记 篇8

20xx年10月5日 星期六 晴

暑假时,爷爷送我一只洁白的小鸽子,它有一张尖尖的红嘴巴细细的小红脚,特别好看。

自从这只小鸽子来到我们家,就一直被关在这个不足半平米的笼子里。从它的眼神中我看到它很郁闷。它每天都“咕咕”地叫,拍着翅膀想出来找伙伴玩。

20xx年10月6日 星期日 晴

我像往常一样给小鸽子喂了小米,喝了矿泉水,还给它清洁了住所。在爸爸的帮助下,给小鸽子的腿系了一根绳,然后我和弟弟就牵着它去散步了。我发现出了笼子的小鸽子特别兴奋。它不断地张开翅膀飞来飞去,它飞起来的速度比我弟弟跑的还快,有好几次差点挣脱绳子飞跑了。看到这只小鸽子和弟弟玩的这么快乐,我也感到很快乐。

20xx年10月7日 星期一 晴

今天我又牵着鸽子来到小区的草坪上,看着它自由自在地拍打着翅膀,飞的忽高忽低。我发现小鸽子的身子一摇一摆脖子一伸一缩,尾巴一翘一翘的。它一边迈着优雅的步伐,一边用尖尖的嘴巴寻找草地上的东西吃。只见它抓起一根干草叶就吃得津津有味,还不时跟飘落的树叶玩耍。我想,此刻的小鸽子肯定特别幸福快乐。

小学生观察日记 篇9

奇怪的天气仍在继续。立冬已经过去了好几天,气温不降反升,前两天降下的雪已经化得所剩无几了。今早阴天,气温稍降,起码没一大早就开化,但很快又开化了。到了下午,天空中居然飘起了 雨丝,地面很快就湿了一层。傍晚,气温稍有下降,那雨丝渐渐变成了小雪片。我在傍晚时外出,经历了雨点变成雪片的过程。等我回家时,雪势渐大,地面已经有了薄薄的一层雪。

这样的天气别说我没见过,就是我的父母也没见过。似乎真的不同凡响。

小学生观察日记 篇10

听别人说豆子放到水里也会生根发芽。为了证明这个实验我也泡了一些豆子。

9月10日

我拿来一个碗盛了一点水,然后把豆子放了进去。过了一会儿。我来到厨房一看,我大吃一惊,它的皮怎么皱了起来,我把它拿起来一看,哦!原来它要脱皮了。

9月12日

今天,我给它换水的时候发现它的根已经长了出来,再看看别的豆子还是像害羞的小姑娘,躲在里面不敢出来。于是我就将那个长了根的豆子埋进土里去了。

9月13日

今天我来看了看我埋进土里的那颗豆子,咦!我惊奇的发现一颗白白嫩嫩的豆芽已经拔地而起,在豆芽的顶端还长有一对均匀对称的豆芽。于是我就端来一点水顺势倒下去,这时,我发现对称的叶子已经不再对称了,它已经开发了。

9月15日

今天,我来到它们旁边,发现它长的胖乎乎的,高高的,都变成了一个豆芽了,两旁的豆子都掉了,只剩下豆叶和根了。

泡豆子这个实验真有趣。让我了解了豆子到豆芽的生长过程。使我受益匪浅。