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字典公公家的混战 小学作文

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字典公公家的混战_小学作文

学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的字典公公家的混战_小学作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

字典公公家的混战 小学作文

字典家里从来都是和和美美的,没有什么争吵。可是有一天,因为小主人的.疏忽,一不小心把字典公公给摔到了地下。天哪!字典公公已经5岁高龄了(对于书来说,用过3年的都叫高龄),这么重重地一摔,把字典公公的腰给摔断了,还对字典公公的家族造成了混乱。这个字跑到别的字那里,分明就是想搬家嘛!不过这么一搬可就全乱了。你看,"吃饭"的"饭"字霸占了"板"的家,所以吃饭就变成了"吃板"?(木板也能吃?)而"木板"则变成了"木饭"(木头也能做饭吃?)还有,由于"可爱"太受人欢迎了,所以"可恨"妒嫉人家,强行霸占了她的家。字典里造句"小红是一个可爱的人"变成了"小红是一个可恨的人"。你看看,实在太离谱了!

为了全家族的利益着想,为了小主人的未来着想,字典公公决定任命"警察"为警察,专门抓那些不守规矩的字,强迫他们回家,否则就关"监狱"里。这不,"监狱"里装满了字,简直是连立锥之地,不,立字之地都没有了。(当然主要是因为"肥"和"胖"都不愿意回家)为什么不愿意回家的人那么多?字典公公不明白。于是,犯人,不,犯字就派具有权威性的"猪"来跟字典公公谈判。以下是他们的对话:

猪(恭敬):"您好,老公公。"

字典(开门见山):"你们为什么不愿意回家?"

猪(厌恶):"我的家是猪圈,如果你生活在猪圈,你愿意吗?"

字典(醒悟):"哦,所以你就霸占了"人"的屋子。可是你本来就是生活在猪圈的嘛!你看,屋子里又没有猪草,又没有猪圈那么香(对于猪来说),所以,孩子,你还是乖乖回去吧!"

猪(狡猾地笑一笑):"哼,要我们回去也行,给我们安排一个住处,并且呢……不许‘人’说我们的坏话!"

字典(心生一计):"行,这样吧!我就把"人"安排在屋子里,并且封上他的嘴("人"这个字没有嘴巴,封了等于没封。)我把你们安排在……"

猪(迫不及待):“在哪儿?快说啊!”

字典(在心里笑):“行,不过你得先签好和约,我再告诉你。”

猪(继续迫不及待):“好好好,我签。”说着在字典公公事先准备好的纸上按了一下猪印。

字典公公(大功告成,收好和约):“我会把你们安排在厕所或者茅厕里的,也算是惩罚,两年哦!”(溜之大吉)

猪(傻眼):“天哪!怎么办?我可是代表他们签了和约的!啊啊啊啊,还是装疯卖傻,装作什么都不知道吧!”

众字听说以后,把猪狂扁了一顿。

不过猪的傻里傻气倒是形成了习惯,所以现在人们都把“猪”称为愚蠢的象征。

由于众字都憎恨猪,字典公公很好地运用了这一点,所以他家里一直都很和平啊!(只不过厕所挤了点,所以你到他家作客,一定要事先去好厕所哦!)