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有关梦想童话作文7篇

四年级上册作文 阅读(1.74W)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文本组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的梦想童话作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关梦想童话作文7篇

梦想童话作文 篇1

“沙沙……”草地上传过来一阵声响,哦,原来是有人从草地上走过,顿时,碧绿的草地上出现了一只大脚印,这显然有些大煞风景,脚印里的草没了刚才的刚毅的气质,蔫了。

天空中下了一场暴雨,地上的草怎么也抬不起头来,似丢失了某件心爱的东西,眼角挂起了一颗晶莹的泪珠。

霜降了,白色的霜被厚厚地盖在小草身上,小草被压得透不过气来,慢慢枯萎了。

然而,无论是人类的大脚印,还是暴雨的扫荡,甚至白霜的欺压,都不能使小草停下脚步,等待死神的来临。因为小草们有一个梦,一个属于大家的梦,那就是寻找自己的妈妈——它们的妈妈是谁呢?是萤火虫吗?它们梦想着的妈妈是:一到夜晚,趁它们都睡着的时候,妈妈便提着小灯笼来到它们身边,把人类的大脚印“运”走,帮因暴雨而丢失礼物的小草们找到礼物,把被霜被压得透不过气来的小草们把霜掀去。

妈妈,我们真的希望您能在我们需要您的时候对我说一声:“孩子,别怕,我就在你身边!”其实在我成长的路上,需要的不是您的时刻陪伴与呵护,而是在我摔倒时或遇到不顺时,您能在我身边,偶尔传递给我一个鼓励的眼神……

梦想童话作文 篇2

*年盛夏所经历的,我想我这辈子都不会忘记

那年,有一个女孩走进了我的视线,原本枯燥无味的暑假因她的出现增添了些许色彩。这个女孩,她叫刘忻。她只是一个怀着音乐梦想的普通女孩,她并不特别,却让我瞩目!一开始,是因为帅气的造型,精致的五官。而后来,是因为七年,对梦想的不离不弃。但最终,是因为七年,对梦想的不离不弃。

梦想总是会被生活打败

20岁的'女孩,在1400万人的北京,是那么微不足道。她做过平面模特,上过综艺节目,扮过吉祥玩偶,甚至自己diy的东西都拿到网上去卖,仅仅是想去追求她的梦想、

皇天不负,她终于有机会去韩国深造,但,最后还是功亏一篑。茫茫大的华语音乐市场,哪容得下一个独自打拼的女孩绽放梦想。

梦回原点,五年奋斗全化作泡影,如果是你,会怎样?她失意她流泪,但是她坚持住了!至少她觉得,她不能放弃,既然离不开,不如去坚持!

全国总决赛,一首老男孩唱碎了多少人的心、七年的坚持。七年的心酸。七年的所有都在这一瞬间宣泄,那些泪,祭奠梦想。离开时,绿色的一群人,围着车窗一遍一遍的喊:芯片不离不弃,小鬼永远给力。那样的,歇斯底里。她看着他们,拉过窗帘偷偷的擦忍不住掉落的泪、

梦想从来不是童话,而是屡战屡败,屡败屡战的坚持,是付诸于实际的,努力印证的结果。我们忻芯相印,我们永远相依,你让我学会,隐忍和坚持,感谢,在我一生中最美的年华遇见了你!

梦想童话作文 篇3

对我来说,有梦想,就像心里面有一个童话。

——光良

左脑说:“我们应该相信童话,因为那里有着所有的希望所有的美好。”

右脑说:“童话最值得膜拜的地方,就在于它的不可相信。”

左右脑像是展开了一场辩论赛一样,各自控制着属于自己一方的每一个细胞不断地攻击着我的大脑神经。眼角微微地疼了一下,于是我下意识地闭上了眼睛。

也许是那一瞬间的动作突然让我想到了落落,想到很久前她的一篇散文里给童话下的定义,那是:所有不可能成真,却有无法以虚拟去定义的美好。

非常佩服她对童话可以有如此精妙地诠释。可我弄不清楚的是,这究竟是否定了我原先的概念,还是在两者的不平衡处奇迹般地找到了平衡点。

可能就纯粹的童话来说,我宁可相信后者。就如安徒生的丑小鸭,格林兄弟的灰姑娘,以及所有的王子公主巫婆精灵。我相信他们存在于另外一个世界。在那里,那里,每朵花儿上都住着一个会飞的精灵,整天开心地笑,挥舞着魔法棒装点美丽的世界;国王把美丽的公主许配给英俊的王子,然后他们在古老的参天大树下深深地埋下属于他们的幸福盒子……

这些是纯粹的童话。它们发生在故事里,所以不可能成真。但这并不代表童话不会在我们的生命里出现。我们常常有着很美很美的梦想,憧憬未来的愿望,点点滴滴的秘密。那些可以被握紧在手心里温柔凝视的小幸福,也许就是发生在我们生命里的童话。

喜欢光良的一句话:“相信自己想相信的事情,只要我们相信,我们的梦想就会实现。”

可能从现实角度讲这句话不一定成立,但不得不承认的是,一股莫名的温暖感觉正从心底缓缓地上升,上升,然后在一个高度突然四面八方地散开,浸染着所有的空气。

当梦想插上童话的翅膀,那一定很美,很美。

而我们,很固执地相信那一定是对真实的翅膀,并且认为它可以带着我们飞得很高、很远。虽然有时候会跌跌装撞撞,但只要我们去相信,坚定不移地相信,迟早会飞到我们的目的地。

这是真实是童话。这里没有听得懂人话的黄鹂鸟,没有被寄放在云端的玫瑰花,没有骑着白马赶来救公主的王子,也没有水晶鞋和十二点的浪漫桥段。不变的是,在温暖的阳光下,都有着为自己的梦想而努力的人,他们在努力实现着自己的童话,用空灵而优美的嗓调哼着属于自己的歌。

闲暇之余,让我们再折一次纸飞机,夹寄上我们所有的愿望,投出去。无形的水平气流。你会发现,它会飞得比以前更高,比以前更远。

梦想童话作文 篇4

在奥运王国里住着勤劳、可爱的福娃一家,他们是贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。美丽的藏羚羊迎迎是个小小钢琴家,她有个梦想,那就是在奥运会上的领奖台上为世界各地的朋友们弹奏一曲《春之歌》。

春光明媚的一天早上,福娃们打扮得漂漂亮亮去郊外捉蝴蝶。迎迎也特别想和伙伴们一起去,可想到了自己的心愿,她鼓起勇气坐到钢琴边,练习起美妙、动听的钢琴曲来。

下午,晶晶回来了,他看见迎迎还在刻苦练习,就踮起脚尖,蹑手蹑脚地走到她的背后,静听着那悦耳、和谐的琴声。他陶醉了,仿佛一下子感受到了春的气息——满山的梅花羞涩地开着,像火红的朝霞;绿色的田野生机勃勃;自由自在的小鸟和蝴蝶在花丛中玩耍……“你弹得真好,休息吧!”晶晶竖起了胖嘟嘟的大拇指。“谢谢,我不累!运动员们为了心中的奖牌,为了更高、更快、更强,一直都在刻苦训练,我也要向他们学习。”迎迎动情地说。

夜深了,月亮婆婆在空中慈爱地看着勤学苦练的迎迎,欣慰地笑了,愿她梦想成真!

梦想童话作文 篇5

我是一只贝壳,我有一个美丽的梦想。

有一天我被海浪冲上了岸,被一个叫畅畅的小朋友发现了,他大喊着:“妈妈,妈妈,我发现了一只贝壳!他们没有家,我能收留他们么?”我眯着眼睛看着他。

畅畅把我带回了家,放进了一个精致的小水桶里。我在水桶里跳来跳去。想熟悉一下周围环境。唉!这里一个小伙伴也没有!虽然桶底有柔软的沙子和精美的小石子,但我仍然感到一阵莫名其妙的恐惧袭上心头。我好想家,好想爸爸妈妈,呜呜呜呜~~~~

突然扑通一声,一只螺旋状的东西掉了下来,我碰了碰它说:“你是谁?”

螺旋状的东西探出了一个头来说:“我是寄居蟹米米,你是谁?”

“我是小贝壳贝贝。我们作好朋友好么?”

“好!!”米米说。

“这里是哪啊??”

“我也不知道耶!!但是这里远离大海!!我们可能永远也回不去了……”贝贝有些伤感地说。

米米吃惊地问:“真的!那咱们怎么回家呀??”

“还能怎么办,只能逃出去了。”

贝贝使劲用自己的壳敲击小水桶,米米用头上的尖角使劲戳水桶,但是乒乒乓乓一阵也没能敲开水桶。贝贝有些想放弃了,米米鼓励他说:“加油,你看水桶已经有些破裂了”。

贝贝继续用自己的壳敲击小水桶,扑通!水桶倒了,洒了一地的水,巨大的响声引来了畅畅,畅畅说:“你们两个真不乖。”说完他就把贝贝和米米都放进了小铁桶里。

贝贝叹了口气说:“看来我们永远也出不去了。”

米米还是比较乐观的,它说:“加油嘛,说不定咱们还有希望呢”。

贝贝非常难过地对米米说:“米米你想家么?我好想我的爸爸妈妈啊!”

米米给它加油鼓劲说:“加油加油!!”说完米米像骑士一样更加用力地往铁桶上撞去,贝贝也用自己的壳猛烈地撞向铁桶。

贝贝非常难过,心里特别想念爸爸妈妈:如果我能回到爸爸妈妈身边该多好啊!正在这时,一阵脚步声传来,抬头一看,原来是畅畅,他走过来提起小铁桶把它放在桌子上,随后翻开书包开始写作业。贝贝仔细地看着畅畅写作业,突然心想:如果我也能学会写字,给他写封信让他知道我们想回属于自己的家,那该多好啊!他下定决心要学会写字!从那以后,贝贝每天都坚持爬到桶口,悄悄地看着畅畅写作业。

时间一天一天的过去了,贝贝现在也会用水写几个扭扭歪歪的字了,贝贝高兴地告诉米米,“我会写字了,咱们如果给他写一封信,他就会把我们放回去了!”跟米米说完这番话,贝贝觉得信心满满,立刻决定后天傍晚就动身给畅畅写信。

贝贝又开始仔仔细细的看着畅畅写字,两天的时间很快就过去了,现在贝贝已经会写很多个字了。

今晚正好畅畅不在家,贝贝从桶边纵身一跃,跃过了小铁桶的包围圈,跳了出去,贝贝找出一张纸,在上面用水扭扭歪歪的写上:我就是你小桶里的小贝壳,我非常想家,请你把我送回去吧!还有我的好朋友寄居蟹米米。

这时米米隐隐约约听到脚步声,连忙喊:“贝贝,贝贝快回来,畅畅回来了”!贝贝听后用力地跳回小铁桶里。

畅畅刚刚进门就发现了桌子上的信纸,他边看边自言自语道:“嗯?这是什么?”他轻轻地打开信纸读了起来:我就是你小桶里的小贝壳,我非常想家,请你把我送回去吧!还有我的好朋友寄居蟹米米。畅畅看完信,才发现自己原来做错了,一间房子不是家,有爸爸哈哈哈地方才是家啊!他小心翼翼地提起小铁桶走向沙滩……

夜深了,贝贝在爸爸哈哈哈怀里睡着了,睡的很甜很甜……

梦想童话作文 篇6

每个人都有自己的梦想,在我的心里也有一个梦想,它深深地埋藏着一颗孕育着我理想的种子,在我心底生根、发芽。

我的梦想是当一名作家,当一名像郑渊洁一样的童话作家,自从上三年级,我便发现喜欢上了语文这门课程,由其是喜欢其中的阅读课,就这样,阅读让我发现了这颗埋藏已久的梦想之种。

上了六年级之后,渐渐地领会了作文的魅力,上课,我仔细得听老师讲每一个句段,当我知道细节这个词后,我明白了要想写好作文,要抓住细节,才能写出真情实感。从那以后,我便每次都要找到文章的细节,抓住文章的核心,让我的文章更精彩。课下,我看童话书,领会作者的文章的内容,去积累他人的精华,让我的文章更好。

在这四年学习与生活中,我发现我最喜欢那些没有图片并且有趣的童话,由其是郑渊洁的作品,最吸引我目光的是书上那所描述的令我感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界。因为他的作品能把我带进一个我从未来过的新奇世界,一切都让我感到像是走进了外星王国。想象未来的故事,想象三眼国里那一个个人多了一个眼睛的故事,想象主人的用具怎样帮助主人改掉坏习惯,这些幻想便接二连三变成了作文……从此,我爱上了童话。

语文,让我喜爱阅读,阅读让我写出好的文章,好的文章让我读到了童话大王的作品,总之,在我心底,有一个当童话作家的梦想之种!

梦想童话作文 篇7

在池塘的旁边,有许许多多的芦苇,它们的存在使得池塘更加荒凉而美丽。四周静悄悄的,只有风吹芦苇的声音。这时,一个人走了过来,他将一些芦苇带走了。

这些芦苇被运到了一个花园里。

芦苇们环顾四周,看到了一朵玫瑰。她们不得不惊叹玫瑰花的美丽——玫瑰花随风轻轻地摆动着,在嫩绿色叶片的映衬下更加美丽动人,还不时发出一阵阵沁人心脾的香气。“真漂亮!”“好美啊!”芦苇们纷纷议论道。“我一定要像她一样!”一株芦苇用坚定的语气说。她这一说,引来了其他芦苇的注意:“何必呢?我们不是玫瑰,不也照样过得很好吗?”

小芦苇没有理会大家的劝告,她祈求上苍,希望可以变成玫瑰。

上帝听到了小芦苇的愿望,便问她:“你真的要变成玫瑰吗?”

小芦苇坚定地点了点头。

“要知道,玫瑰的确很美,但那只是一方面,或者说,那只是表面。”上帝接着说,:“上苍是公平的。玫瑰花的外表令人羡慕,但她也有不好的一面;相反,你的外表虽平平常常,但也总有值得别人羡慕的地方,不是吗?”

“不管怎样,变成玫瑰花始终是我的梦想,我一定要实现它!”

上帝无奈地摇了摇头,将小芦苇变成了她期望已久的玫瑰。

就在小芦苇变成玫瑰的第一个晚上,一场暴风雨袭来,这朵娇艳的玫瑰花就这样香消玉殒。

但是,这朵玫瑰花的脸上,却挂着幸福的微笑。