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精选小学生写童话的作文500字锦集9篇

四年级上册作文 阅读(2.05W)

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的小学生写童话的作文500字9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选小学生写童话的作文500字锦集9篇

小学生写童话的作文500字 篇1

安徒生是丹麦19世纪著名童话作家,世界文学童话创始人。最近我读了他写的一本书《安徒生童话》,里面有许多故事让我深受感动。

书的第一个故事《买火柴的小女孩》深深地吸引了我,话说在一个寒冷的夜里,一个小女孩穿着妈妈的鞋出来卖火柴。可没想到,因为那双鞋太大了,在她过马路时,被一辆飞驰而来的马车弄丢了一只鞋,另一只鞋她送给了一个可怜的小男孩,就这样,女孩赤脚走在大街上卖火柴,由于天太冷了,没有人来卖火柴,她没能把火柴卖掉,怕被爸爸骂,她不敢回家……她实在太冷了,就点了一根火柴,她感觉自己就像在火炉旁温暖,但是不一会儿火柴就灭了,火炉也不见了,只看见雪花在飘。于是,她又点燃了一根火柴,看见了一桌丰盛的圣诞大餐,当她刚要去吃时,火柴又灭了,大餐没了。现在,她又饿又冷。于是,她点燃了第三根火柴,她看到了一棵又大又美的圣诞树,但当她伸出双手想去抱树时,火柴又灭了,树消失了。她又点燃了一根火柴,她看到了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣诞树一样消失,她就把所有的火柴都点完了。这时,奶奶把她搂在怀里,带着她去了一个没有饥饿,没有寒冷的世界……

看完这个故事,我觉得这个小女孩十分可怜,如果当时有人买她的火柴,如果她有一个慈善的爸爸,如果她能遇到像她一样善良的好心人……那么她就不会被奶奶带走,离开人间。和这个小女孩比,我要比她幸福几千几万倍,我有关心我的老师,有疼爱我的爸爸妈妈,有呵护我的爷爷奶奶,我从不用担心会饿着会冻着,我应该好好珍惜现在美好的时光,珍爱身边的亲人,要善良真诚的对待每一个人,尽自己的所能帮助那些需要帮助的人,让爱在身边发光,让世界充满爱。

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

小学生写童话的作文500字 篇2

懒惰的小猪

很久以前,有一只很懒的小猪,只知道吃饭和睡觉,很少帮别人做事。有一天,猪妈妈回到家后实在太累了,便叫小猪去买菜。小猪听后,扭扭它肥肥的屁股,说:“我不想去嘛,不想去嘛!”猪妈妈听了小猪的话,对它说:“你这个懒虫,如果你去了,我给你巧克力吃。”小猪听了,极不情愿的站了起来,拿着一个篮子,慢吞吞地走出了家门。一路上,它一边走一边玩,这里闻闻,那里嗅嗅。突然,小猪闻到了一股香味,于是,小猪便想:前面一定有很多好吃的,哈哈。它顺着香味向前走去,最后来到了一棵大树下,它看见了许多好吃的,连忙扑了上去,吃起东西来。在小猪吃东西的时候,它万万没有想到有一只凶恶的狼正躲在身后的草丛里。不一会儿,小猪就把那些东西吃完了。它躺在草地上,摸着自己圆鼓鼓的肚子,说:“真好吃,真好吃。”忽然,那只狼从草丛里钻了出来,两只绿眼睛闪着凶光,直盯着小猪。小猪看见了狼,想逃,可是因为小猪平时不爱运动,刚才又吃了那么多东西,跑不动,只好大声地喊救命。狼越逼越近了,山下的小狗听见了小猪的救命声,连忙叫了它的同伴,用全速往山上冲,幸亏小狗速度快,及时冲上了山。狼看见了这么多的狗,而且都气势汹汹,连忙逃走了。

小猪回到家后,把这件事的来龙去脉都说了一遍,妈妈听后,语重心长地说:“孩子呀!你应该把这件事做为一次深刻的教训,以后不要再懒了。”

从此以后,小猪天天很早起床,锻炼身体,成了一只可爱的、身体健壮的小猪。

小学生写童话的作文500字 篇3

一个安静的夜晚,躺在苹果树下的小黑狗,被一阵“唧唧喳喳”的声音吵醒了。他仔细一听,原来是“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”这四兄弟正在“评功会”争功劳呢!

首先,“眼睛”一眨一眨地发言:“我对小主人最好,每天读书、看报、看电视、观察事物不都是我负责的吗?如果没有我,小主人能观察那些美丽的景物吗?你们什么知识都学不到,更谈不上长大以后建设祖国了。所以人们给我取了个好听的名字‘监察官’。论功劳我应该排在第一位。”

“鼻子”哼了一声,不服气地说:“要不是我,你能做那么事情吗?”“嘴巴”嘟起小嘴接着问:“为什么呢?”“鼻子”说:“那还用问吗?小主人不是靠我来呼吸新鲜空气吗?没有我,小主人还能生存吗?所以,人们给我取了更好的名字:‘审辩官’,我的功劳比谁都大,我应该排第一才对。”

嘴巴不服气地说:“不对,没有那回事,没有你鼻子,我‘嘴巴’照样也可以呼吸,要说用处最大的还是我!每天都靠我进食、靠我读书和读报、靠我说话,理所当然我应该排在第一位!所以人们给予我一个好名字:‘出纳官’。”

最后,“耳朵”轻轻地冷笑了一声说:“你们都别吵了,其实排第一应该是我。因为,老师对我们的谆谆教导、老师布置的作业都是靠我来听、靠我来记。这个第一我是当之无愧的,所以人们给我取个更好听的名字‘采听官’。”

“眼睛”不服气地说:“那有什么了不起,如果没有我,你听来有什么用,怎么能看、能写,怎么能做呢?”

正在他们吵得不可开交的时候,小黑狗伸了伸懒腰走了过来说:“你们别吵啦!其实你们各有各的优点、长处,也有自己的短处。但是,你们谁都离不开谁。因为,没有了眼睛,你们什么也看不见,世界将变成一片黑暗;没有了鼻子,你们不能呼吸,也不能辨别食物的气味;没有了嘴巴,不能读书、说话,也不能吃食物;没有了耳朵,你们什么也听不到……”

第二天,小主人不能看又不能听、不能吃又不能闻。小主人急了,生气地说:“你们怎么啦?你们说谁能离开谁呢!大家要互相团结、共同配合,才能为小主人服务啊!”

从此,“眼睛”“鼻子”“嘴巴”“耳朵”这四兄弟再也争功了。

小学生写童话的作文500字 篇4

糟了!学校被卷入了一场大浩劫!一群可怕的狂人科学家从四面八方赶来,我们成了他们的目标!

他们带着先进的仪器包围了我们,使我们的头脑不能清醒,趁此机会,把我们带到了一个秘密实验基地。

他们坏笑着一按按钮,灯就变成红色,机器开始传输,经过传输的人皮肤成了青绿色,关节开始膨胀,肌肉像小山一般隆起,变成了一个彻底的大怪物。现在只剩几个人了,科学家把魔爪伸向了我,我用仅存的一点意识,拔腿就跑。我跑啊跑,心想:再这样跑下去,我的肺会不会像拼命运动的马达一样爆炸呢?可我顾不上这些了,脑子里只有一个念头,就是去搬救兵。我跑出校园,对着老师大叫,老师却置之不理,我捡起一颗石子向他们扔去,老师一点儿也感觉不到疼,仍旧一动不动。惨了,老师也被控制了!

我紧张到了极点,在这危急时刻,体内一股强大的力量漫延至全身,瞬间变身成了捕将铠甲。我不顾一切地冲进去,对着科学家喊到:“你们这些坏人,让我捕将把你们就地正法吧!”他们派出了那些“怪物”。我心里很矛盾,第一个念头想:他们是我的同学,我不能伤害他们。第二个念头在我脑中一闪而过:可如果不唤醒他们,我怎么打败狂人科学家呢?这时我发现了他们的首领,擒贼先擒王,我拼尽全力抓起首领,用力地一滚,滚了20余里,直到滚进一个臭水塘里,才停了下来。

他们没了指示,乱成了一团,我趁机把感知信息码还给他们,同学们一下子恢复了正常。我发给他们每人一副铠甲,带领着去收拾狂人科学家。他们顿时乱了手脚,我们齐心协力,三下五除二,他们就飞上了天。欢呼声响起,我们击掌庆祝胜利。

“睡个觉也不老实,拍什么手啊?”耳边突然传来妈妈的声音。我睁开迷糊的眼睛,哈哈,原来是个英雄梦啊!

小学生写童话的作文500字 篇5

这个故事发生在一个没有猫的国家里。

有一天,一位外国老太太到这个国家来旅游,她给国王带来一只可爱的小猫。国王把小猫送给了自己的女儿娜娜公主。

娜娜公主别提多么喜欢这只小猫了,就是用太阳和月亮加在一块儿换她的小猫,她也肯定不乐意。可是,有一天晚上,小猫突然不见了。娜娜公主特别伤心,呜呜的哭声惊动了整个王宫。

国王非常着急,派人连夜上街贴《寻猫布告》。布告是这样写的:娜娜公主的小猫丢了,有谁捡到赶紧送来,奖黄金一万两。记住,小猫的特点是:别看年纪小,胡子可不少。

第二天一早,卫兵报告说,有人带小猫来领奖来了。国王高兴极了,连拖鞋都来不及穿就跑出了王宫。可是一看就傻了眼,原来,面前这只“别看年纪小,胡子可不少的动物不是小猫,而是一只小山羊。

不行:第一张《寻猫布告》没把猫的特点说清楚。国王下令,马上去贴第二张《寻猫布告》。这回,布告上写着:“记住,小猫的特点是‘大眼睛,会上树,还会捉老鼠’!”

布告刚贴出不一会儿,又有人带着小猫来领奖。国王一看,又错了!这个“大眼睛,会上树,还会捉老鼠的,原来是只猫头鹰。

不行!第二张《寻猫布告》还没把猫的特点说唐楚。国王又下令,贴第三张!第三张布告是一幅画。上面写着:“瞧见了吗一—这就是猫!”

很快,又有人来领奖了,他们抬来一个大铁笼子,里面关着的那只动物和画上的猫一模一样,只是个头儿要大几十倍,脑门上还有一个“王”字。唉,又错了。这不是猫,是虎大王。

娜娜公主找不到心爱的猫,饭也吃不下,两眼哭得又红又肿,正坐在镜子前发呆呢!忽然,窗外传来一个奇怪的声音——“喵!”啊,小猫出现在窗台上,娜娜公主扑过去,紧紧地搂住小猫,快活地亲呀,亲呀……

国王在一旁拍着脑瓜,自言自语地说:“我怎么就没有想到呢?‘喵喵’叫才是猫的特点呀!

小学生写童话的作文500字 篇6

“凶手”

有一片森林,那里的树木枝繁叶茂,林间绿草如茵、鸟语花香……动物们自由自在地生活着。后来,附近来了一些居民,他们开始砍伐树木,捕杀动物,森林里到处可见光秃秃的树桩子,许多动物失去了家园,甚至是亲人。荒芜的大地在哭泣,失去亲人的动物们既悲痛又愤怒,决定抓捕破坏它们家园、伤害它们亲人的凶手。

有一天,又有人到森林去砍伐树木、捕杀动物了。早就埋伏好的动物们一起冲出来,将这个“凶手”团团围住。这个人吓得丢下了手里的工具,浑身哆嗦,直冒冷汗。其中一只动物提议,要对这个“凶手”进行公审。于是,一场森林审判大会开始了。

小羊首先发言:“人类贪婪地乱捕乱杀,造成大面积的水土流失,我们羊族失去了美好的家园和赖以生存的水草……”一只小鸟说:“人类的`乱砍乱伐让我们无家可归,人类的乱捕乱杀让我们痛失亲人……”老虎愤怒地说:“人类的乱砍滥伐让我们无容身之地,他们的乱捕乱杀让我们成为濒危物种……”动物们你一言我一语地历数着人类犯下的滔天罪行,被审判的这个人觉得无地自容,羞愧地问:“你们将怎么处置我呢?”审判官大象说:“看你尚有悔过之意,权且饶过你,回去告诉你们的同类:要保护自然的生态平衡,不要为自己的一时之利而破坏生态环境,否则遭殃的不仅是我们动物和植被,你们人类自己也会因此受到惩罚……”

这个“凶手”被释放以后,决定忏悔自己的行为,积极宣传环保理念,积极参加各种环保活动。几年以后,这片森林又恢复了往日的繁盛景象,动物们又过上了自由自在的生活。

小学生写童话的作文500字 篇7

黄鼠狼给鸡拜年(童话故事)话说啊,这个黄鼠狼天天去偷鸡,鸡既恨它,又害怕它,于是大家伙是天天想对策。

有一回,鸡老大说:“同伴们,黄鼠狼不是喜欢晚上来捉我们嘛,那我们就好好来招待它吧!”大家很不解,鸡老大对几只鸡说了几句悄悄话,那几只鸡立马说:“知道了,老大,保证完成任务。”“嗯,去吧。”那几只鸡找了几个破脸盆,用小木棍支了起来,又找了几个图钉撒在地上,有只小鸡笑着说:“嘿嘿嘿,黄鼠狼这下可死定了。”“是呀,任务完成就快回去吧。”说着,小鸡们便走了。到了晚上,黄鼠狼来了,它像往常一样翻过了栅栏,准备偷鸡,但它没想到,等待它的是一个个扎人的图钉,黄鼠狼被扎得“哇哇”直叫,农民们惊醒了,看见了黄鼠狼,拿起棍子就是一顿毒打,黄鼠狼夹着尾巴逃跑了。

自从黄鼠狼被打之后,家家都提高了警惕,黄鼠狼根本无法再接近鸡群,它那日子过得叫一个煎熬啊。

快过年了,黄鼠狼家空空如也,连平时的温饱都成问题。黄鼠狼想:这也不是个事,天天这样,我迟早得饿死。黄鼠狼两眼珠一转,一条妙计自在心中。第二天一大早,黄鼠狼就拎着一大包礼物去拜访鸡了。黄鼠狼来到鸡舍前对鸡说:“鸡兄弟,我来看看你们,给你们带了点吃的,我们重新做好朋友吧!”鸡老大看了看黄鼠狼,心想:如果它真悔过了,我不能不给别人改过的机会。于是它对黄鼠狼说:“既然你是诚心改过,我就原谅你吧,进屋来吧!”黄鼠狼随鸡老大进了屋,趁鸡老大没有防备,“啊呜”一口,就把鸡老大咬死了。鸡老大在临死之前对黄鼠狼说:“我竟然相信了你这个坏蛋,真是白白浪费了一双明亮的大眼睛。”“可惜你现在才明白,晚了。”

后来,人们根据这个故事写出了“黄鼠狼给鸡拜年——没安好心”这个歇后语。

小学生写童话的作文500字 篇8

一天,乌云密布,狂风呼啸,树叶随风摇摆,发出一阵“呼啦,呼啦”的声音,我走到阳台上去关窗。突然间,传来了说话声。我仔细一听,原来是花、草、树木在对话。

“树伯伯、花姐姐,马上就要下雨了,我们可以把身上的尘土洗得干干净净了!”小草高兴地说。

花儿说:“是啊,平时人们把我们身上弄得面目全非,现在终于可以痛痛快快地沐浴一番了。”

有经验的大树说:“唉!你们不懂,这乌云与平常的不同,一定是要下酸雨了。”

“什么是酸雨啊?”花儿不解地问。

“酸雨是造成环境污染的一个元凶,它是大气污染后产生的酸性沉降物。酸雨中含有机酸和无机酸,绝大部分是硫酸和硝酸。”大树说。

“呜……那我们都会死的耶,我可不想死呢,我要好好地活着。”花儿哭了起来。

“人类为什么要这样?要知道我的姐妹大部分是名贵的中草药。要是她们受到了污染,不但不能治病,而且还会致病。”小草非常着急。

“我和我的兄弟姐妹也默默无闻地为人类工作,吸收人类呼出的二氧化碳,给予人类最需要的氧气;当大雨来临时,我们不仅为人类遮风挡雨,还像一个小水库蓄藏水源;不但帮人类净化空气中的有害物质,还供给人类含有丰富营养的水果。”树大伯说。

“我们把自己贡献给人类,可人类回报我们的是污染,是破坏。”花儿非常生气地说。

“花儿姐姐不如我们远离人类,去大森林里吧。”小草说。

“森林也大面积的遭受破坏,为什么黄河两岸洪水泛滥?都是人类乱砍伐树木,又不植树造林。”大树说。

“那怎么办?”花儿、小草,异口同声地说。

“只有告诉人类保护环境,我们渴望洁净,拒绝污染,我们向往葱郁,抗议砍伐……”大树唉声叹气地说。

我听了它们的对话,我为人类的这种自私的行为深感惭愧。我呼吁人类:请不要为眼前的利益而去破坏一草一木,让我们共同维持生态平衡。还花草树木一片温馨。

小学生写童话的作文500字 篇9

很久以前有一位老国王,没有儿女,眼看年事已高,他想寻找一位聪明的人来继承他的王位。于是他下令在一个装满水的盘子里放一枚金币,手不许触着水,也不许把水倒出来,谁能够顺利的把金币取出来就让谁来继承王位。

国王下令后,有许多年轻人都跃跃欲试,他们尝试了很多办法都没有人能够把金币顺利的从水里取出来,结果都以失败而告终。

一天天过去了,正在国王为后继无人而发愁的时候,皇宫里来了一位五官端正、眉清目秀的年轻人,说能取出水里的金币。

国王半信半疑地看着他说:“你不会又让我失望吧?”他诚恳地说:“陛下,请允许我试试吧。”

只见这个年轻人把一张纸片点燃,放入一个玻璃杯中,然后把杯子倒放在盘子里的金币旁边,这时,盘子里的水缓缓的上升到杯子中,让出了盘子里的金币,年轻人顺利地取出了金币。国王看着年轻人,由半信半疑的目光变成了赞许的眼神,微笑着问年轻人:“你为什么会想到用这个办法呢?”年轻人回答道:“纸片燃烧时,部分被加热而膨胀的空气从杯中溢出,杯子倒放后,因缺氧使火焰熄灭,杯子里的气体冷却,因而压力下降;为保持气压平衡,外面具有大气压的空气想进来,于是就会把盘子里的水挤进杯中,金币就自然可以拿出来了。”

国王听了年轻人的一番话,连声夸赞小伙子聪明,并且下令让他继承了王位。年轻人继承王位后凭着自己的聪明才智,把国家治理的更加繁荣富强了。