时间如快马般匆匆，一天又过去了，相信大家一定感触颇深吧，想必是时候写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编帮大家整理的小学观察日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学观察日记 篇1
1月30日星期一晴
前几天，我和爸妈去北京游玩，离开家时，我给蒜苗加了足够的水。今天一看，嗬！蒜苗竟长得这么高了，大约有25厘米高了，根须也有6、7厘米长了。
今天妈妈建议用蒜苗炒盘菜，说真的，我有点舍不得，经过商议，留下两盆开学时带到班级，剩下的我们就做成美味佳肴了。
不过，妈妈要求我亲自做这道菜蒜苗炒鸡蛋。我先把蒜苗一颗颗摘好洗干净、切成段，然后在碗里打了两个鸡蛋、搅匀。准备工作做好后，开始烹炒了。我往锅里放了一勺油，先把打好的鸡蛋倒入锅内，翻炒几下鸡蛋就熟了，把鸡蛋倒出后，又往锅里放了一勺油，再把蒜苗放锅里翻炒几下，最后把炒好的鸡蛋倒锅里，放些盐翻炒两下，这盘纯绿色无公害的菜肴就OK了。
这盘菜黄绿搭配，营养兼备，真是既好看又好吃。哈！主要是自己的劳动果实，当然吃了心里美滋滋了！
通过这次种蒜苗，使我明白了植物生长的过程、所需的养分以及植物的生长周期。也使我明白了任何成长的东西都有它的早期（萌芽期）、中期（成长期）、后期（长得茂盛）、末期（衰竭期）。
小学观察日记 篇2
你想知道我是谁吗？那就听我说说吧。
我是一个快乐的小胖。你第一眼见到我，给你留下深刻印象的一定是我的大头。人们常说：大头大头，下雨不愁，人家有伞，我有大头。我的大头上有黑乎乎的头发，油光发亮，给人一种干净、健康的感觉。两条不浓不淡的眉毛，一双乌黑的小眼睛，笑起来眯成一条缝。一个塌鼻子，就像被别人拿皮鞋给拍平的，只露出两个小小的鼻孔。塌鼻子下面有一张好吃的嘴巴，整齐、洁白的牙齿是我吃零食的好帮手。一对灵敏的顺风耳，在十里之外有任何风吹草动我都能够听的清清楚楚。
我还是一个的“爱管闲事”的小胖。有一天，我在一个十字路口等绿灯亮的时候，看见一个小朋友不遵守交通规则，准备闯红灯。我想起妈妈曾经对我说过：“过马路，一定要遵守交通秩序，不然很容易出车祸，造成死亡。”想着，我一个箭步走上前，拦住小朋友严肃的对他说：“你不能够闯红灯，万一出车祸就不得了，绿灯马上就亮了，再等一会儿吧！”那个小朋友听了，乖巧的点点头。我看见周围的叔叔阿姨向我投来赞赏的目光。
这就是我——方勤健。一个人见人爱，花见花开，车见车爆胎的小胖。
小学观察日记 篇3
3月25日星期六 晴
这天是我最快乐的一天，我和妈妈种了许多豆子。有绿豆，红豆，大黑豆向日葵......
种豆子的过程是这样的：先去草地里挖了许多土，然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞，在瓶子里装上一半的土，埋进豆子，最后浇上水。
20xx年4月2日星期天 晴
绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状：他的头是两个豆芽辨，好想蛇的嘴巴，从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。
20xx年4月4日星期二 晴
碗豆菜的颜色是绿绿的，好像是一个个滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手欢迎，还像一只只蝴蝶在舞蹈。
小学观察日记 篇4
刚写完作业，我立刻冲向小龟，盆中只有一只小龟，把我吓了一跳，害怕被爸爸妈妈送给别人，立刻去问爸爸妈妈，他们也说没见，看着近10厘米高的盆壁，只有一种可能——小龟翻墙逃跑了！
我急忙拿来手电筒，左照又照，就是找不到。没办法，只好吃完饭再找了。
饭后，我们全家出动，将阳台翻了个遍，近乎绝望之时，爸爸突然一伸手，可怜的乌龟就被从花盆缝里拽出来了，头紧紧的缩着，看着脏兮兮的它，我悬着的心才落了下来。
哎，两只调皮的乌龟，真是可爱极了。
小学观察日记 篇5
（一）
下午放学后，我高高兴兴地跑回家。因为我要回家泡些绿豆，观察一下绿豆是怎样长的。
回到家，我迫不及待地放下书包，马上拿了三颗绿豆。瞧，它们胖嘟嘟的，穿着一件绿色的衣服，中间白色的东西是衣服的拉链。看！
它们绿得那么新鲜，看得非常舒服。
我把胖嘟嘟的绿豆放进一个装满水的透明的塑料杯。我对绿豆说：“你们快点长大，长大后我给你们取名字！”
（二）
早晨刚起床，我就迫不及待地往阳台跑，连鞋子也顾不得穿上。
我拿起塑料杯一看。瞧，它们真调皮，竟然把“衣服”撕烂了，也许是它们太热了吧。在撕烂的地方，冒出了一根3毫米的百合色的小芽，这就是绿豆芽！
我曾经听朋友说过绿豆芽很香，于是我就拿起杯子闻了闻，感觉并不怎么香，我觉得朋友胡说八道，但又想起了《题西林壁》给我们带来的大道理：“必须站在客观的立场上”。我想了想，想不出朋友为什么这么说。于是我绞尽脑汁，把大脑里的知识横扫了一遍，答案就是：不知道。
于是，我问了妈妈，妈妈笑着说：“傻孩子，你明天就知道了。”我真希望明天快点到来。
（三）
今天我早早地起了床，跟昨天一样也是忘了穿鞋就急急忙忙地往阳台跑，差点就摔了一跤。
我拿起杯子，连看都不看就闻了起来，哇，真的很香！
那味道比我们平时吃的绿豆还要香得多！
我仔细地端祥着绿豆芽，发现它们把“衣服”给脱掉了。哇！
小芽长地飞快，最长的大约有1厘米了！
我在不知不觉中找到了问题的答案：原来绿豆芽是很香的，可是香味被绿豆遮住了，所以当然散发不出它的香。
我给小芽们取了名字：长得最快的叫“幸福鸟”，长得最慢的叫“吉祥兔”，长得不快也不慢的叫“和平鸽”。你知道我为什么这么取名字吗？因为它们的名字合起来就是快乐！
（四）
小芽长得飞快，长得最快的“幸福鸟”和长得不快也不慢的“和平鸽”竟然有3厘米长！
长得最慢的“吉祥兔”稍微比它们慢一点，也有2厘米长。
我仔细地看着“幸福鸟”，发现冒出小芽的部分变成了紫色，再渐渐地往上看，发现紫色逐渐变成了百合色。再看看“和平鸽”，冒出芽的地方也是紫色的，它却不像“幸福鸟”那样逐渐变成百合色，而是逐渐变成了青色，再由青色变成百合色。最后再看看“吉祥兔”，也像“幸福鸟”那样，冒出小芽的部分是紫色的，但它不是深紫色，而是浅紫色，它不像“和平鸽”那样逐渐变成青色，而像“幸福鸟”那样，也是逐渐变成百合色。
我看着它们，盼着它们快快长大，长成参天大树！
小学观察日记 篇6
春天，在我们学校门口有一位卖蚕的老奶奶，她卖的蚕有的白白胖胖的，有的瘦瘦的，而且吃的也不多，好像要保持它苗条的身材似的。
记得以前，我曾买过几只白胖的小蚕，又买了好些桑叶。回家后，我找了一只小盒子，把一些桑叶均匀地铺在盒子底部，再小心翼翼地把蚕宝宝放进去，又在上面盖了几片桑叶，就去写作业了。
过了一会儿，我去看我的蚕宝宝。一看，哇，盖在上面的桑叶不见了，铺在下面的叶子也所剩无几了。“没想到这几只蚕这么能吃啊！难怪它们长得那么胖呢！”我惊讶不已，“哎，要是照它们这样吃下去，还不知道我买的桑叶够不够它们吃呢?”我一边看着它们，一边自言自语着。
一开始，我还对这几个陌生的家伙感到很害怕。只要看到它们扭动着笨重的身体，慢吞吞地吃着桑叶的样子，我连动都不敢动它们。可是，时间一长，我就渐渐地喜欢上了它们。每当我要给它们喂食的时候，总要选一只放在手心上，再拿上一片鲜嫩的桑叶放在它旁边。当我看着小蚕宝宝顺着桑叶的.边缘，“沙沙沙”地吃起来时，那声音就如同秋日的霏霏细雨声。我看着蚕宝宝们津津有味地吃着，我就会觉得它们太可爱了！
过了一段时间， 蚕开始结茧了。它们靠在盒边，不再吃任何的东西。它们从嘴里吐出细细的、银白色的细丝，把自己完全地包在里面。透过薄薄的茧壳，我隐隐约约地看到蚕宝宝们不停地扭动着身体。
又过了几天，白白的蚕茧一动也不动了。“里面是什么样子的？”好奇心促使我拿起剪刀，剪开了一个蚕茧。咦？里面白胖的蚕宝宝不见了，取而代之的是一个褐色的椭圆形的东西。“这是什么呢？”我非常奇怪，于是跑去问妈妈。妈妈说“这是蚕蛹，再过几天，等蚕蛹变成了蛾，咬破蚕茧爬出来后，就可以生儿育女了。”“原来是这样啊！”我恍然大悟，这可是个重要的发现，我要把它记下来。
蚕可以算是一种伟大的动物了。它们为人类吐丝，有时候甚至为人类贡献出自己的生命，这是一种多么可贵的精神啊！我喜欢蚕！
小学观察日记 篇7
今天，老师布置了一项观察作业：种黄豆。目的有两个：一个是了解黄豆生长的过程；一个是培养我们的观察能力。 我一回到家就拿起一个盘子，放满了水，撒下一把干干的黄豆，有的黄豆浮在了水面上；有的黄豆沉入了水底，我心想：总有一天这些黄豆一定能够长出绿绿的嫩芽来的。 第二天一大早，我就跑到种了黄豆的盘子前一看，只见一个个黄豆身子比昨天胖了一倍，有的衣服都小得起皱了，像一张老奶奶的脸，还有的连衣服都撑破了，露出了雪白的大肚皮。如果仔细观察的话就会发现每一粒黄豆的中间有一根细小的“胡须”，多像一只只活泼可爱的小蝌蚪躺在盘子底下睡觉哇！ 又过了几天，这些小黄豆有了细得像铅子笔蕊一样的茎；也有了绿得发亮的叶子，还有枝状的根。黄豆的茎比什么东西都要脆弱，用手轻轻地一掐，那软弱无比的茎便断了，而且还要流血出来呢！它的叶最引人注目，两片大绿叶之间夹着几片小嫩叶，大叶子是子叶，当嫩芽还没有根的时候，就靠它来吸收阳光和养分，根长出来了以后，它的使命也就完成了，它就自然脱落了；根是黄豆生存的基本，如果没有根黄豆就不能茁壮生长。 半个月后，黄豆终于长成豆芽了，盘子里仿佛就是个“豆芽林”，虽然没有松树林茂密，也没有柏树林苍翠，但它是我自己种的。一阵风拂过，小豆芽们跳起优美的舞蹈，好看得很。
小学观察日记 篇8
今天，我和爸爸做了一个实验。先在一张竖纸板上画了两个大大的向左箭头，再把箭头涂上颜色。准备一个方形的大玻璃杯和一个圆形的大玻璃杯，一切准备就绪，实验开始了。
我先把方形的空杯子放在竖纸板前面，让爸爸慢慢向里面加水，我却眼睛一眨不眨地观察着箭头的方向，我发现箭头的方向没有发生任何变化。我继续做实验。我想，把方形杯子换成圆形的，结果会是怎样呢？我让爸爸拿水慢慢向圆形杯子里倒水，倒到一半的时候，奇迹发生了，一个箭头竟然改变了方形，爸爸继续倒水，另一个箭头竟然也改变了方向。我不相信，又做了两遍。结果还是一样。
我问爸爸：“为什么方形杯子不能改变箭头方向，而圆形杯子可以改变箭头的方向呢？”爸爸说：“这是因为圆形的杯子倒满水之后就相当于一个凸透镜，而你透过它再看物体的时候，会改变物体的方向。其实，我们生活中有很多它的应用，比如：照相机、放大镜还有老师用的投影仪等。等你以后长大了，你会了解它的作用。”
通过这次试验，我学到很多知识，第一次知道了很有趣的凸透镜。
小学观察日记 篇9
（一）
7月7日星期二天气：晴
昨天，我做好了环保酵素，现在正在回想昨天做酵素那快乐、美好的制作过程。
我先详细地浏览了一下资料上做酵素所需的材料和它的制作过程，便开始做了起来。首先，我把今天刚吃完的西瓜的皮切成小小的颗粒状，接着在塑料瓶里倒了大约占十六分之十左右的水，再倒入大约占了十六分之一的红糖，搅拌均匀，再把刚刚切好的西瓜颗粒装在塑料瓶中，大约站了十六分之三的空间。留出一些空间让它可以发酵。最后，我把瓶盖拧得紧紧地，把它放在阴凉通风之处后，让它开始发酵。
以后的每天，我一定给酵素开一次瓶盖。我相信，在我的努力下，我一定能成功地做出一瓶酵素。
环保酵素观察日记
（二）
8月10日星期日天气：晴
我做的酵素已经有一段时间了，它又有什么新奇的变化呢？今天，我又在仔细地观察环保酵素了！
在我开盖时，酵素竟然发出了“兹兹，兹兹”地响声，这是怎么回事呢？原来，酵素在发酵过程中，空气与瓶内的液体接触，就会发出声响了。
咦，这又是什么呢？我看到浮在酵素表面的白白的粉状物质，立刻在脑门里打起了一个巨大的问号。我突然想到，科学老师说，这层白色的膜可以直接抹在皮肤上做护肤保养品。酵素的作用可真不少呀！
忽然，一股刺鼻的气味冲进我的鼻子里。这味就好像刚酿好的酒味，酵素怎么会有酒味呢？这就表明物体已经发酵到一定程度了，这时我们只要密封再等上2个月左右，一瓶环保酵素就算制作成功了。
我现在知道了，做酵素可以使垃圾变废为宝，提高环保的质量，保护环境，让地球变得更美丽。
