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铅笔童话作文锦集五篇

四年级上册作文 阅读(1.11W)

在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的铅笔童话作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

铅笔童话作文锦集五篇

铅笔童话作文 篇1

夜深人静,小主人明明的笔盒吵极了,你知道为什么吗?原来是铅笔和橡皮分别在数落对方呢!

事情是这样的,今天铅笔和橡皮在一起玩,突然铅笔一不小心被橡皮绊倒了……

橡皮急忙扶起铅笔,说:“铅笔哥哥,对不起!”

可铅笔毫不领情:“就你一句对不起就OK啦!我每天帮主人写字,晚上很晚才睡,而你天天都在睡大觉!”

“你以为你很Good啊!我也很累呀。”橡皮争辩说,“我天天帮主人改掉错别字,如果不是我,主人的作业就会错漏百出。”

“我比你好!”“不,我才好!”它们你一言我一语地吵了起来…..

最后,铅笔傲慢无礼地说:“你不信我比你强,我就证明给你看!明天你在家休息,我要让你输得心服口服!”

橡皮沾沾自喜,还眉飞色舞地说:“那我们骑驴看唱本——走着瞧!”

第二天一早,明明来到课室,老师请大家写字,明明一不小心写错字了,但又找不到橡皮,只好用铅笔涂掉了。黑黑的,真恶心!

老师收作业时看到了,把明明训了一顿,还在作业等级栏上写了个大大的“差”字。

还有更倒霉的事儿呢!数学考试到了,平时明明的数学成绩很好,今天一下子就做完了卷子。在认真仔细的检查中发现错了一道题。老师规定不许借别人的橡皮,不许涂掉。明明没有橡皮,挠着头皮,着急死了,这时铅笔多么希望橡皮来帮忙啊!但没办法,最后明明只好涂掉了。黑呼呼的一团,多难看呀!

后来,老师把明明叫到办公室批评了一通,还扣了他卷面分10分呢!铅笔听了心在流泪,后悔极了!不敢抬头看主人一眼…..

放学了,铅笔垂头丧气地回了家,急忙对橡皮说,“橡皮弟弟,对不起!我不应该和你抬杠,对不起!”并低声把事情经过向橡皮说了一遍。

“其实……,其实我也有错。”橡皮拍着头,不好意思地说,“我也没想到这种后果,对不起!我们和好吧!”

“对,和好!我们谁也不离开谁,一起帮助主人,让主人天天快乐,取得最好的成绩!”铅笔说着跟橡皮紧紧地拥抱在一起,明明脸上终于绽开了笑容。

从此,铅笔和橡皮又和好如初了。主人明明在它们的帮助和自己的努力下还获得了全市数学比赛第一名的好成绩呢!

铅笔童话作文 篇2

小女孩依蓝的桌子上放着一枝铅笔。

有一天,一只小老鼠窜到桌子上,拉着铅笔的手说:“铅笔妹妹,我,老鼠哥把你带到我家吃饭,好吗?”

铅笔妹妹说:“老鼠哥,那好吧!我现在就去,可是,我得换一件衣服!”

老鼠哥说:“好吧!你去换吧!”

于是铅笔去换衣服了。换完衣服后,她和老鼠大哥去吃饭了。

首先,铅笔妹妹一进到老鼠哥的家门,看到饭桌就在她的面前。她问老鼠哥:“老鼠哥,可不可以把桌子往前移一下呀?”

“当然可以!”说着,老鼠哥把桌子往前一了点。

“啊!哥哥,你的力气真大呀!”说着,铅笔妹妹给老鼠哥使劲的鼓掌。

“不必夸我!”老鼠哥说。

开始吃饭了。老鼠哥把饭菜端来了,妹妹先尝了尝肉,老鼠哥对铅笔妹妹说:“妹妹,香喷喷的肉好吃吗?”

妹妹说:“好吃!”

老鼠哥只听见“嗖”的一声,肉都被铅笔妹妹吃光了,再看看铅笔妹妹的嘴,“哈哈哈哈哈!”老鼠哥哥笑得肚子疼了。

“笑什么?”铅笔妹妹不解的问。

“你的嘴像……”老鼠哥又哈哈哈去了 。

“像什么?”铅笔妹妹再次不解的问。

“像一只小花猫,哈哈哈哈哈!”小老鼠说。

啊!铅笔妹妹吃饱了,她对老鼠哥说:“谢谢你的款待,下次我请你!”说着,她满意的回家了。

“啊!一天还过得真痛快。”小老鼠说。

铅笔童话作文 篇3

每天,铅笔和橡皮都在小朋友的作业本上工作。有一天,铅笔突然夸奖自己的功劳说“橡皮,你看,我每天写的字都很工整、很整洁、很漂亮。就这样我就能帮助小朋友们完成作业,而你呢,只能当我的助手罢了。”橡皮很不服气:“谁说你的功劳大,如果没有我的话,你写错了字怎么办?写错了地方怎么办?”

就这样,他们吵了起来“我的功劳才大呢”“谁说你的功劳大,我的功劳才大呢!”从此以后,他们不再合作了。

后来,小朋友的书写不工整了。本子上这里几个黑圈,那里几个错字。这里花几条横线,那边几条横线。不但不工整,还显得很潦草,经常被老师批评。

铅笔这下不高兴了:“为什么我每天辛辛苦苦写的家庭作业还会受到老师的严厉批评呢?”橡皮生气的回答:“那是因为你的书写不工整,乱涂乱画的地方擦不掉,你看你没了我真的能独立完成作业吗?我们两就应该好好合作,帮助小朋友写成优秀的作业,获得老师的表扬。”

铅笔听了橡皮的话沉默了,它发现自己真的不该那么自傲,要团结合作,才能帮助小朋友完成作业,铅笔虚心的说道:“橡皮,你说得对,之前是我的错,对不起,现在我们和好吧!一起写出整洁漂亮的作业!”

于是铅笔和橡皮又和好如初,成为小朋友的好帮手,小朋友的作业再也不乱七八糟了。又成为老师夸赞的好作业,干净整洁。铅笔和橡皮从此形影不离,成为谁也离不开谁的好伙伴。

单靠一支勤劳的铅笔,完成不了优秀的作业。一个人的能力再强大,也要学会与他人合作,个人只有学会与他人合作,团结一心才能更好的完成一件事。因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。我们作为新世纪的接班人的青少年更应该起到先锋带头作用,学会合作,团结一心。让我们学会与他人合作,让我们团结起来,这样我们才能把事情做的更好,才能发挥我们的最大价值!

铅笔童话作文 篇4

夜深了,四周静悄悄的,月亮姐姐在窗外微笑着,人们都进入了梦乡,但我的铅笔盒里却传来了一阵吵闹声。这是怎么回事呢?原来,铅笔盒里的`工具们正在评比谁“最重要”。

“我铅笔世家代代受人喜爱,幼儿园的小朋友都是使用我们写字、画画。所以说,我们最重要!”铅笔舞动着水蛇腰,说道。

橡皮擦是最不服气的一个,他拍着自己的大肚子,大声说:“切!铅笔世家算什么?如果工程师在用铅笔绘制图纸时画错了怎么办?那不是还要由我把铅笔的痕迹擦掉?以此可见,我们橡皮族人才最重要!”

钢笔冷笑着,说:“我才是这里最重要的人物,各种会议都是由我们钢笔贵族出场!比起我,你们能算的了什么?我……”

钢笔的话还没说完,就被涂改液打断了。涂改液激动得大叫道:“你说什么?最重要的人物?我告诉你,即使你再怎么重要,我们涂改液一族也照样能把你们的痕迹消除的一干二净!”

……

“孩子们,不要吵啦。”一直沉默的铅笔盒爷爷说道。

“爷爷,您来的正好。您就评评理,我们这儿谁最重要?”铅笔跑到铅笔盒面前,大声说。

“孩子们。其实你们都很重要,少了你们一个,我们的主人学习就不会那么方便啦。”铅笔盒说道。

“是啊,少了我们一个,主人学习上就不会那么方便了!谢谢爷爷!”钢笔和铅笔同时向铅笔盒鞠了一躬。

大家互相道歉,从此以后,大家再也没有为这而吵起来了。

铅笔童话作文 篇5

海底世界里有一个文具王国,那里生活着许多可爱的文具居民,这个国王是一个温柔善良的文具盒。可是因为一件小事让文具王国从此消失了。

文具王国里有文具传说,据文具长老说,文具王国不能出现打闹和吵架,一旦出现,文具王国就将灭亡。这个传说全国人都知道,就是有些人不信。

有一次,尺子和橡皮玩藏猫猫,尺子数到60秒开始找橡皮,没想到一下子就找到了,橡皮说尺子耍赖,但是尺子的60秒数玩了,它也没偷看。橡皮说:“你今天不再捉我一次,我就让铅笔打你”尺子说:“有本事让它来找我”,于是橡皮就去找铅笔,铅笔来了说:“你就是尺子?”,尺子说:“是”!话刚说完,铅笔和橡皮就把它打倒了。它们打着打着,就看见文具王国里的屋子全部倒了,接着火山爆发,把整个王国全部就摧毁了。

就这样一个平静而美丽的王国灭亡了。

一个游人来到海边,看见一个被海水浸泡的变了形的破烂的文具盒,怕污染环境,就顺手捡起来扔进了垃圾桶。