当前位置:才华都>单元作文>五年级上册作文>

【实用】读后感的作文600字汇总十篇

五年级上册作文 阅读(2.66W)

在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编帮大家整理的读后感的作文600字10篇,希望对大家有所帮助。

【实用】读后感的作文600字汇总十篇

读后感的作文600字 篇1

今天,我看了谈家桢的著作——《生命的密码》。他将一生的经历都写在这本书里,让我们大饱眼福。他写的书,总会让人从颓废中崛起,振作起来,发奋学习!就如谈家桢所说的:“一个人要是想百分之百的成功,必须付出无比巨大的努力来换取。”

我思考了许久:为什么同是普通人,而做出来的事情却是天壤之别呢?是我不够认真?看来,应该是我不够努力。

记得有一次,老师指定我参加《银梦七色笔》的读后感征文活动。于是我买了书,看了书,也写了读后感。历经两个星期的磨练,终于交给了老师。老师看过之后,在文章后面写了密密麻麻的几行字,让我只要根据这些建议去修改,就一定能写出一篇好的文章。结果,因为健美操社团一会儿要比赛,一会儿要排练的,我直接把这件事情忽略了。可能在我内心深处,还是不愿意动笔去修改。要知道,修改一篇文章比写一篇文章还要来得痛苦和折磨人心!我吃不了这份苦头。于是,借着跳健美操的事情来搪塞自我。到了下一个月的25号,老师宣布征文发表的学生名单时,我看着同班同学文章发表的喜悦之情,内心由衷地羡慕。再回首看看自己手捧着的这些半途而废的文稿,这种感觉,说真心话,真得很不是滋味。

当我看完整本书的时候,我发现了:也许,生活中的任何事情,我都没有把它看得那么认真,总克服不了自己心中的恐惧。人生没有过不去的坎儿,还是我真得没有勇气去跨那下一步!谈家桢前辈用毕生精力为我们青少年写了这本书,他用心为了一个目标去奋斗、努力!而我却是无动于衷。

我痛定思痛,决定:从现在开始,好好学习,上课发言要积极,克服重重困难,做一个有学会奋斗的好学生!

读后感的作文600字 篇2

这几天,我读了《白色的贝壳》这本书,使我深有感触,这其中每一篇故事都蕴涵着深刻的道理,都记录着孩子每一个成长的脚印,真情无价。那里的每一篇故事都是那么感人,都是那么贴近我们的生活。

其中最令我感触颇深就得算那篇《白色的贝壳》了。小说描写了一群生活在海边的淳朴孩子,偶然与住在疗养院里的作家朱伯伯相识了,他们是那么崇拜作家伯伯,将他视为忘年挚友。朱伯伯离开疗养院的前一天,孩子们跟他约好晚上七点半去看他。为此孩子们特地为他准备了最珍贵的礼物--漂亮的白色的贝壳。可是,当他们准时来到疗养院时,朱伯伯却与别人谈笑风声地一起吃饭,把与孩子们的约会忘到九霄云外去了。为了掩饰自己的爽约,他还“非常严肃地”编出一个谎言——他刚开了一个“很重要”“非得参加不可”的会议。孩子们纯真的眼里顿时蒙上了一层阴霾,仅仅一句谎言毁掉了孩子们心目中最美好真挚的情感与信任。 诚信是无价的,情感是真挚的。它是友谊的桥梁是信任的源泉,是我们的生活中不可或缺的重要组成部分。朱伯伯并不知道世间真情难能可贵,他轻飘飘的一句谎言,却深深刺痛了这些孩子们幼小纯洁的心灵,给他们留下难以弥补的心灵创伤。朱伯伯原先在孩子们心中的伟岸形象已经荡然无存,当他虚伪地留下通信地址表示要与孩子们保持联系时,孩子们激情已经不再如旧,他们手中的白色的贝壳已经不再是珍贵诚挚友情的见证,失去了孩子们心目中的价值。在孩子们的心中,贝壳已不是那么纯洁了,孩子们在月光下将它扔进了大海,一种复杂的感情油然而生,他们认为只有将这贝壳再次让海浪冲刷,才能找回原来的洁白...... 孩子们纯洁美好的情感不容亵渎,愿我们的生活中少一些“朱伯伯”,真挚善良的友情地久天长!

读后感的作文600字 篇3

1881年,出生才19个月的女婴海伦·凯勒不幸患上了猩红热,等烧退后,她就什么也看不见,什么也听不见,什么也说不出了。

但海伦在5岁时就学会了叠衣服。7岁时,父亲给她请了一位名叫安妮的家庭教师,在安妮老师的指导下,她只用了一个星期就学会了400多个单词。

后来,安妮老师带海伦进入一所盲人学校学习,海伦在学校里学会了读盲文书,还学习了英语、算术、地理和生物,她的知识越来越丰富。

一天,海伦在书上读到了一个聋哑姑娘学会了说话。于是,海伦迫切地在安妮老师的手上写下一句话:“我要学说话。”

安妮老师请来萨拉小姐教海伦学说话。经过两年的勤学苦练,海伦终于说出了一个完整的句子:“今天天气热。”当海伦放暑假回来后,说了句:“爸爸,妈妈,我回来了!”她的爸爸妈妈激动地流下了眼泪。

海伦凭着一股坚韧不拔的精神,在安妮老师的耐心辅导下,学完了大学课程,学会了英、德、法、拉丁等多种文本,写出了14部著作,赢得了全世界人民的赞扬和爱戴。

看了海伦的故事,我深受感动,海伦在5岁就学会叠衣服,在那个年龄,我们这些“小皇帝”、“小公主”也许连衣服都要爸爸、妈妈帮着穿,我们还在衣来伸手,饭来张口,海伦就开始做家务,何况她是个聋哑盲女孩。

海伦·凯勒是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家。在老师的帮助下,自强不息的她掌握了五国语言。

看了海伦·凯勒的故事,我非常敬佩她,她给我们最大的启示就是:勇敢地接受生命的挑战,就能够赢得光明。

读后感的作文600字 篇4

一元复始,万象更新,转眼间,暑假过去一半了。作业也做得差不多了,但想起还有篇读后感要写,便拿起《夏洛的网》这本书来看。

没想到,一看就爱不释手,喜欢上了这本书。这本书是美国的E·B·怀特著。写的是一只蜘蛛与小猪的故事,里面的主人公是威尔伯——小猪,夏洛——蜘蛛。这只小猪和蜘蛛带给了我很大的快乐,尤其是夏洛。

这本书的主要内容是:在朱克曼罗家的谷仓里,快乐的生活着一群动物。其中,一只名为威尔伯的小猪是一只落脚猪,没有朋友和它玩,所以威尔伯非常寂寞,他常常想在要有一个真心的朋友。直到有一天,他遇见了夏洛。小猪威尔伯与蜘蛛夏洛建立了最真诚的友谊。

然而,一个丑恶的消息打破了谷仓的宁静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运。然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你”。于是,夏洛就用自己的丝在猪栏上织出被人类视为奇迹的文本,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市中赢得了特别奖,和安享天年的未来。但,这时,夏洛的生命却走到了尽头……

在这本书中,我印象最深的是夏洛,因为夏洛带给了我各种各样的心情,有快乐、伤心、和感动。这三种心情陪伴着我把这本书读完。快乐是因为夏洛为威尔伯织网,让威尔伯命运改变,有这样的朋友很快乐、伤心是夏洛最后的生命走到了尽头,我感到很伤心、感动是因为夏洛为朋友而牺牲,让我非常感动。

说心里话,我非常羡慕这只小猪,因为它有这么好的朋友。而我,虽然有朋友,但没有真心朋友。小猪我想对你说:“你太幸福了,有夏洛这么好的朋友,你们的友谊是这么坚定,而在我们班里,有一些人虽然表面上是朋友,但做错了事就推三阻四,甚至弄得绝交,成为敌人。”

是啊!人与人之间的友谊不是靠表面,而是靠心,为朋友付出,那才是真正的朋友,就像威尔伯和夏洛一样。

读后感的作文600字 篇5

《我的伯父鲁迅先生》是一篇写人的文章,通过阅读全文,我知道了鲁迅不仅仅是一位作家,更是一位忘我革命,为了人民不辞辛苦的战士,令我感触颇深。

上世纪三十年代,社会的黑暗让许多普通百姓处于水深火热之中。就在这样的情况下,一位用笔奋斗一生的战士——鲁迅挺身而出,用自己骨瘦如柴的手,写出了一篇篇堪称完美的文章,并且极大的讽刺了当时社会的黑暗,民不聊生。

“为自己想得少,为别人想得多”这句话很好的反映了呢鲁迅先生的精神品质。在生活中,他常常叮嘱阿三要少干体力活,可是他自己却病得那么厉害,还三更半夜地写文章,有时侯咳嗽声一阵阵接连不断,他仍不辞辛苦地工作,似乎对自己的病一点儿也不在乎。

让我感受最深的是,鲁迅先生受人爱戴,是杰出的作家,却亲手给一位普普通通的拉车夫包扎,这不难看出鲁迅先生是多么的关心人民群众,真是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”啊!

鲁迅先生还密切关注年轻人,关注下一代。据不完全统计,他一生接待过来访青年五百多名,亲自给青年回信三千五百多封,关心过青年更是不计其数。文章中有这样的一个情节:鲁迅谈到《水浒传》里的人物时,作者张冠李戴地乱说一气,但鲁迅先生并没有责骂她,只是含蓄地对她说:“哈哈!还是我的记性好!”这更可以体现出鲁迅先生是多么的关心下一代。

读完这篇课文,我知道了鲁迅为什么受人爱戴,因为他为自己想得少、为别人想得多,热爱所有的人,我长大一定要做像鲁迅先生一样的人。

读后感的作文600字 篇6

《淘气包马小跳》系列是我最爱看的图书,今天这篇文章写了班级四大金刚:“企鹅”唐飞、“河马”张达、“猿猴”毛超、淘气包马小跳等几个差生自发建立了一个“跳跳电视台”;更让人意想不到的是,“跳跳电视台”拍摄的两个DV作品会在真正的电视台播出。成为“风云人物”后的马小跳,接下来却感到了郁闷:他们拍摄的又一个非常精彩的DV新作品被电视台导演“枪毙”了,班主任秦老师要让好学生路曼曼来接任电视台的台长,唐飞要和马小跳“决裂”……马小跳最终用冷静和机智解决了所有难题。

在这篇文章里,马小跳的冷静和机智让大家佩服,没错,现在这样的学生又有多少呢?马小桃虽然是个差生,可他身上有些品质连好同学都望尘莫及,况且,他是一颗快乐的种子,这种品质很值得大家来学习。

马小跳是个淘气包,他身上有这样那样的缺点,但他诚实、勇敢、快乐,有爱心、责任心,所以这样的孩子,虽然缺点很多,但可以改正。我想,马小跳在现实生活中一定是个顶天立地的男子汉,长大了,肯定很有出息,因为他有爱心和责任心,只要有了这两样,任何棘手的事都难不倒他们。

想想在我们周围,有一些学生总以为自己不行,学习成绩差,对自己没有信心,所以不积极参加班级活动,内心很自卑,久而久之性格孤僻,没有朋友。而有更多的学生,他们乐观开朗,虽然成绩可能并不是最优秀,但他们关心同学,乐于助人,用爱心来温暖他人。所以我们要向马小跳学习,快乐地生活、快乐地学习,用笑容迎接每一天的太阳。

读后感的作文600字 篇7

有时候,我的心里有万般思绪,都是胡思乱想而来的;有时候,思绪在我心里形成一句连贯的话,我却没有机会诉说。昨晚终于把《深海里的星星》看完了,以前看过的小说,都是描写男女之间的情感故事和摆动不定的'心态,再就是接踵而来的误会,最后是真相大白的冰释前嫌…我觉得那些都很乏味,读起来没意思,激发不了人的情感,唯独只有独木舟的《星星》把我震憾了,这让我觉得独木舟是在用心描写剧情,或许还伴有很多她自己经历过的事情。时常我都在想,独木舟到底是一个怎样的人?为什么她会写出那么现实的人生和残酷的命运?

我知道《星星》里有很多情节都是她自己经历过的,比如16个耳洞,比如青春中无形的伤痕,青春到底是一个怎样的词汇,又该如何去诠释?很多人都对我说过,你们这群孩子,不懂得抓住青春的尾巴,就这样挥霍着过去了。我不知道他们说得是对还是错,我们是不是挥霍着青春的时光走过,是不是以一道无声的气息摧残着身心,最后连眼泪都是多余的?《星星》让我懂得了,无论面对什么,只要忍一忍就可以过去,就算带着不甘,带着悔恨,还是带着伤疤,那些都不重要,重要的是我们还活着,即使不是很好的活着,我们也都要活得光明,活得精彩,即使会承受青春带来的伤口,命运给我们戴上的枷锁,除去一切后,我们还是一个人,谁也不是谁的谁,谁也不会明白在黑暗中承受痛苦的折磨。我知道自己还年轻,没有独木舟那么那么多阅历,能让她有那么多深触和感悟,也没有她那么才华横溢,能写出那么动人的故事,但我知道我得活着,就像CK所说的,生命是无穷无尽的,即使是以伤痕累累的姿态活着。

《星星》里有这么一句话:就算这个世界没有人爱你,起码你还可以自己爱自己。我很欣赏这句话,是啊,就算我们挥霍青春又怎么样?就算青春伤害我们又如何?我们依然可以张开双臂,给自己一个温暖和拥抱!

读后感的作文600字 篇8

今天,我在网上读了《阿凡达》小说,它讲述了前海军战士杰克?萨利在执行SecFor公司掠夺“潘多拉”星球上的稀有的矿产资源为目的的“阿凡达”计划时,向纳维部落的公主娜蒂瑞学习了纳维人的生存技能与对待自然的态度,转而保护潘多拉星球的故事。

小说中那没有被污染破坏的潘多拉星上优美的景色让我这个在城市中长大的孩子感受到了大自然的美好,深深体会到了生活在大自然的环境中是多么美好的事情啊! 然而,在优越的生活环境下,我们从来没有体会到这一点。我有一个爱好:喜欢在崭新的作业本上“涂鸦”,妈妈总是提醒我这样做是浪费纸张的行为,可我却听而不闻,仍然我行我素。有一天,妈妈布置给我一个任务:上网查一查纸张是用什么做成的?通过查阅资料我发现木材是造纸的主要原料,一棵0.3米左右,高约18米的松树可以制造80,500张纸。然后妈妈让我做了一道计算题:一棵树可以制造80,500张纸,20xx年中国小学生数量10331.51万人,如果这些小朋友一天浪费一张纸,那么要浪费多少棵树?我经过计算得出每天要砍伐1,283棵树,一年则要砍伐468,447棵树……这个数字令我十分惊讶。接着妈妈让我继续搜索:肆意砍伐森林会有什么后果?从网络中我得到了让我更加震惊的答案:由于过度砍伐树木,地球上二氧化碳增多,氧气减少,造成全球气温上升、气候的不稳定、土地沙漠化、水土流失、动物没有家、人类也逐渐失去了美好的生存环境。

妈妈让我完成的任务使我体会到其实我们平时看来微不足道的坏习惯,比如一些小朋友洗完手不关水龙头、随手乱扔垃圾,日积月累就会造成严重的后果。所以我们应该像“潘多拉”星球上的人们一样爱护我们的生存环境,与自然和谐相处,才能享受到自然带给我们的优美的环境。

读后感的作文600字 篇9

今天,我给爸爸妈妈读了一篇课文,题目叫《呼风唤雨的世纪》,课文讲的是20世纪科学飞速发展的过程与成果。读完之后,我们一起感叹科技给我们的国家、我们的生活带来的变化。我们现在的生活,事事处处、时时刻刻都离不开科技,电脑、电视、空调、自动洗衣机、MP3、MP4、复读机……各种各样高科技产品充满着我们的世界,方便了我们的生活。

妈妈说,她在像我那么大的时候,科技根本没这样发达。从学习用具最普通的铅笔来说,她们班上如果有谁用转笔刀,就会引起很多人的羡慕,大多数同学则都是用小刀一点一点地把铅笔外皮削掉,然后在水泥地上磨尖之后再用。

而我们现在用削笔器削铅笔“咔咔”几下就好了,又省时又省力。也不需要再费力地在地板上磨尖,方便多了。

爸爸接着说:“那个年代,工作中谁要查点资料,就必须去图书馆,办借书证借书,在浩如烟海的书本中寻找,费时又费力。有时候,辛苦了半天还可能查不全,非常麻烦。再看看现在,我们在电脑上、手机上,随便输入要的资料,就能查到好几页、几十页。方便的不能再方便了。”

“科技发展了,我最受益,”妈妈笑笑接着说“原来洗衣服,得用手搓、用搓板洗,最怕冬天洗衣服,冻得手发红,风一吹手都裂了。现在有了全自动洗衣机,看着电视衣服就能洗出来,衣服要是一拿出来就是干的叠好的那就更好了”妈妈说着哈哈笑起来。

也许我们今天所幻想的,未来就能实现。在几百年后,几十年后,什么隐形衣服啊、水陆空汽车啊、多功能书包啊、外太空移民啊……可能都会变成现实。

我们谈着笑着,屋子里充满了笑声,我们从人造卫星“东方红”、快速列车动车组、磁悬浮列车,谈到了载人火箭“神舟五号”、“神六”、“嫦娥二号”……

的确,现代科技给我们的生活带来了不少的好处。但是,为了比现在更方便的生活,更先进的科学技术,同学们努力学习吧,长大之后,也为科学技术出一份力!

读后感的作文600字 篇10

谁来告诉我,这是为什么。于是,我坐在门口等着。慢慢地,太阳出来了,雪花闪着银光,雪映着清晨的太阳,呈现出五光十色的漂亮景象!仰望蓝天,俯视着海。

这部童话的主人公匹诺曹是个调皮的木偶,他天真无邪、纯洁朴实、正直勇敢,他任性、淘气、搞乱、不守规矩,有时候还喜欢撒点慌。他既没坏到无可救药,也没好到无可挑剔,而是和现实生活中的许多孩子一样,心地善良,聪明伶俐,但又缺点多多。另外,他又缺乏主见、没有恒心、禁不住诱惑。正是因为这样,他经历了很多事情。

他为了看戏不惜买掉课本,在回家的路上受狐狸和猫的欺骗差点儿被它们吊死。被仙女救了之后,他又被傻瓜城的法官投进监狱。出狱后,他被迫当看家狗。夜里,他因帮助主人抓住黄鼠狼而重新获得自由。他一心想成为一个用功读书的好孩子,可是又禁不住起诱惑,在坏同学的怂恿下,逃学到海边看鲨鱼。后来,他又被卖到玩具国,变成一头驴子。最后,他在鲨鱼腹中意外与父亲重逢,并设法逃了出来。从此,小木偶每天去做工,有空还要学习,终于成为了一个真正的好孩子。

和匹诺曹在一起,我们会体验一次冒险之旅,同时也与他一起逐渐学会勇敢、诚实、有责任心、爱学习、尊重他人......

匹诺曹的故事给我们以有益的教诲和艺术的感染。故事通过匹诺曹的种种曲折、离奇的经历,表现出他热爱正义、痛恨邪恶、天真纯洁的品质,并借此教育我们每一个儿童要抵御种种诱惑,做一个诚实、听话、爱学习、爱劳动的好孩子。

我太喜欢《木偶奇遇记》了,因为在《木偶奇遇记》里,我在看到那么多经常的故事的同时,还学到那么多的道理,多好啊。