在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的香港作文6篇，希望对大家有所帮助。
香港作文 篇1
今天，我们来到了我认为最好玩的香港海洋公园。我们先是乘时光阶梯－－自动扶梯上山，比我们上海的自动扶梯要长多了。来到海洋馆，我们观看了海豚、海狮表演顶球、人工呼吸、跳高等，真是精彩极了，没想到它们被训练得这么听话。我还看到了从未见过的双头鲨，还有各种千奇百怪、五颜六色的热带鱼。
接着我玩了两个非常刺激，非常惊险的项目。
第一个是‘极速之旅’，又称‘堕楼机’。我坐在椅子上，系好安全带，感觉非常紧张，在参加此项目的人里，没有比我年龄更小的孩子了，看来我还算是胆子大的呢！我们先被慢慢地升到10层楼那么高，突然就掉了下来。我以为自己要死了呢，但并没有那么吓人，睁开眼睛一看，我平安无事。
第二个是‘疯狂过山车’。我一开始就和爸爸说：“不要坐在第一排，太危险了！”我们坐上去后，那疯狂的过山车就像着了魔似的转了起来，一个环转完，紧接着又转了一个环，速度之快、之刺激真是难以形容，转得我头晕眼花，下来后路也不会走了。
最后我们乘缆车下山。在山下，我还过了回卡丁车的瘾。开卡丁车的感觉真爽，特别是在超越别人时的那种自豪感。
晚上我们回到了深圳，住进了高尔夫会所。这个会所的设施真棒，有游泳池，有高尔夫球场，环境特别优雅。为了庆祝新年，我和爸爸还放了烟火，这是我长这么大在异乡过的第一个新年。
香港作文 篇2
11月1日，我参加了学校组织的“人生远足——香港文化交流”活动，实现了我向往已久的香港之行，在港期间，我们参观了香港著名的名胜景点，如星光大道，紫荆花广场，文化博物馆、迪斯尼乐园等，并走访了友好学校和香港知名中文大学，下面我就介绍一下我们的香港中文大学之行。 按照行程的安排，我们在 11月5日 参观了的香港中文大学。走进图书馆的大门，映入眼帘的是书架上琳琅满目的书籍，真是书的海洋。书架上悬挂着一块块指示牌，上面写着历史、文学、经济等等，原来是提示每个书架的书籍种类，方便大家查找的。我真想进去找几本自己喜爱的书看看，可管理员不让我们进去，只有中文大学的哥哥姐姐才可以自由出入。哎，真可惜！我不由得羡慕起大哥哥姐姐们，他们真幸福呀！
下一站，我们来到了中文大学的博物馆，我们排着整齐的队伍进入了博物馆，一进馆内，感觉我们好像穿越时空来到了远古时代，一些古文化的雕像展现在我们眼前，还有许多出土文物、书画、陶瓷、玉器等等。在一个展示区我看到一件近代出土的古代帝王的衣服，经过了这么多年，衣服还保持得非常完整，包括衣物布料上面的金丝，银丝等材料都完好无损，我看见旁边有一个关于介绍服装从古至今演变的卡片，上面介绍古代最原始的衣服都是用树叶和稻草等东西用来遮盖和保暖用的，随着时代的变化和社会的发展，衣服也渐渐演变得不只是保暖和遮盖的功能了，衣服所用的材料，样式，功能等也变得形式多样了。眼前展示的服装虽说看起来高贵华丽，但是我却觉得华而不实，还是我们现代的衣服好，不仅穿着舒适，而且样式更时尚，多变。展厅内还展示了有古代人用过的`被子，枕头及其他一些生活用品。
香港中文大学那祥和、安静、处处弥漫的浓浓学习氛围使我流连忘返。导游姐姐告诉我们，如果我们努力学习，考取香港中文大学，不仅不用交学费，还可以得到50万奖学金。我暗下决心，一定要加倍努力！争取能考上香港中文大学。
香港作文 篇3
春节后的一天,妈妈带我和悦悦一起去香港迪士尼游玩。
一到迪士尼,我和悦悦就朝赛车场地奔去。赛车场地里一辆辆精美的赛车,红的,黄的,粉的,蓝的......看得我俩眼花缭乱。我们赶紧一人选了一辆车跳了进去,坐好,系上安全带,双手放在方向盘上,左边是刹车,右边是油门,好,开始比赛。只听“砰”的一声，我赶紧踩死油门，赛车嗖地冲了出去。哇！像风一样，好快吔！我悠闲地欣赏着两边的风景，忽然，悦悦超过我了。快！赶快！我赶紧握紧方向盘，踩紧油门，很快我就追上了她，超过了她，我一直把油门踩得死死的，把悦悦远远地甩在了后面。哇，终点到了！我第一名！
离开赛车场，我们来到了漫画大课堂。我画的是米妮。我先在画板上轻轻地画了一个十字，接着画一个圆，然后再画它的两个大大的耳朵，画上一个大蝴蝶结，画上五官，最后涂上颜色，就Ok啦!哇,真漂亮!我们相互欣赏着对方的画,开心极了。
晚上我们还观看了精彩的焰火表演，好美！
香港作文 篇4
这个星期六，天气晴朗，阳光明媚，我的心情也非常开心，因为我要跟张泽宇和刘同桐去香港科技馆玩。
早上，我上完奥数，爸爸立刻把我和妈妈送到了福田口岸，因为我们约定了10：30在福田口岸集合。我们到了那，远远的就看见了刘同桐和她妈妈，可是没有看见张泽宇，原来张泽宇去打预防针了，所以还没来。我们在那里苦苦等了20多分钟，终于把张泽宇和他的妈妈给等来了。不过让我觉得好玩的是，我们正在说让张泽宇快点到的时候，张泽宇就来了，真是说曹操到，曹操就到啊！张泽宇一来，我们就过关去了。我们排了一会的队，我们就过了关。我们在香港地铁站那里，妈妈给我和妈妈自己把都办了八达通，我想在香港有八达通真好啊，因为不管在哪里，都可以用八达通买东西。小孩的八达通只有20块，大人的有100块。
妈妈刚给我办完八达通，我就拉着妈妈去给八达通充值了。我和妈妈一人充了100，充完了我们就准备坐地铁去香港科技馆了。我们到了那，先吃了麦当劳，然后就买了门票进去了。我们一进去就被磁电廊给吸引住了，所以我们先去了磁电廊，那里有好多好玩的。我们先看到一个牌子，上面写着在磁电廊里你会认识到：电是看不见的，但却不表示不在。电可造成危险，但生活上是不能缺少的。电既是威力强大，但有时却微不可测。电改变了我们的生活。在这个展览馆里，你将会认识如何产生电力，认识电路的组成，还可以尝试电触电的感觉。里面还有其中一个机器，我觉得挺好玩的，因为里面有一个火车，只要你能把电线接好，火车就可以走了。我们到了二楼玩了电讯廊，电讯廊里大部分都跟电话有关，我们还学到了很多知识，我们玩完了电讯廊，就去了交通区。交通区好好玩，可以控制飞机，还可以看汽车的马达是怎样运行的。接着我们又去了三楼，三楼有儿童天地，但是儿童天地很多人，所以我们就去地下玩了。
我们在地下玩了一会就去吃完饭了，今天真开心啊！
香港作文 篇5
在儿童读书会上，我将《神笔马良》介绍给小朋友们，有孩子问：“马良也会挥剑武打吗？”我摇头说：“马良的神笔比刀剑更厉害。”我们一起阅读《神筆马良》吧。
这是二十世纪洪汛涛创作的中国童话，此作品从平凡生活的题材中写出奇特的新意，幻想与现实紧密结合，且富有哲理味。讲述爱绘画的穷孩子马良，得到老神仙送的一支神笔。他用神笔帮助穷人，替村民画出耕牛、水车等生产工具，却拒绝为财主和大官画元宝和摇钱树。聪明机智的马良还巧妙施计，把贪财的人击退。故事非常吸引孩子。
我设计了“神笔马良来香港”的情境写作活动，让小朋友投入马良的世界，幻想遇见马良的情况，并发挥想象来写作。我们先制作马良手指偶，孩子也绘画自己的指偶，以小组互动指偶，进行古代马良和现代学生相遇的情境对话，以便之后写作。大家都扮演得很投入，孩子们特别记得马良的原则是只用神笔帮助有需要的人，不会帮贪婪的人，所以孩子遇上马良，只请马良画花送给妈妈;又有孩子请马良画童话书;或画自己缺的文具。这些孩子天真纯良，都能感悟到马良正义助人的精神，令我欣赏。
优秀童话有耐读的魅力，代代传承，此次互动活动后，孩子们对马良这个富人民性和具象征意义的人物一定留下深刻印象。
