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护鸟作文汇编六篇

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在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的护鸟作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

护鸟作文汇编六篇

护鸟作文 篇1

清晨,我到树林里去散步,看见一些孩子手里拿着弹弓在打鸟。看到这个情景,我就赶紧制止了这些行为,因为觉得小鸟很可伶。回到家,我对妹妹说:"我们一起来做鸟巢,来保护鸟儿,怎么样?" 妹妹说:"好啊。"

我们找来许多的小木板,就开始做鸟巢了。时间一分一秒地过去了,最后,我和妹妹做了几个小的鸟巢。接下来,我们来到了树林里,将做好的鸟窝固定在树上,还叫爷爷帮我们放好。

不一会儿,有几只小鸟飞回来了,看到我们做的鸟窝,都在不停地叫着,好像在说:"谢谢你们,谢谢你们。"

听到鸟儿的叫声,我和妹妹开心地笑了起来,就决定每年的8月6日定为护鸟节,我们一起为鸟儿做鸟巢。

护鸟作文 篇2

今天下午一回到家就去了奶奶家里玩,我在奶奶家屋后尽情地游玩,不知不觉地来到了池塘边的柳树下。

突然,我见一只小东西躺在地上,我走过去一看,是一只可爱的小鸟。我想它不在大树上高歌,而躺在在上干什么?仔细观察发现小鸟的腿出现了一些血迹,这只可怜的小鸟不停地在地上颤抖,那双小小的眼睛看着我,仿佛告诉我不要去碰它。我想把它带回去养伤,总比在这儿白白死去好?正当我拿不定主意时,想到前几星期爸爸总用农药杀虫,我应该好好护小鸟,它是捕捉害虫的好能手。想到这儿,我连忙从袋子里拿出手帕把小鸟包扎好带回奶奶家。

回到奶奶家,我找了一个木盒,把小鸟放进去。还把它受伤的地方涂上药.过了一天半时间,小鸟已经能在小木盒里“扑腾,扑腾”的飞几下了,时而还发出悦耳的声音,为家里添了几份生机。因此大家都很喜欢它。

中午,我带着小鸟在它受伤的地方去玩,它兴奋地活蹦乱跳。可是,我再把它带回家里,以为就可以去上学了,交给妈妈养,可没想到的是,小鸟回到家,没精打彩,给东西它吃,它却不吃不喝,也不叫了。我想这是为什么呢?哦,可能是我不应该把它关在笼子里,这里不是它的家,大自然才是它的家。可是我很喜欢它,不愿意把它放走,很不愿意。正当我犹豫不绝时,我脑里闪过“喜欢一样东西是尊重它的选择,并不是把它留在自己身边就表示喜欢它”。

下午,我提着木盒,来到池塘边柳树下,举起笼子打开盖,还没等我反应过来,小鸟就迫不急待地飞出了笼子。站在树枝上看着我,连叫几声,好像在向我表示感谢,然后就飞走了。

是啊!鸟毕竟是不熟悉人的生活,在大自然里,它可以不受限制尽情愉快地生活。

护鸟作文 篇3

夏季的一天,我在外婆家后的田野里尽情地玩耍,这时突然听到了鸟的呜咽声,我好奇的跑过去,走进一看,是一只出生不久的小鸟,它躺在地上不停的颤抖着,很明显它是从家自己不小心掉下来了的,果然离这不远的树上有一个鸟窝,我的心里斗争了好一会儿,还是把小鸟带回了外婆家里。

回到外婆家,我找到了一个鸟笼子,把小鸟放在纸板上,用几滴水洒在它头上,又把小鸟放进鸟笼里,又去给它准备了一些好吃的,让它在笼子里快快醒过来,我问婆这是什么品种的鸟,只见外婆抬头思考了好一会儿,最后还是无奈的摇摇头说:“我记不得了,人老了,记性也不好了。”这只鸟身体是淡黄色的,尾部是浅绿色的,头上还有一簇微微泛红的毛发,看上去很可爱。

半个小时过去了,小鸟已经完全苏醒过来了,它在鸟笼里,东上上,西下下同会蹦到这,一眨眼功夫就蹦到了别处去了,大家都特别喜欢小鸟呢!

过了一会儿,小鸟好像在笼子里呆烦了,老是想飞出去,我提着笼子带它出去走走,它安静下来了,悠闲的看风景,可当我带它走到摔倒的地方时它又变得异常暴躁。

最后我不舍的将我心爱的小鸟放回了大自然,我们相处的时间真短,也许这才是你的归宿!

护鸟作文 篇4

“小鸟在前面带路,风儿吹向我们……”每当我听到这首歌时,眼前仿佛出现了一幅绿草如茵、桃红柳绿、鸟语花香的春天画面。

可是在现实生话中,并不是所有的事都能如愿以偿。

农忙季节的一天,我到表哥家去,看到表哥隔壁家的叔叔拿着一根竹竿网袋,正站在一棵大树旁。我好奇地问道:“叔叔,这玩艺儿是干什么的?”他神秘地朝我笑了一笑,然后说道:“晚上请你吃美餐。”

到了吃晚饭的时候,叔叔果真送来了一碗美味,还得意洋洋地对我说:“这下知道了吧,给小公主送来了。”我惊呆了:“这不是麻雀肉吗? 麻雀可是益鸟啊!怎么能滥捕滥杀呢?”叔叔却不以为然

地答道:“捕捉几只不妨大事,你这小书呆子。”

望着这碗没有生命的麻雀,心里酸溜溜的,总不是滋味。转而明白了:之所以“千山鸟飞绝”,是因为人类“朱门鸟肉臭”。

我多么的希望能设一个“护鸟节”,让所有的人都明白:鸟儿是我们人类的朋友。让所有的'人都行动起来,爱鸟护鸟是每个人的应尽责任。我们共同努力吧!让这个世界真正变成一个鸟语花香的世界。

护鸟作文 篇5

“叽叽叽!”悦耳欢快的鸟叫声在耳边环绕,将我的思绪拉回到那令我难忘的一天

那是一年初夏,我和爸爸妈妈回到乡下的老家度假。就在我们买菜回家的时候,一个凄凉的声音传来

“叽叽叽!”是鸟的呼救声。

“妈妈,怎么会有鸟叫,听上去还那么悲伤?”“我也不清楚,走,去看看吧。”我们走向声音传来的方向,那是一片小树林。随着我们的深入,鸟叫声越来越响。终于,在树林边缘一张网的网格里,我们看见了一只被卡住的棕色小鸟。“可能是飞回家时,不小心飞得太低被卡住的。”妈妈这样说,“可是这片树林应该是附近人家管理的,不可能没看见或听见啊?”在深深的不解之中,我们将它带回了家。

回到家后。我和妈妈帮它包扎,并悉心照料。几天后,它挥动翅膀的动作便恢复了往日的强壮有力。于是我们回到了那个树林,将它放生。婉转的鸟叫声响起,鸟儿重新回到了天空,快乐地翱翔

后来我们才知道,那是专门抓鸟的网。被抓到的鸟要么被黑心商家卖到野味店,要么就把羽毛拔下来制成工艺品。总而言之只有一个字:惨!

可是,这种行为会使鸟儿的数量减少,甚至灭绝,这种后果对我们真的不痛不痒吗?不是的。

大自然生态系统是一条生物链,生态平衡中鸟儿也起到了重要作用。要是鸟儿灭绝了,虫子没有了鸟的捕食,就会数量急增,不停繁殖。虫害会伤害农作物,让我们没有吃食。不同种类的鸟还负责平衡着地球各地的生态,海鸥负责清理海上的尸体。如果没有了海鸥,海水净化就不够快,会产生大量有毒的物质,大部分海洋生物都会死亡,从而带来更多的灾害。其他鸟类也一样,积各自为生态平衡做出自己的贡献。如果这种事情缕缕发生,从而让生物链缺少了一环,还能连上么?还能维持得住平衡吗?不能。鸟类遭殃,其他生物也遭殃,人类也会存活不了。由此可见,鸟儿有多么重要。

所以,爱鸟护鸟,从我做起!让我们一起守护这个可爱又有用的族类吧!

护鸟作文 篇6

昨日,是第29届的“鸟节”,我们晚报小记者一起来到红树林参加第29届“鸟节”暨“爱鸟周”宣传活动启动仪式。

仪式开始了,几位大人物上台演讲,他们告诉我们,要爱鸟、护鸟做一个文明的现代人。还告诉我们,要保护鸟类,保护家园,建立出一个生态、文明、和谐、环保的深圳。

他们演讲完,一些小朋友表演了关于爱鸟、护鸟的节目。第一个节目是幼儿园小朋友表演的舞蹈《好朋友》,第二个节目是一位大姐姐的个人演讲《鸟与树》,第三个节目是师生表演的《笛子合奏》,第四个节目也是幼儿园小朋友表演的童话剧《两只小鸟》。

节目表演完了,活动仪式也结束了。老师带我们去玩游戏,所有游戏都是关于鸟的,这些游戏都非常非常的好玩,而且还可以得到一些精美的礼品。玩着玩着,时间不知不觉的溜走,我们得回家了……

在这次活动中,我明白了鸟是我们的朋友,我们应该时时刻刻的保护它们,劝阻那些要杀鸟、卖鸟、偷鸟的人,告诉他们这样是不对的,让我们一起来爱鸟、护鸟吧!

7爱鸟护鸟的刚刚

星期五下午放学,刚刚一蹦一跳地往家走。

走着、走着,忽然,乌云密布、雷电交加,下起了倾盆大雨。刚刚赶紧加快脚步往家跑。正在这时,“叽叽喳喳、叽叽喳喳……”叫个不停。刚刚抬头一看,原来是一只受伤的小鸟在路边的树枝上淋成了“落汤鸟”。小鸟好像无奈地说:“小朋友,救救我吧!”刚刚左思右想:“小鸟是我们人类的朋友,怎样让小鸟不淋雨呢?他伸手往头上一挠,哦,我有一个好办法啦!刚刚立即爬上树,取下自己头上的帽子,再把帽子挂在树枝上。这样,小鸟就不会淋到雨了。小鸟又叽叽叽喳喳地叫起来,好像感激地说:“谢谢你——小朋友,谢谢你救了我,你真是一位爱鸟护鸟的小朋友。”

刚刚听了,心里像吃了蜜一样甜往家跑去。