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逃家小兔作文九篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的逃家小兔作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

逃家小兔作文九篇

逃家小兔作文 篇1

读完《逃家的小兔》我不禁捧腹大笑。这小兔子可真淘气,但是回头一想,好像我也曾经提过要离家出走。因为我妈妈可严了,总是为点小事批评我,简直是受不了了。有一次我气急败坏想我妈大吼:“我要离家出走!”想到这里我不由地惭愧起来。

我们就像小兔子一样想离家出走,推开爸爸妈妈的双手,追求自由的感觉。现在我们还是小孩子,并不懂父母的用心良苦,本该孝顺他们,却很淘气让他们操碎了心,在家里“大闹天宫”,满足自己的玩性,却没有想到父母为此要多几条皱纹,多几根白发。这只小兔就和今天的我们一样常常抱怨父母,不管长大后于父母天各一方还是近在咫尺,孩子与父母的心都是分不开的。

我们觉的我们已经长大,然而在父母的眼中,我们依然是个长不大的孩子,小宝贝,为我们的前途而费尽心思。同学们等父母亲老了,我们长大了,翅膀长好了,将要展翅高飞时,不要忘记父母的养育之恩。

逃家小兔作文 篇2

从前,有一只小兔子,他很想要离家出走。有一天,他对妈妈说:“我要跑走啦!”“如果你跑走了,”妈妈说,“我就去追你,因为你是我的小宝贝呀。”

“如果你来追我,我就变成风,飞得远远的。”

“如果你变成风,”妈妈说,“我就变成高山,不让你飞来飞去。”

“如果你变成高山,”小兔说,“我就变成小草,躲在草丛里让你找不到我。”

“如果你变成小草,躲在草丛里,”妈妈说,“我就变成小虫,和你躲在草丛里一起玩。”

“如果你变成小虫,”小兔说,“我就变成一棵大树,躲在森林里,让你找不到我。”

“如果你变成一棵大树,”妈妈说,“我就变成太阳,天天给你充足的阳光,可以让你长得高高壮壮。”

“如果你变成太阳,”小兔说,“我就变成浪花,飘得远远的。”

“如果你变成浪花,”妈妈说,“我就变成一条小鱼,随着浪花,到处游荡。”

“如果你变成一条小鱼”小兔说,“我就要变成小猫跑回家。”

“如果你变成小猫,”妈妈说,“我正好就是你的猫妈妈,给你准备舒服、温暖的小床,让你躺在我的怀里,幸福地睡觉。”

逃家小兔作文 篇3

在一个茂密的森林里,住着兔妈妈和小兔子一家。有一天,他背着妈妈偷吃了堆胡萝卜,跟妈妈吵了一架,气得的小兔子说:“我要离家出走!”说着兔子,跑出了家门。 兔妈妈赶紧去追,小兔子看到妈妈追来了,小兔子自信地说:“如果你来抓我,我就变成一条小蹲鱼;潜入溪里。”小兔子果真变成了一条鱼跳入水里不。兔妈妈听到了,微笑着说:“你变成了小鳟鱼,那妈妈就变成捕鱼人来抓你。”说着,兔妈妈走进房间,拿起钓鱼工具向溪边走去。兔妈妈拿着鱼竿,脚穿雨靴,把小兔子最爱吃的胡萝卜钩在鱼竿上。她用力地甩了出去,开始静静地等待。正好小兔子累了,看到是自己最喜欢吃的,挡不住胡萝卜的美味,张嘴就咬。兔妈妈见了,喜出望外。赶紧收鱼线,小兔子被抓了个正着。

小兔子见了,心里很不高兴,“我才不跟你回家呢!”小兔子说,“我还会变小鸟呢!”说着,他抖抖身子,耳朵变成了两个大翅膀,飞向天空。“如果你变成小鸟我就变成大树,在你休息的时候,我一下把你抓着。”说着,兔妈妈摇身一变,变成了大树。小兔子飞呀飞,飞呀飞,终于飞的有点累了,周围只有一棵茂密的大树,他飞到兔妈妈变的那棵树上。正巧,兔妈妈赶紧抱住了小兔子。

“我不仅会变小鸟,”小兔子自信地说,“我还会变帆船,划到你找不到的地方。”小兔子说着,从兔妈妈怀争脱出来,变成了帆船,划到海上。“如果你是帆船那我就变成海风,把你吹到岸边。”兔妈妈变成了海风,深吸一口气,巨大的海风从兔妈妈嘴吹了出来,成功地把小兔子吹到了岸边。

小兔子还是不肯罢休,“那我就成小男孩跑回家。”小兔子说。兔妈妈说:“如果你变成小男孩,那我就变成我的妈妈等着他。”说完小兔子和兔妈妈抱在了起。

最后,兔妈妈为小兔子拔了许多的胡萝卜,小兔子津津有味地吃着又香又脆的胡萝卜,说:“我爱你妈妈!”

逃家小兔作文 篇4

从前有一只小兔,它很想要离家出走。

有一天,它对妈妈说:“我要跑走啦!”

“如果你跑走了,”妈妈说,“我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”

“如果你来追我,”小兔子说,“我就变成书本,躲进书架里。”

“如果你躲进书架里,”妈妈说,“我就变成书架,让你在我的怀抱里。”

“如果你变成书架,”小兔子说,“我就变成猎狗,跑得远远的。”

“如果你变成猎狗,”妈妈说,“我就变成打猎的人,跟你一起去打猎。”

“如果你变成打猎的`人,”小兔子说,“我就变成药,躲进药箱里。”

“如果你变成药,”小兔子说,“我就变成学生,走进学校好好学习。”

“如果你变成学生,”妈妈说,“我就变成老师,把你教成优等生。”

“天哪!”小兔子说,“我不如就待在这里,当你的小宝贝吧。”

它就这么办了。

“来根红萝卜吧!”妈妈说。

逃家小兔作文 篇5

“如果你要抓我,”小白兔说,“我就变成小鳟鱼,游到远方。”它高兴地跳到河里,游得飞快,心想:这下妈妈抓不到我了,哈哈。

天黑了,小兔还没回家,兔妈妈心想:我的小兔是不是被坏人抓走了?我得去找它。兔妈妈慌忙地穿上雨鞋,背上红色的包,拿着鱼杆和鱼网去下游钓小兔,兔妈妈焦急地说:“我得快点去下游。”

兔妈妈在鱼线上绑了一个胡萝卜,没一会,小兔就上钩了,它抱着妈妈说:“我好想你,妈妈。”兔妈妈笑着说:“我也想你。”可是,过了几天,小兔又变成了一块大石头逃走了……

逃家小兔作文 篇6

看过《逃家小兔》吗?我家也有一只,它叫“小可爱”。

小可爱是一只毛色黑白相间的小兔子,尤其是一对长耳朵,只有耳尖是黑色的,就像是沾了墨汁的羊毫笔。它的嘴巴藏在毛中间,因为和毛色相同,所以不仔细看发现不了。更有趣的是,别的兔子眼睛是红色的,它的眼睛却是黑色的。

小可爱特别贪吃,每当开饭的时间一到,只要有人从兔窝旁走过,它就兴奋地在兔窝里一会儿跑来跑去,一会儿直立起来,两只前爪按在泡沫箱边缘,把小脑袋探出来东张西望。一看到我手中的食物,就用渴望的眼神看着我,好像在说:“主人,快给我点吃的吧!”瞧它那副馋相,只差没流口水了。

我一把食物放进去,它就一个劲儿地“埋头苦吃”。这时就算你抓住它的耳朵把它拎起来,它也只顾着用前抓捧着一根胡萝卜狂啃,什么都不管了。

每次小可爱“出箱散步”就会跑进厨房,对着冰箱嗅来嗅去个不停,好像知道里面有美味的食物。它的两只前爪在冰箱门上抓着,可惜它的力量太小,打不开,只能“望箱兴叹”了。

小可爱最最淘气的,就是老是是想“越狱”。而且它很聪明,知道自己跳不出兔窝,就利用工具。在兔窝里有一个矮小的铁笼,是用来给她关“禁闭”的。可谁知道小可爱竟然懂得先爬上铁笼做垫脚石,再轻轻一跃就逃出兔窝了。

这时家里就要上演一场“人兔大战”。只见逃犯小可爱撒开四脚“亡命天涯”,捕手王铭玥气急败坏地在后面穷追不舍。当小可爱要转弯时,由于地板太光滑,它的爪子失去了用武之地,来不及刹车,只听见一阵爪子划过地板的声音——小可爱屁股着地来了个“大漂移”,让人看了真是又好气又好笑!我这个捕手瞅准这个机会,一个箭步冲上前去,把小可爱“捉拿归案”。

后来,由于考虑到我家的“卫生问题”,小可爱被送走了。虽然我不知道小可爱现在怎么样了,但是它那调皮可爱的身影经常在我脑海中出现!

逃家小兔作文 篇7

晚上,拖着疲惫的双腿走进卧室,发现小儿子已经躺在床的最里侧等我,并调皮的说:“我要跑走啦!”我刚要大声斥责他的调皮,猛然想起这不是我今天刚刚为孩子买的绘本《逃家小兔》里小兔子的话吗?难道儿子已经记住了书的内容?

不假思索的,我边拿出书边回答:“如果你跑走了,我就去追你,因为你是我的小宝贝呀!”

儿子笑得更灿烂了,用期待的目光盯着我手中的书,希望再次感受兔妈妈和小兔子的精彩对话。于是,我用自己累得沙哑的声音,再一次的带领孩子走进了兔子的亲情世界。

看着儿子目不转睛的盯着每一幅图画,并时不时的插上一句:“我要变成风。”“我要变成大树”“我要变成小鸟”······还用小手指着高山上的小兔子说:“妈妈,小兔子在这里,妈妈爬上山找它,好远哪!”指着花朵里的小兔子说:“妈妈,小兔子在这里”······最后,还躺进我的怀抱里说:“妈妈,我是你的小宝贝。”我满怀的疲惫一扫而光,激动的抱起儿子亲了又亲。为书中的母子对话,为儿子对爱的感悟,更为儿子的真情表达。

很久了,我忙于工作,忙于写博,忙于大儿子的学习,却独独对忽略了同样在成长的小儿子,尽管每天的早送晚接(上幼儿园)不变,每晚的亲子阅读依旧,可是我给予小儿子的,更多的是敷衍塞责的回答,心不在焉的亲子共读,如今,儿子的一句爱的表达唤醒了我沉睡的母爱,我想,接下来,我该做点什么?来表达我对他的爱。

一、亲子阅读不可少。

虽然知道三岁多的孩子不一定能听懂,并深刻体会每一个故事,但只要孩子喜欢听,我又何乐而不为呢!况且,阅读能促进孩子心灵的成长,能让孩子充分的品位爱,表达爱,能让孩子插上想象的翅膀,尽情的飞翔······既然有这么多的好处,我为什么不读呢?我不但要读,还要设身处地的、将心比心的、入情入境的读,让孩子在读中成长,在读中进步,在读中飞翔!

而且,每晚讲完故事后,我要与孩子分享对书中故事的感受,并联系自己,说一说应该怎么做。

例如:读完《逃家小兔》的故事,我问儿子:“兔妈妈为什么要去追小兔子呢?”“因为小兔子是她的小宝贝呀!”儿子的回答不错,我又联系实际问:“你跑走了,妈妈会不会去追你呀?”“会。”儿子的回答很肯定。“为什么呀?”“因为我是你的小宝贝呀!”“好,那你准备变成什么?”“变成小青蛙,呱呱。”“那我变成什么?”“荷叶。”······

这样做不但让孩子深刻理解了故事内容,还让孩子张开了想象的翅膀,拥有自己五彩斑斓的梦想!效果真的不错哟!

二、让亲子沟通成为习惯。

虽然在阅读后已经与孩子有了沟通,但我以为对于需要爱的三岁多的孩子来说,这些还远远不够,所以,每天的接送孩子上下幼儿园的时间,也是我与儿子沟通交流的黄金时间哦。

例如:在路上,遇到孩子心情好的时候,他会主动地告诉我在幼儿园吃的什么饭,自己吃了多少,上的什么课,谁表现最好······当然,孩子不愿意说的时候,我会告诉他我今天有哪些高兴的事情,让孩子分享我的快乐!就连路边的一朵漂亮的花朵,都是我们聊的内容哦!

孩子,不管妈妈有多累多忙,我都不会再忽略你,我会努力的走近你,了解你,用我的认真的、正式的、身心竭力的爱滋养你的心田,为你打开知识世界的大门,引领你感受生活的快乐,享受生活的美好!

儿子,我爱你!

逃家小兔作文 篇8

从前,有一只小兔,它认为自己长大了,要到外面的世界自力更生,必须离家出走。

小兔眼珠骨碌一转,转身对妈妈说:“妈妈,我要跑掉了!我要变成活蹦乱跳的小鳟鱼,跳进冰凉湍急的小河,让你怎么也找不着。”兔妈妈沉思了一会儿,指着渔网说:“如果你变成小鳟鱼,那我变成一个渔翁,拿起胡萝卜饵钓上你这条顽皮的小鳟鱼。”

“那,那我变成一排工整的汉字,”小兔翻开书本,“躲进书本的怀抱,任你找也找不着。”“噢~,那我变成书本里雪白的纸,让你印刷在上面,永远也离不开我的怀抱。”兔妈妈眨眨眼,抚摸着小白兔的头,若有所思地说。

小兔当然不服气,望着钟说:“那我变成那细细的秒针,跑得飞快,你砸开时钟的玻璃,也捉不到我。”“那我要学会分身术,变成时钟上的每一个刻度,早晚都要和你重合。”兔妈妈微微一笑。

“唉,”小兔长叹一声,“那我变成妈妈的小宝贝,投入妈妈的怀抱。”兔妈妈听了,笑从心底溢到脸上,给了小兔一根胡萝卜。

啊!母爱是那灿烂的阳光,照亮每个儿女的心房;啊,母爱是那甘甜的雨露,滋润着我们儿女的心田;啊,母爱还是那郁郁葱葱的大树,为我们遮风挡雨……

“谁言寸草心,报得三春晖。”

逃家小兔作文 篇9

从前,有一只机灵活泼的小兔子,它经常一个人玩,没有人陪它一起玩,妈妈又没时间陪它,它就不高兴,要离家出走。

有一天,它气呼呼地快跑过去,生气地叫道:“妈妈!你最亲爱的小宝贝,也就是我,要离家出走啦,再也不回家啦!”说完,小兔子呼哧呼哧地跑了,兔妈妈一脸茫然也跟着跑起来,她边跑边对小兔子大声说:“你是我最亲爱的小宝贝,你可不能跑走呀!你要是一直跑,我也跟着你!”说完,兔妈妈咳嗽了一下,又继续跑了起来。

“你可不能追我!”小兔子说,“你要是一直跟着我,我就变成小鲤鱼,跳进长长的大河,再也不回来!”

“那我就穿上大水鞋,戴上大手套、拿上鱼竿和渔网跳进大河,往鱼钩上放胡萝卜,把你钓上岸!”

“你可不能把我钓上岸,你要是把我钓上岸,我就变成一朵漂亮的小花。”小兔子说。“你要是变成小花的话,我就是辛勤的园丁,施肥、浇水,松土,看你出不出来!”兔妈妈说。说完,她就拿起喷壶,戴上手套和帽子,浇起了花,小兔子见大西瓜似的水珠,打在花瓣上,发出“噼噼啪啪”的声音,把别的花瓣都打烂了呢!它赶快合起小花的花瓣,兔妈妈见了,认出是小兔子,就把花摘走了,小兔子在花里面哇哇大叫,蹦来跳去,一点都不想消停一下下,最后它想了个办法,它把花朵踹了个大窟窿,它高兴地跳了出去。

它哈哈大笑着说:“哈哈,我逃出来啦!哈哈,我要变成小男孩,做别人家的孩子啦!哈哈哈!”小兔子说。

“我是不会放弃的!那我便变成你的母亲,去热情的拥抱着你。”说完兔妈妈便抱起小兔子,给它讲了一个又一个甜美的故事。

小兔子小声说:“原来母爱最伟大啊!”说完,它便进入了甜美的梦乡。