在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的观察鱼的作文（通用37篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察鱼的作文 篇1
这几条欢蹦乱跳的鱼，是我即将远行的姐姐送给我的。我端着这几条小鱼回家，放在桌子上，它在鱼缸里游来游去，望前望后，望左望右，我一看这姿态，想到：好一个好战的鱼。
鱼的好战更表现在它抢鱼食和打仗。
鱼的抢食，疯得发狂。我一天给小鱼喂三次食，每次我再放鱼食的时候，他们总会你争我夺，等鱼食放下了，漂浮在水面上的时候，他们总会争斗一番。并不亚于狗的抢食，等争斗完啦，鱼食也没啦，有的鱼占了便宜，有的鱼吃了亏，有的鱼什麽也没吃，有的却吃了很多。
鱼的打架既不手下留情，也不大打出手，只当是游戏一场。有时，有一只虎皮鱼率领着一群鱼去攻击鱼。
鱼可真好战。
观察鱼的作文 篇2
今天，我在公园边玩耍时，被河面的一片红色给吸引过去了。走近一看，啊！原来是大大小小的鱼儿，它们一条条又圆又胖的。
颜色也多样，有柠檬黄、有鲜艳的大红色、还有几条纯黑色的……这时，有些鱼儿自由自在的玩耍着；有些鱼儿簇拥在一起抢食物吃；还有的在。一上一下的跳着舞……场面非常壮观，顿时，平静的小河变成了鱼儿的游乐场。你看！那条柠檬黄的鱼最大，它在我面前得意洋洋地摇着大尾巴，像在炫耀自己的美。而那条纯黑色的鱼儿不高兴，就游到它面前，非要跟它比一比谁最美。刚要看到这场好戏，就被姑姑给拉走了。我依依不舍的离开了鱼儿们的游乐场。
我真羡慕鱼儿们，可以自由自在的在小河里游来游去呀！。
观察鱼的作文 篇3
我家有七个鱼缸，每个鱼缸都有鱼，有的鱼凶，有的鱼美，都很可爱。
第一个大鱼缸里有条黑黑的小鱼，我看见它懒洋洋的，我想它肯定在晒日光浴。
第二个大鱼缸里有两条小鱼，它们游起来的时候像一片片雪花飘了下来，美丽极了。
第三个大鱼缸里有我自己养的乌龟，每当我想看它吃东西时，它就不吃，当我走时，它就吃了起来，我猜它一定是胆子很小。
第四个小鱼缸里面空空的，却吐着泡泡，那是气管，能让小鱼呼吸。
第五个小鱼缸里面有小虾，那里的大虾老是吃小虾，我觉得它很可恨。
第六个还是小鱼缸，里面有小黄鱼，它躲在一边，我想它是个刚出生的小姑娘。
第七个就是最后一个小鱼缸，里面的螃蟹一个踩着另一个的背，好像要逃出去。
我家的鱼很可爱，我爱这可爱的小鱼。
观察鱼的作文 篇4
我家养了三只金鱼，一条黑的，两条红白相间的，它们相亲相爱，好像一家人。
小金鱼十分活泼，总是悠闲地在鱼缸里游来游去，眼睛往外凸出来，好像要掉下去似的，看吧，黑金鱼身上黑得发亮，好像被喷了墨汁似的，红白相间的金鱼好像是穿了一小件外套呢!
小金鱼十分调皮，你要是把一根手指伸进鱼缸里，他们会一窝蜂的挤上来，亲一下你的手指，大概它们饿了吧。
哈哈，小金鱼，吃饭时间到了，我拿了包鱼饲料，把几颗鱼饲料撒进鱼缸里，它们好像二十年没吃东西，一个个抢食物，吃饱了后，他们把目光投向我，嘴巴一张一合，好像在说：“小主人，谢谢你!”
小金鱼，真是个可爱的小精灵啊!有空来我家玩，和小金鱼度过美好快乐的一天。
两条小金鱼给我带来了快乐，我喜欢它们。
观察鱼的作文 篇5
今天早上起来，我跑到阳台去看鱼宝宝。发现鱼宝宝们全部都变色了，原来全部都是黑色的，现在变成了棕色和浅黄色的小鱼宝宝。我发现棕色的小鱼宝宝的肚子比浅黄色的小鱼宝宝的肚子大，我就猜棕色的小鱼宝宝是母的，我数了数，大约有14条母的小鱼宝宝，5条公的小鱼宝宝。
它们在水面上跳来跳去，如果你不注意看，还真以为是一些水蜘蛛在水面上跳呢！它们有的在窃窃私语，有的在四处游动，有的在捉迷藏，还有的在寻找食物。
我把手指放进水里，手指周围的鱼宝宝们眨眼间就逃走了，我想，它们可真胆小啊，看见一个陌生的东西就逃走了，我不禁笑了起来。
观察鱼的作文 篇6
今天，我突然有了一个想法，我要观察鱼的耳朵。鱼有耳朵吗？
放学了，爸爸来接我，我拖着爸爸来到学校门口的小店，那里有买放大镜的，一元钱一个，爸爸给我买了一个。爸爸说：“这个放大镜不太好，不能老看，对眼睛不好。”呵呵，我也只是好奇，买来玩玩。回到家里，妈妈还没下班。我来到鱼缸旁边，拿着放大镜想观察鱼的耳朵，可那鱼却不听话，一会儿游到东，一会儿游到西，把我累得够呛，还是没有看见鱼的耳朵。哈哈，我打电话向妈妈求救，妈妈告诉我：“鱼的耳朵是内耳，肉眼是观察不出来的。”是吗，哈哈，看来，我又犯错误了，没关系，还学了一招了呢。
观察鱼的作文 篇7
今天晚上，我为了写《观察日记》，特意到叔叔家看鱼。
每次到叔叔家，都觉得叔叔家的鱼缸可真漂亮呀。那里面有绿油油的水草，有海螺，还有一块块礁石。哇，鱼缸犹如海底世界一样。当然它的主人——鱼就更多了，有燕子鱼，斑虎鱼，孔雀鱼，金鱼，清洁夫……小鱼在自己的家里自由自在的游来游去，好像一群顽皮的孩子在追逐打闹。
我问“小鱼是怎么吃食的？”叔叔二话没说，拿起一把鱼食往水里一丢。它们一个个张大嘴巴，一张一合地抢着吃食。一条斑虎鱼躲在灌木从中，好似在捉迷藏。清洁夫是个爱卫生的孩子，它总是不停地做清洁。哦！对了，小鱼还会生病。你看，那条银色的小鱼刚生过病，现在还在长尾巴呢！鱼儿的世界可真奇妙呀。
观察鱼的作文 篇8
今天，妈妈给我买了四条可爱的小金鱼。它们颜色形同各异，有黑白相间的、有红白相间的、有红色的、还有橙色的，真是五彩缤纷。
小金鱼的样子十分有趣，有两只眼睛是凸出来的，像戴了一副小眼镜。小金鱼的鳞片就像盔甲一样保护着自己，那一摇一摆的尾巴就好像拖着一把扇子，嘴巴总是一张一合的，水面出现了许多小泡泡。
刚开始小金鱼们很怕陌生，只要一有动静它们就会四处乱窜。当我把鱼食放在水面上时，它们就会争先恐后地游上来狼吞虎咽地吃，好像二十几年没吃东西似的。
当我给它们换水的时候，它们可调皮了。瞧，它们在水里跳来跳去弄得我一脸都是水珠，我生气极了。可看到它们那么可爱，我顿时就消气了。
我在观察金鱼的时候发现了一个问题：为什么金鱼晚上总是睁着眼睛，难道不用睡觉吗？我怀着好奇的心情去上网查了资料，原来是鱼眼没有眼皮所以它们晚上睡觉也不用闭眼睛。
原来动物身上也有那么多的秘密，让我们继续去观察挖掘吧！
观察鱼的作文 篇9
我们家里有三条金鱼，是从儿童公园趣味钓鱼的地方带回来的。当时，钓了一条金鱼，买鱼缸时送了我们两条，我很喜欢观察金鱼的活动，经常蹲在金鱼缸前看一会儿，鱼缸里如果有些水草就更好了。我看到金鱼喜欢把头浮到水面上，尾巴垂下来。
还有个奇怪的现象，金鱼有时吃了东西会吐出来，不知道是什么原因。金鱼在一起时，经常会为了争抢位置，像打架一样的游来游去。那条黄色的鱼，就是最大的那条，游起来活蹦乱跳的;其它鱼没有它那么好动。不过，爷爷告诉我，在水很混的时候，它就像快要死掉一样，肚子都要朝上了。这些金鱼昨天下午拉了很多大便，今天上午换了水之后，它们就没有拉大便。它们的大便是条状的，象丝一样，不过要比丝粗。它们吃东西的时候，张开大嘴一口吸进去;不吃东西的时候，嘴巴也在不停的张开，那是它们在呼吸。它们头浮在水面时，喜欢吐泡泡。
先写到这儿，后面我还会继续观察金鱼的。
观察鱼的作文 篇10
今天早上，老师从市场买了十条鱼，带到班上来给我们观察。
老师让我们观察鱼。我仔细一看，鱼头是三角形的，眼睛跟绿豆差不多大。嘴巴一张一合的，旁边那一动一动的应该是腮帮子吧。身子一摆一摆的。真可爱的小鱼呀。
对了，胸鳍的作用是什么呀？老师给我们做了个实验，老师先把一条鱼的胸鳍剪掉，再把它放进水里，哎呀，小鱼一下子翻了，再也不动了，原来，胸鳍的作用就是产生动力呀。那尾巴呢？老师把另一条鱼的尾巴剪掉，再把它扔进水里。小鱼还会游，但老是碰到盆。原来尾巴的作用是控制方向。
啊，小鱼身上有这么多看似不起眼的东西，却有这么大的用处呀。啊，这堂课上的真有意思呀。
观察鱼的作文 篇11
鱼有许多好听的名字，比如：一帆风顺，金鱼、清道夫……它们各有各的特色，如：清道夫吃脏物，不吃鱼食，一帆风顺全身五颜六色。
鱼有许多特别之处，和其它动物不一样的。鱼的视力非常弱，鱼鲸不一样，鲸是哺乳动物，鱼不是，鲸是用鼻孔呼吸的，喷出水柱。鱼是用嘴吐泡泡来呼吸的。鱼睡觉是睁着眼睛睡的。
鱼生幼鱼时，就会生出一些蛋，再由蛋孵成鱼。所以说鱼不是胎生的。
我们家养的鱼可是被小乌龟的爪子抓死，可海里的鱼可以把海里的小乌龟吃掉。
我家的鱼可淘气了，一帆风顺总爱和两条黑鱼玩，你追我躲，生气勃勃，活泼可爱。
从鱼身上，我发现了许许多多的特别之处，我爱鱼。
观察鱼的作文 篇12
大自然有许多奥妙，我们只要留心观察，善于思考，就会有所发现。
星期天，妈妈给我买回了一群小鱼，这些小鱼的名字叫“孔雀鱼”。小鱼的尾巴是扇形的，上面还有一些五颜六色的斑点，它游起来一摇一摆的，就像孔雀开屏一样。我每天都给他们喂食、换水，我非常喜欢它们。
有一天晚上，我坐在鱼缸旁，想看看鱼是怎么睡觉的。我等啊等啊，一直等到九点多，鱼还是睁着眼睛，一动不动地沉在水底下。我想，是不是小鱼生病了？为什么不动了？我飞快地跑去问妈妈：“鱼儿是不是生病了，为什么一动也不动了？”妈妈不紧不慢地说：“鱼正在睡觉，因为鱼没有眼皮，所以不能闭眼睛，睡觉的时候是睁着眼睛的。”我恍然大悟：“噢，原来是这样啊，我明白了。”
通过这次观察小鱼，我知道了许多以前不知道的知识，我以后要多多观察。
观察鱼的作文 篇13
在一个阳光明媚、万里无云、风和日丽的秋天，我们一家人早早起床，和父母一起去郊区的一个池塘钓鱼。
我怀着好奇来到池塘。这里的水真的很清澈，隐约可以看到池塘下面的小鱼。这次钓鱼之旅我做了周密的准备，查了网上的资料。
多少人来这里钓鱼！我很快选择了一个有很多水生植物的湖泊，因为有水生植物的地方氧气比较多，大多数鱼都在那里安家。爸爸开始在那里钓鱼，把鱼钩扔在海藻的正中央。我们静静地等着，大约过了五分钟，还是没有动静。网上是这么说的。我在自言自语。放心吧，有志者事竟成。让我们再等一会儿，爸爸说。
果然，大约3分钟后，彩车开始摇晃。拉，拉！我和妈妈在沸腾的瞬间到了。挣扎了30秒，狡猾的大肥鱼溜了，鱼竿弯了。我也想试一试。我拿起鱼竿，静静地坐在那里等待机会。10分钟后，鱼上钩了。我又猛又轻松地举起了它。
虽然这次钓到了一条不到一公斤的小鳊鱼，但下次一定会钓到。
观察鱼的作文 篇14
我的阳台上有一个鱼缸。里面有两条鱼，一大一小，总是快乐地游来游去。每次看到他们，我就想起去年夏天和妈妈一起去人民公园钓鱼。
去年暑假，我和妈妈每天早起。天还没热的时候，我们去了人民公园，顺便钓了一些小鱼。那是我第一次去人民公园。我们两个带了一个小杯子盛鱼。晚上刚刚下过雨，所以公园的沙滩上有很多水坑。让我们在水坑周围徘徊，看看我们是否能幸运地抓住小鱼。这是我突然看到水坑里有一条鱼，就打电话给我妈跑过去。水坑里没多少水了。有两条小鱼。我拿过水杯，捞了一把，好久没钓到。妈妈见我没接住，就拿杯子去接，也不管用。我该怎么办？突然想到一个办法:把水舀出来，就只剩下鱼了。于是我拿起杯子，从水坑里舀水。但是舀了半天，终于看到水一点点减少，鱼露出了背，然后露出了肚子。哈哈，我拿着杯子慢慢的靠近它，终于把它舀进了杯子里。但是还有一个！我在旁边的沙上挖了一个洞，里面放了鱼和水，然后钓到了那个。过了一会儿，我也捞出了那个。然后我把两条鱼放在一个杯子里，我好开心！公园里有很多人。他们都来看我们的小鱼。我太开心了！然而，在回家的路上，小鱼几乎跳出了杯子
回到家，妈妈找了个鱼缸，把鱼养在里面，一直养到现在。我喜欢这两条鱼。
观察鱼的作文 篇15
前几天，我和爸爸到楼下的池塘里钓鱼。
一放学，爸爸就拿着钓鱼竿和食物带着我去钓鱼，真兴奋呀!到了那里，爸爸告诉我：“一定要有耐心，我先示范一下，你看好了。”说着，爸爸把食物放到鱼钩上，把鱼钩扔向了水里。不过多久，有好多小鱼就游了过来。突然爸爸猛的一拽鱼竿一条鱼就上钩了，过了一会，装鱼的桶就满了，我们只好无奈的回家了。
下午，我发现鱼桶里的鱼只剩一条活的，于是妈妈给我买了一个特别大的鱼缸，嘻嘻……我还有一条鱼可以养着。小鱼是黑色的，而且生命力特别强。游起泳来一摇一摇的，真可爱。令我没有想到的是，两个月后，它还活的自由自在的。我想以后再把它养大一点就把它放生。
这就是我喜欢的小鱼。
观察鱼的作文 篇16
今天我看见妈妈在清理小鱼的内脏!我问：“妈妈，你为什么先杀死了的小鱼呢?”妈妈说：“因为鱼跟我们人一样是有生命的，让那些活的小鱼多活一会儿!死了的就没有什么意义了，可以先清理它们的内脏就的!”
后来妈妈的爸爸也就是我外公过来帮妈妈在鱼嘴下面点的地方剪一小个小洞，剪好后放在袋子上。可是外公就顾不上小鱼是死还是活的了。那手捞到哪条就哪条，我看见活的小鱼被剪了洞，心里痛苦万分!它们在被剪时，眼睛会睁的又大又鼓，很疼的样子……
小鱼被清理完内脏后，就被放到水里，它们会疼得沿着盆子的边游上半圈不到，大概只有3-4厘米的样子。
看到这样的情景，我心里更加痛苦、伤心了!小鱼们好可怜哦!
观察鱼的作文 篇17
暑假的一天，小猫咪咪独自在家闷得发慌，就决定去河边钓钓鱼，透透气儿。
咪咪拿着鱼竿，提着水桶，带着鱼饵兴高采烈地来到河边，开始一心一意地钓鱼。不一会儿，水桶里就装满了大大小小的鱼。咪咪一边继续钓鱼，一边想：鱼儿们在水里游来游去，多快活呀!天气这么热，钓鱼实在太累，我不如到河里去玩一玩，顺便抓几条鱼上来!心动不如行动!说干就干，咪咪立刻丢下手中的鱼竿，脱下衣服，“扑通”一声，纵身跳入河中。
唉呀，不得了了!小猫咪咪这才发现自己不是像鱼一样的游泳高手，而是一只“旱鸭子”，急得死命挣扎，刚想张嘴喊救命，水已无情地灌入它嘴中。几分钟过去，咪咪反被“鱼”钓走了，河边只孤伶伶地剩下了咪咪心爱的鱼具。
前几天，我和爸爸到楼下的池塘里钓鱼。
一放学，爸爸就拿着钓鱼竿和食物带着我去钓鱼，真兴奋呀!到了那里，爸爸告诉我：“一定要有耐心，我先示范一下，你看好了。”说着，爸爸把食物放到鱼钩上，把鱼钩扔向了水里。不过多久，有好多小鱼就游了过来。突然爸爸猛的一拽鱼竿一条鱼就上钩了，过了一会，装鱼的桶就满了，我们只好无奈的回家了。
下午，我发现鱼桶里的鱼只剩一条活的，于是妈妈给我买了一个特别大的鱼缸，嘻嘻……我还有一条鱼可以养着。小鱼是黑色的，而且生命力特别强。游起泳来一摇一摇的，真可爱。令我没有想到的是，两个月后，它还活的自由自在的。我想以后再把它养大一点就把它放生。
这就是我喜欢的小鱼。
观察鱼的作文 篇18
我们家养了两条地图鱼，一只红色的，一只白色的。
红色的身体上有黑色的条纹，而且像地图，白色的身上有一道红色的条纹，看上去真是让人感到陶醉呀！
这两只地图鱼都有都很爱吃小鱼，只要你把手放到鱼缸里，地图鱼就会随着你的手指游动，有一次奶奶把盛有小鱼的塑料袋放到鱼缸里，忽然，大地图鱼就把小鱼和塑料袋抢走了，吓了奶奶一大跳，最后还是爷爷把塑料袋给抢了回来了，在吃小鱼的过程中，大地图鱼可以直接吃掉，如果是小地图鱼的话，需要五分钟才能吃完，它先把鱼头吃掉，然后慢慢吃掉，怎么样，很好玩吧！
有一次数，我把小颗粒的鱼食给它，可它就是不吃，这是为什么呢？我跑去问爷爷，爷爷告诉我说：“地图鱼只吃会动的东西，不会动的它是不会吃的。”我听了高兴的说：“我明白了！”
我很高兴，因为我明白一个道理，就是地图鱼只吃会动的东西，不吃不动的。
观察鱼的作文 篇19
今天我和我的好朋友夏利栋又去了聊大，这次我们去聊大的目的是捉鱼。到了那儿，我们把事先准好的鱼具和镘头放进河里，我们就坐在旁边静静地等，我们闭上眼睛心里默默的在祈祷：“鱼啊，鱼快快进去吧！”一分钟，两分钟，我们慢慢睁开眼睛，看到鱼具里面好像有鱼在游，我们就快速地拉上了鱼具，哈哈，我们真的捉到了，并且是3条耶，我和夏利栋一蹦三尺高。再看那鱼，有一条是红色的，其它两只是黑白相间的，特别的漂亮。
第一次尝到甜头的我们，在鱼具里又放了点镘头，把鱼具投进河里……每次我们都有不同的收获，都有不同颜色的小鱼被我们捉上来。看看我们鱼缸里的鱼越来越多，我们别提有多高兴了，看着自由自在地小鱼，我和好朋友也不由地在岸边跳起了拉丁舞。妈妈们也跟着我们乐起来。
到了回家的时候，我和好朋友正要分鱼，只听妈妈说：“这鱼不能带回家，要把它们放回小河。”我们不懈的问妈妈：“为什么？”妈妈说这鱼是让游人看的，要是都像我们一样捉到就带回家，那这河里的鱼早就被捉光了。听了妈妈的话，我们才恍然大悟，放就放了吧，我们依依不舍得把鱼又放回去了，并且对小鱼说：“小鱼啊，小鱼我们还会来看你们的。”
小鱼虽然没带回家，我们还是很高兴的，并且和妈妈约好了，一有空我们还要去捉鱼。
观察鱼的作文 篇20
暑假里的一个阳光明媚的早晨，爸爸要带我去家乡神湾的小溪里捉小鱼，这可是我最喜欢做的事了！我坐在爸爸的车里，望着大大小小的火龙果园和一排排整齐的带着“头盔”的菠萝苖从车窗边掠过，心里有说不出的兴奋。
终于来到了小溪边，我欢叫着跑过去，把手插到溪水里，啊！好凉爽！
这时，我发现小溪里有几个影子在游来游去。我睁大眼睛一看，呀！是小鱼！
我转过身就问爸爸：“爸爸，我现在可以去小溪里抓小鱼了吗？”
爸爸笑眯眯地点了点头。
“太好啦！”话没说完，我已经快速地脱掉了鞋袜、卷起裤脚，跳到水里，小心翼翼地走向鱼群。
可还没走几步，小鱼们就好像感觉到我在向它们靠近，迅速地游走了。我只好继续向前走，搜寻目标。这时，前方突然出现一条约一个手指长的“大鱼”，我轻手轻脚地向它靠近。可是，我只迈了一小步，它就以迅雷不及掩耳的速度游开了。尝试了几次，都没成功。我心想：小鱼在水中游得那么快，我和它比速度是不行的。既然你游得快，那我就用守株待兔的方法让你自投罗网。于是，我把双手静静放在水底，心想，只要你一来，我就把手合上，看你还往哪跑！可是，我把手放在水底等待了好长时间，小鱼不仅不过来，还越游越远。
这是为什么呢？我看了一下水中的双手，发现我的皮肤颜色和水里泥土的颜色相差很远。哦，看来我需要伪装一下了。我把手插到泥土里，等小鱼来上当。可是，小鱼们真是太机灵了，只在我双手范围外游来游去，真气人。
哼！软的不行就来硬的。我突然想起在电视里看到过别人用长竹杆来砸鱼。我看了一下四周没有竹杆，但有一块两个手牚这么大的石头。于时我准备拿起大石头砸向鱼群。可是，小鱼好像有预知未来的能力，我刚举起石头，它们就迅速散开了。
就这样，尽管我想尽办法，却始终没有捉到一条鱼。唉！原来，徒手捉鱼是这么不容易啊！
观察鱼的作文 篇21
这几天是大雨不断呀!平日里十分平静的小河,也跟着起哄!今天终于雨过天晴了!我和王露来到我家前面的一个小区,那里由于地位低,又靠近河,所以,那里都淹着了.小区电动门外,垒起了一个小堤，我斗胆跨过这个小堤，进去了.王露也跟着我一起.我们听一个老奶奶说,都是河里的水流进来的,也有可能是下水道里的水.我想:那就应该有鱼咯~去找找看!想什么做什么!我和王露拿了一个塑料袋，在袋子里灌了一些水.我和王露便兵分两路，捉起了鱼。
首先，我看到了一只黑溜溜的鱼，个头不大，但很可爱.我真想马上捉到它，我蹲下来，用手一按，便把它困在我的手牢里了.我喊来王露，刚想把它抓起来，它就趁机，一溜烟的跑了.我想：唉，真倒霉!大半天了，一条鱼都没抓到.我又想：别气馁，一条鱼有什么大不了的，再捉嘛，反正多的是.于是我又继续捉了起来，这次吸取了上次的教训，果然捉到了1条好大的刀子鱼，一次一次，一个下午捉了5条大鱼呢!真开心!哦耶!
观察鱼的作文 篇22
今天，爸爸从农贸市场买来了两条小精灵——金鱼，我高兴的一蹦三尺高。
这两条金鱼一条是黄色的，一条是黑色的。金鱼的眼睛圆鼓鼓的，像两颗黑珍珠。人们常说的金鱼眼，就是眼睛鼓起的意思吧。金鱼的鳍也很漂亮，特别是尾鳍和胸鳍，长长的，在阳光的照耀下，小金鱼亮晶晶的，就像贴上了一层银鳞。游动的时候，像两条黑色和黄色的彩带。小嘴圆嘟嘟的，一张一合，发出“吧唧吧唧”的声音，十分可爱。
小金鱼吃食很有趣。
我撒了一些鱼食在水面上，黑色的小金鱼飞快游过来，连水带食吞进了肚里。你瞧！小黑与多心急呀！一口吃了好多石料，结果卡在嗓子眼儿，全吐了出来。那条小黄鱼呢？他呀，可小心了，吃尽了一颗食料，吐了出来，又吃，又吐，弄了好几个回合，仿佛是在检查鱼食的安全性，发觉没有危险了，才一口吞下去。
我翻到喜欢小黄鱼的稳重。像小黑鱼那样心急，弄了半天，一粒也没吃进去，不怕白费心思么？
晚上，透过清晰的月光，我发现，金鱼的眼睛还是征得大大的，一动不动，想死了一样。我吓得大叫：“爸爸，小金鱼死了！”爸爸立即赶来，一看，哈哈大笑起来：“傻孩子，这是金鱼在睡觉呢！金鱼没有眼皮，睡觉也是睁着眼睛的。不信，你拍拍鱼缸，它们准会活过来的。我半信半疑，拍了拍鱼缸，小金鱼又活蹦乱跳起来了。
我没事的时候，老爱用野草给金鱼“搔痒痒”，弄得它们东跳西窜，一个池子里跳起了“摇摆舞”。
这两条小金鱼可真可爱！
观察鱼的作文 篇23
我家养了一缸小鹦鹉鱼。
它们非常漂亮。之所以叫做鹦鹉鱼，是因为它们浑身红彤彤的，像红鹦鹉一样。它们背上的鱼鳍和尾巴是连在一起的。它们的眼睛小小的圆溜溜的，黑黑的眼珠外面包了一层淡颜色的眼睑。他们的小嘴在喝水的时候一张一合好像在说话。
它们不但漂亮，而且可爱。爸爸妈妈把每天给小鹦鹉鱼喂食的任务交给了我。每天晚饭后，当我打开鱼缸的灯，小鱼们就知道我要喂它们吃饭了。它们这时候就会迫不及待游向我，当我把鱼食倒进鱼缸里，它们就像箭一般迅速地游向鱼食，一啄一啄地，有时候吃得太着急了，还会一吞一吐的。你别以为它们一直这样急吼吼，其实它们很胆小的。春节里，当家里来了客人的时候，它们就全部逃到角落里，或者躲在假山后面。一直到客人走了才小心翼翼地游出来。当然，小鹦鹉鱼已经认识爸爸妈妈和我了，每当我们走近鱼缸时，它们就会游过来，好像在和我们打招呼呢。
我可喜欢这些小鹦鹉鱼了。
观察鱼的作文 篇24
前天，爸爸钓来一条红鲤鱼，它全身长满了红鳞片，在阳光下还会闪闪发光，真是可爱极了。我把红鲤鱼养在家里的脸盆里，还给它喂面包粖。妈妈还每天去外婆家拿来井水给它换，因为爸爸说过用自来水养的话，鱼比较容易死。过了几天，妈妈对我说：“这几天深夜，那条鲤鱼总是从盆里跳出来，这样迟早会死掉的，依我看还是把它放生吧。”我听了说：“不行!不行!我要把它养在家里。”结果第二天，妈妈又跟我说昨晚鱼又跳出来，在地上乱跳。这时，我想：虽然我很喜欢这条鱼，舍不得把它放生了，但鱼也是一条生命呀。!所以我就主动提出来下午要妈妈带我去把那条鱼给放生了。
我们来到水库边，我看着手中那可爱又漂亮的鱼儿站了好一会儿，在妈妈催了又催的情况下，我才依依不舍地把它放入水中，鱼儿一碰到水库的水，就飞快地向水库中间游去，还不时地在水中嬉戏。这时，我感到非常高兴，反而没有一些难过和不舍。这件事让我懂得了小动物是属于大自然的，我们不应该让它们失去自由。
观察鱼的作文 篇25
暑假的一天，我和妈妈到夜市街买来了几条特殊热带鱼。这些热带鱼可爱极了，我爱不释手，把热带鱼带回了家。
这些热带鱼活泼有趣，有的是黑白相间的，像斑马似的，我就叫它“斑马鱼”。有的是五颜六色的，像一只美丽的孔雀在水中跳舞，我就叫它“孔雀鱼”。还有的是亮亮的，像一道亮光闪来闪去，我叫它“剑鱼”。不过我最喜欢的是“剑鱼”。“剑鱼”的鱼鳞银光闪闪的，十分迷人。“剑鱼”的眼睛小小的，像两颗“樱桃眼”，这两颗“樱桃眼”在夜晚的时候，给它带来光明。它的背上有一条蓝色的银光，十分耀眼。
要睡觉时，我想：小金鱼睡觉了吗?我去看看它们。我走到热带鱼旁边，发现热带鱼呆呆地在角落里眼睛张得大大地一动不动。我想：它们怎么了?还没睡觉吗?我用小勺去碰它，它又游到另一个角落一动不动。我想这是为什么呢?我从网上查了查，原来热带鱼没有眼皮。
只有认真观察，才能有收入获，我爱我家的小鱼。
观察鱼的作文 篇26
我最喜欢的动物是可爱的小丑鱼。它的全身大部分为桔黄色，还有三条白色条文，小眼睛圆溜溜的。
小丑鱼居住在海葵里，海葵的触角很多。小丑鱼在海葵的触角缝隙间钻来钻去。有时，它们慢慢地从海葵里将头伸出，看看周围，然后又把头缩进去;过了一会儿又出来看看，要是没有什么动静，它们会一点一点，小心翼翼地游出来。小丑鱼饿了就找到海水中的藻类，用它们的小嘴一小口一小口地咬着吃。小丑鱼最常玩的游戏应该是捉迷藏。躲藏的小鱼总会找一些大块的石头，自己藏在后面，或者钻进石缝里，用一些和自己颜色差不多一样的草来掩盖自己，随后就等着别的小丑鱼来找它。
小丑鱼要是累了，它们便会跑到家或石缝里，悬在水中，一动不动地休息。
我家里有好多小丑鱼的玩具，有大的、小的，有布做的，有塑料做的。每天我都跟它们一起玩，真的特别喜欢小丑鱼。
观察鱼的作文 篇27
米晓娅家里的鱼缸里养着一条红金鱼和一条蓝金鱼。她非常喜欢蓝金鱼，那是她自己买的，而她的弟弟则喜欢红金鱼。红金鱼是邻居的哥哥送他的，他很喜欢那位哥哥。他让米晓娅养着红金鱼。鱼缸里还有11个三峡石和1个绿黄相间的海螺。金鱼的眼睛黑亮亮的，像黑宝石一样。它们还有像剪刀一样的尾巴。真可爱啊!
有一天，米晓娅的姐姐玛娜说：“红金鱼哪去了?”米晓娅正在写作业，弟弟在玩耍。米晓娅和弟弟听到了玛娜的呼唤，丢下笔，立刻向鱼缸跑去，弟弟也跑去一看，啊，红金鱼真的不见了。于是，他们找啊找，找了一通也没找着。
忽然，玛娜忽然看见海螺里有一个红色的东西不住的动着，就看了看是什么。她仔细一看，原来是小金鱼。她一边责怪小金鱼的调皮，一边拿起海螺，把小金鱼轻轻地从海螺里拉出来，又放到了水里。
虽然小鱼没有被伤着，但是海螺没有很大的空间，金鱼太大了，卡到了海螺里，挤歪了尾巴，从此以后，它的尾巴就成了现在这个样子。
观察鱼的作文 篇28
有一次，我跟着妈妈回到了她的家乡——博罗，一到那儿，我立刻到我喜欢的鱼塘。
我要去捉鱼了，跟我一起去的还有我的小助手，也就是我的表弟，别看他年纪小，胆子可不小呢!我脱掉鞋子，卷起裤子，直奔鱼塘。鱼塘里的鱼可多了，不愁找不到鱼捉。咦!这条鱼挺肥嘛，我盯着它，一扑过去，可捉得太慢，那家伙早溜了。鱼啊鱼，你少得意，我再扑，这次扑得够快了，可鱼的身子太滑了，我捉住了它，又从我的魔掌中逃脱了。那鱼还用力甩着尾巴，仿佛在对我说：“你真是个大笨蛋，嘻嘻!”我顿时火冒三丈，气死人了!我堂堂的一个人怎能被一条鱼取笑呢?等我捉住了你，就把你碎尸万段，哼!可是下半身怎么凉凉的，我低头一看，啊!原来裤子湿了，讨厌!都是这条该死的鱼害的走着瞧吧，迟早我会捉住你的!
我再看看表弟，他已经捉到三条鱼了，我这个当表姐的怎能输给表弟呢!就在这时，芳表姐递给我一个大鱼网要我捉住那条动作敏捷，又大又肥的鱼才让我使用鱼网，“好!”这次我不及于扑过去，看准了，慢慢地靠近它，我的心怦怦直跳，惊出了一身冷汗，猛地用手一扑，“哈哈哈哈!”我高兴地大叫，“我捉到鱼了!”可捉住这条鱼付出的代价真不少，不仅灌了一肚子美味儿的“鱼汤”，还在鱼塘里洗了个“澡”。接着我还用大鱼网捕了很多鱼，我心里甜滋滋的，乐开了花，真高兴哟!
当晚，我们把这鱼下了锅，我觉得这鱼特别好吃，那是我亲手捉的啊!可是我只吃了一点儿，芳表姐对说：“你才吃那么点儿鱼呀!我漫不经心地说：“我吃的虽比你们少，但喝的就比你们多。你们有喝那美味儿的“鱼汤”吗?看吧，就我有喝那美味儿的“鱼汤”!院子里发出了一阵欢乐的笑声……
直到现在，我还常常怀念在乡下里跟表姐和表弟一起捉鱼的.开心片段，真希望现在就能回去跟他们尽情开心地玩耍啊!
观察鱼的作文 篇29
观赏鱼儿分很多种，有金鱼、鲤鱼、孔雀鱼等等。它们的样子各有千秋，生活习性也各不相同。您知道有一种浑身长满美丽地图的鱼吗?对!它就是地图鱼。
我最喜欢的鱼就数地图鱼了。它属于热带鱼种，只能生活在水温二十五度左右的水里，身上长满了奇形怪状的花纹。据说天底下没有两条地图鱼是一模一样的，它们身上的图案就像斑马的斑纹一样神奇。我家养了十二条可爱的地图鱼，它们大致可分两种，白版和红版，白版身上的花纹是白底红花，红版是黑底橘红花。
在阳光的照射下，地图鱼更是显得五彩缤纷，惹人喜爱。它们有时像一群戏水的顽皮娃娃;有时沉在水底一动不动，像一块斑斓的彩石;有时在水里睁着明亮的眼睛游来游去，好像在找什么宝贝似的。它们真是太可爱了。
地图鱼是一种喜欢食肉鱼种，连小鱼都会心狠手辣地吃掉。有一次，爸爸买来些小鱼喂它们，刚刚放进鱼缸，地图鱼们看到来了大餐，便成群结队以迅雷不及掩耳之势把小鱼们吃的一干二净，不留一个活口。更残忍是有的地图鱼把小鱼一口吞到嘴里，但咽不下去，只好咬着小鱼紧紧不放。任凭活蹦乱跳的小鱼在它的嘴边拼命挣扎，它也毫不松口，直到完全吞下去。爸爸说这是地图鱼的食肉本能，就像老虎会吃其它动物一样，是自然食物链。
我们知道鱼都是睁着眼睛睡觉的，但是地图鱼和绝大部分鱼类不同，总是侧身躺着睡觉，好像一群玩耍累了的孩子，懒懒地侧睡在鱼缸里，多有意思呀。
这就是我家又可爱、又凶猛、又有趣的地图鱼。您是不是有兴趣也来养几条呢，有什么问题就来请教我吧，我已是行家了!
观察鱼的作文 篇30
今天，教科学的刘老师兴高采烈地对我们说：“明天的课上我们大家要观察金鱼，希望大家能亲手养金鱼。”晚上放学的路上，我拉着妈妈的手，说：“妈妈，今天老师要我们观察金鱼，所以我们要准备金鱼去啦。”妈妈爽快的说：“好吧，金鱼可漂亮了，我们现在就去买几条。”
于是，我们连个兴冲冲的来到了夜市街，很容易的就找到了卖金鱼的小摊子。这里的小金鱼活蹦乱跳的，我挑了三条游得最快的小鱼，一条红色，一条白色，还有一条是红白两种颜色组成的花纹，真漂亮!我最喜欢红色的那条，给它取了“红红”的名字，在透明的鱼缸里游来游去，就像一团火在燃烧。它的眼睛大大地往外凸出，尾巴一摆一摆的就像美丽的公主在水里翩翩起舞。三条小金鱼在我买的小鱼缸里住得很开心，我小心地把鱼缸放在床头的桌子上，早上一睁开眼睛就能看见啦!
第二天，我要给金鱼喂食。可是金鱼喜欢吃什么呢?难道只吃小摊子上卖得鱼食?带着疑问，我打开了电脑查找资料。哦，原来金鱼除了吃专门的鱼食，还喜欢吃面包渣和米饭。而且不能用自来水来养鱼，需要井水才能活得更长久。
看完资料，我开始给金鱼喂食了。我拿着鱼食，轻轻地洒进鱼缸里，小金鱼们争先恐后的朝鱼食游过来。我在一旁仔细观察，那条小花鱼非常机灵，马上就把鱼食吞下肚。怎么办?这样，“小花”会把所有的鱼食都抢个精光。忽然我想到了一个办法。趁着“小花”在鱼缸另一边的时候，马上在“小白”的上空洒了一点鱼食，但是那条小鱼一点反应都没有，眼看又要被小花抢走了，我连忙把鱼食都捞了起来。我觉得很奇怪，为是么“小白”不喜欢吃呢?有可能是它已经吃饱了吧，我想。
小金鱼非常悠闲，它们的嘴巴总是一张一合，这是在干什么呢?后来问了老师，我才知道这是金鱼在呼吸。
其实小金鱼们还有许多小秘密，只有细心的孩子才能观察到呢!
观察鱼的作文 篇31
在海里，无边无际的海底游着各种各样的小鱼。一只身穿金色的衣裳，像扇子一样的尾巴的小金鱼，舞姿翩翩地游着，仿佛像一位舞蹈老师。一只花纹像很奇怪的小丑鱼从花葵里游出来，口中唱着欢乐的歌，看似非常高兴，仿佛像一位歌唱家。
有一天，小金鱼和小丑鱼正巧碰上面了，小金鱼问小丑鱼：“你会跳舞吗？”小丑鱼答到：“我不会跳舞，难道你会？”小金鱼说：“对呀，我会跳舞，我来教你吧！”小丑鱼说：“好！你教会我跳舞，我也教会你唱歌。”于是，小金鱼就把自己编曲的舞蹈给小丑鱼欣赏，小丑鱼看着，情不自禁地拍起掌来，小丑鱼就学着小金鱼，一步一步，一天一天，一个月又一个月，经过了长时间的训练，小丑鱼就变得跟小金鱼一样出色了。小丑鱼也把自己的唱歌本领传授给了小金鱼，一首首地唱着，一会高音，一会低音，就这样经过长时间艰苦的训练，小金鱼费了九牛二虎之力才学会了唱歌这个本领。碰巧，这一年，海国王举办了能歌会跳的比赛，小金鱼和小丑鱼积极勇敢地参加了比赛。
比赛开始了，第一个上场的就是小金鱼和小丑鱼，她们跳着自己编曲的曲子，自己编的舞蹈，那优美、优雅的舞姿，那动听、美丽的歌声，多感人啊！把场下的观众都感动了，大家的眼泪都情不自禁地流了出来。毫不犹疑，最后的冠军是她们，当国王把奖牌放在她们的手上，小金鱼想自己独吞了奖牌，但被国王阻止了，说到：“这是你们团结合作得来的奖励，应该是属于你们两个人，不是你自己一个人的，所以你不能那么自私，自己独吞奖牌，更加不能那么自私。”小金鱼听了，非常后悔自己的做法，就把奖牌给了小丑鱼，小丑鱼想了想说：“奖牌就先让国王帮我们保存起来，这样一来，我们谁也不会自私了。”小金鱼听了，觉得小丑鱼说得很有道理，就说：“好！”小金鱼就把奖牌给了国王，国王对她们说了一句：“我帮你们保存起来，放心交给我吧！我不会弄丢的。”小金鱼和小丑鱼兴高采烈地又唱又跳。
从此，小金鱼和小丑鱼一直团结合作的很完美，一起开开心心地生活着……
观察鱼的作文 篇32
观察鱼的作文 篇33
从前，有两个饥饿的人得到了上帝的恩赐：一根鱼竿和一篓鲜活的鱼，其中一人要了一篓鱼，另一人要了一根鱼竿。他们带着各自的东西分开了，得到鱼的人走了没几步，便点起篝火煮了鱼，他狼吞虎咽，没有好好体味鲜香的鱼味，一会连鱼带汤被他一扫而光，没几天，他再得不到新的事物而被饿死在空鱼篓旁边，另一个选择鱼竿的人只能继续忍饥挨饿，他一步步地走向海边，准备钓鱼解饥。可是，当他看见不远处那蔚蓝的海水时，他最后一点力气也使完了，他只能带着无尽的遗憾撒手人寰，上帝摇了摇头，决定再发一回慈悲。于是又有两人得到了上帝恩赐的鱼和鱼竿。而这两个人并没有各奔东西，他两个商量互相协作，一起去寻找有鱼的大海，一路上他们饿了就煮条鱼吃，经过艰难的跋涉，终于到了还边。从此，便开始了以捕鱼为生的日子，过上了幸福安康的生活。几十年过去了，他们的居住地发展成了一个渔村，所有人都继承了两位创业者留下的传统，互相协作，取长补短，共同发展，鱼村呈现出了一片欣欣向荣的景象。
前两人因为不懂得合作，所以两人都失败了，而后两个人因为懂得合作，最终双双取得了成功。
理想往往是遥远的“海洋”，现实往往是眼前的“饥饿”，要克服现实的困难去实现理想，只有毅力是不够的，还要学会与他人合作，取长补短，相携共进，才能实现双赢。一加一等的算术如果用在人与人的结合合作上，所创造的业绩就不再是等于二了，而可能是等于三，等于四……
在专业化分工越来越细，竞争日益激烈的今天，靠一个人的力量是无法面对千头万绪的工作的，一个人可以凭着自己的能力取得一定的成功，但是如果把自己的能力与别人的能力结合起来，就会取得更大的成就。一位哲人曾说过这么一段话：你手上有一个苹果，我手上也有一个苹果加起来还是苹果，但如果你有一种能力，我也有一种能力，两种能力加起来就不再是一种能力了。
观察鱼的作文 篇34
夏日晚饭后，我和妈妈去天井湖公园欣赏风景。当我们漫步在九曲桥时，湖面上吹来阵阵凉爽的晚风，湖水由远及近一波一波荡漾开去。被霓虹灯装饰的高楼大厦的倒影在水面上一起一伏，犹如一幅活的画。
我们来到湖边，由于连日的降雨，湖水已漫溢到路边的台阶上。许多孩子、大人兴奋地在水里踩来踩去，台阶的高处坐着三三两两的人们。很多孩子带着泳圈，在大人的陪同下跳入靠近台阶的近水中，用双手划着水慢慢地浮游着。我和妈妈也坐在台阶上看着，忽然一个小男孩高声叫着：“这里有鱼，快抓住它。”我顺着叫声看过去，发现有几个孩子在抓鱼。
看他们很开心的样子，我也好奇地脱下鞋子，赤脚走入水中。当我的脚一碰到湖水，一股凉丝丝的感觉传人脚底。我小心翼翼地走着，弓着身，低着头，慢慢移动双脚寻找水中的鱼。忽然一条小鱼游过来，我眼疾手快，伸手去捉，可在手刚刚触到小鱼的一刹那，鱼儿却一摆尾巴从我的脚边溜走。这些小精灵，反应可真快呀！
虽然没抓着，可我不放弃，依然低着头专心寻找。就在这时，我旁边的小男孩手里拿着一条像拇指一样长的小鱼对坐在台阶上的妈妈喊着：“ 妈妈，我抓住一条鱼了。”他开心地跑过去把鱼放到瓶里。我心想，为什么他们能抓住鱼而我不行？带着疑惑，我走到他们那儿，定睛一看，原来有妙招呀！他们手里都有一张自己做的小鱼网，看见小鱼游来，大家不惊慌，轻轻地走到鱼前，动作飞快地网住它，小鱼只好在网兜里欢蹦乱跳了。看到我羡慕的眼神，他们邀请我一起抓鱼。我在水中轻轻地抬脚走，生怕惊走鱼儿，看见一条小鱼远远地游过来就连忙告诉他们，然后他们用渔网轻轻一捞，鱼儿便成为网中之物。在大家的齐心合力下，我们捉到许多小鱼、小虾。
不知不觉，天色全暗了，我们也得回家了。临走前，我建议大家把抓到的小鱼都放回去，毕竟水中才是鱼儿们的家。我的意见得到大家的一致赞同，看到小鱼们回到家中的欢乐，我们也开心地笑了。
观察鱼的作文 篇35
那一年冬天。寒风打在脸上，生疼。
家里来了客人——刚送走。当我走到电梯口时，突然看见一旁的垃圾桶边，摆着个鱼缸。
鱼缸里还有些水，却有些混浊了。鱼缸的边缘已被摔破了，里面只有一条黑鱼，缓缓游着。黑鱼不时撞到鱼缸的边缘，摇摇摆摆，一会儿又慢慢悠悠地游起来。
看着它怪可怜的——大冬天，寒风呼呼地刮着，冻得人直打哆嗦，我把鱼缸抱回家，给黑鱼换了个新鱼缸。一换住处，那黑鱼仿佛又被重新注入了活力。看它在新鱼缸里游来游去那个欢腾劲，似乎对这个新家很满意。这条通体乌黑的小鱼一看就不是什么名贵的鱼种，可它长得真精神呐。如绸缎般亮丽的尾巴，很自然地贴在身子上。头昂得高高的，就像一位骄傲的将军。只是不知道为什么？在鱼缸中游摆时，它总是不停地撞在鱼缸壁上。
我盯着它的头观看了好一阵。啊！原来它只有一只眼睛了，那只仅存的眼睛承担着察看周边环境的重任。
“它就是这样被扔掉了吗？”我盯着它那空洞的眼窝，自言自语道。即使它身体残缺，它自己也没有放弃呢。
于是，我决定好好照顾它。每天放学回家，第一时间我总会拿起鱼食，走到鱼缸前，将适量的鱼食投下去。遇到水混浊了，我会小心翼翼将它转移到一个有水的盆子里，再换鱼缸中的水，然后再把它重新放回鱼缸中。
就这样周而复始地，慢慢的，我们便熟识了。我放学回家，经过鱼缸，它总会缓缓游来，摇晃着黑丝绸似的尾巴，朝我示意问好。
时间不觉间，红杏枝头春意闹，我们一家踏青回来。我迫不及待去看它。
它缓缓地漂在水面上，肚皮朝上，露出黑色。
它死了。瞬间我木讷站在哪里不知所措。
过了很久，我缓慢地端起鱼缸，把它从鱼缸里拿出来，埋藏在绿树红花中。
外面春光灿烂，屋内大雨倾盆……
观察鱼的作文 篇36
“什么？解剖鱼？这可是杀生啊！我可不干！ ”盯着自己的作业本第二条大叫道。 “真是的，什么鬼作业，真令人讨厌！没办法，只好硬着头皮杀鱼了。”我飞奔到市场里买了一只活蹦乱跳的鱼。
把它放进我们家的大水桶， “哗哗——————”一声，把水泼到我的身上，在平常，我肯定把它大骂一通，可这作为临死前的挣扎，也不过分啊！ “嘿！希望佛祖宽恕，不要怪我。这时候，我两眼直放金光，在鱼眼里肯定凶神恶煞的。
我抓起鱼用力把它往下一扔，那鱼被摔得眼冒金星，然后直接至死。我拿起鱼放到了菜板上清洗了一下，然后用刀开始刮鱼鳞，快刀一闪，却只有几片鱼鳞滑了下来，我用力一滑，却丝毫没有滑落，我觉得非常的纳闷， “什么就是砍不下来呢？肯定是我哪一部弄错了，者对父母来说都成了家常便饭，怎么对我就那么难呢？”我摸了摸鱼光滑的身子，突然发现原本均匀的鱼鳞上有几片鱼鳞刚刚掉了下去，我仔细的看了看被刮的刀痕，发现印子很深。我找到原因了，刚才滑得太快，几乎是从鱼的鳞上滑了过去，可我的刀功还不能做到那么炉火纯青的地步，只好拿起水果刀一片片的挖，真是累，为了刮好鱼鳞，我的手指也英勇的挂了彩，可是我毫不气馁，每刮下一片就离成功进了一步。
过了40分钟，总算是刮完了，我看着自己的杰作，还是挺满意的，虽然鱼鳞刮完（顺便把鱼翅给刮了）以后是坑坑洼洼的，但对于初学者来说是已经不错了。我随意拿了个创口贴就应付了伤口，开始下一道工序。下一道工序就不是那么简单了，我要离开刀子，用手做工具，我要把鱼的内脏给挖出来，我可不想满手粘满血，这样搞的像杀人犯一样，轻轻的划开鱼肚，里面一片鲜红，我感到有些恶心，因为看到了有一个东西还在动，我想应该是心脏吧，还在微微的跳动。我真对不起这只鱼，为了表示尊敬，我等它心脏停了以后才下手，我随手进去一掏，一个周围不满血管的东西被我拉了出来，有鸡蛋大小，原来是心脏啊！我这才惊讶的发现鱼的体内构造和人的几乎一样，好象在作手术一样，接着，又掏出了一根看起来透明鱼线。然后拿出了旰，我才醒悟过来，原来鱼肝油就是用这红通通的东西榨成的，不由的一阵恶心。最后拿出了胃，还有一个小珠子，原来是 鱼泡啊！我终于了解了鱼的内部构造。
观察鱼的作文 篇37
星期天的早晨，风和日丽，天空一碧如洗，像一块深蓝色的宝石。太阳公公格外火辣，放射出耀眼的光芒。
一大早，小明就提着水桶，扛着鱼竿，连蹦带跳地来到了一条弯弯的小河边。这里风景秀丽，河水清澈见底，柳树姑娘梳理着自己的长发。河边围绕着旺盛的小草。小明席地而坐，抓起一把鱼食就往水里抛，然后在鱼竿上穿上鱼饵扔下河，耐心地等待着。太阳望着他，小草靠着他，柳树为他遮阳，知了为他欢唱——一小时过去了，浮子还是没有动静。小明有些耐不住性子了，急得直跺脚。可他又转念一想：不管做什么事都要有耐心。他又重新振作起来。这时，一群活蹦乱跳的鱼儿游过，一条小鱼绕着鱼竿转了几圈后，一口咬住了鱼食。“浮子动了!”小明高兴地跳了起来。由于用力过猛，鱼刚拉到半空就又蹦到了小河里。小明没有灰心，继续等待着。“功夫不负有心人”，不多会儿，一条，两条，三条——小明喜出望外的钓起了好多条。
夕阳西下，小明哼着小曲满载而归。
