画面的内容令人深思。当今社会，在“鱼”和“鼠”之间，身为猫的你，该如何选择？是不劳而获享受主人带给自己的温饱？还是一如既往地在烈日风寒下奋斗、忠于职守？而看着四只猫对鱼的不同抉择，我坚信：鱼鼠相诱遵职守。
“鱼”是诱人的。它被煎熟装盘，端正地放在桌上，而猫只要细细品味就行了。而“鼠”是劳累的。它在拼命奔跑，只要猫稍不留神便会丢失，甚至发生危险。在人类社会中，“鱼”象征着金钱、权利，它来到你身边，只需要低三下四讨好便将它收入囊中，它能带来更高的官职和安逸的生活。“鼠”也可能带来这一切，但需要不断努力、奋斗、忠于职守，甚至付出后却没有回报。
身为猫，不捉鼠却开始享受鱼的鲜美，靠供人取乐而享受生活，终将野性尽失，沦为人类的玩偶，不再是当年在人类心目中有九条命的猫咪。人如只知享乐而放弃多年积累下的知识、经验，终将败大事，不再是一个令人敬重的人。
为学者，学书学事学志气，不负父母之心；为师者，育童育才育栋梁，不负师者之名。一个人，如果没有尽到自己的职守，是没有尊严和生存价值的，他的存在，如离江之鱼，在小溪中苟且生存，将活得孤独，没有骨气，没有自尊！
如果你问我在“鱼”和“鼠”中选谁，我会毫不犹豫地选“鼠”。因为它是我遵守职责的追求。
