在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的鹦鹉鱼作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
鹦鹉鱼作文 篇1
我家有一群小鹦鹉鱼，它们活泼，可爱，聪明！但也有些胆小认生，还有点小脾气，常常把我们一家逗得哈哈大笑！
我与这群小家伙的第一次结识是在一个姐姐家。她可是养殖热带鱼的行家！那天我去她家玩，一下子便看到了这群小家伙，被它们红彤彤，黄澄澄的“衣裳”吸引的目不转睛，被它们椭圆形的，肉乎乎的身体逗的眉开眼笑，神采扬。所以我一回家，便哭着 喊着要把这群小家伙带回家。但由于价钱原因，我做了整整三个 周的家务才赢得了老妈的得同意。
他们刚来我家时，小的如同一个圆鸡蛋，胆子小的更是令人不可思议：无论是谁从鱼缸经过，它们都像丢了魂似的围成一团，一起缩在鱼缸的一角，哆哆嗦嗦的窝在那里，喂它们食物，小鱼们也不敢吃，必需当人走的无影无踪时，才会偷偷摸摸的吃上几粒，转眼见，两年过去了，这时的它们早已长成了一个个“大馒头”，肥头大耳的模样憨态可掬!
鹦鹉鱼作文 篇2
世界上生活着成千上万种鱼类，可在我们家生活的这一群嘛，偏偏就是鱼类中的一朵奇葩，滑稽的长相，古怪的'行为……
我们家养的鱼叫鹦鹉鱼。可怎么看都不像鹦鹉，小小的眼睛，微微下垂的嘴角，最有趣的是它的前额竟鼓起了一个大包，像是被人打肿了似的。鹦鹉鱼全身呈红色，身体呈椭圆形，体态臃肿，十分滑稽。
鹦鹉鱼不仅长相十分滑稽，而且行为也很古怪。有一天晚上，我下楼喝水，不经意往鱼缸那边瞟了一眼，我惊奇地发现，所有的鱼都肚皮朝上，直挺挺地躺在哪儿，难道，这群语死了不成？我又一想，不会吧，每天都正常喂食，水温也没问题啊! 算了，明天看看情况再说吧。
第二天，我醒来就立刻冲下楼去，结果更离奇的事情发生了，昨天的“死”鱼全都“复活”了!
这下，我百思不得其解，难道我昨晚看错了吗？于是我又验证了一次，结果和上次一样，确实没有看错！他们确实是晚上“死去”,早上又“复活”。
难道这群鱼有超能力？我胡思乱想着……突然，灵光一闪，这群鱼会不会和我们人类一样，晚上睡觉的时候是躺着呢？心动不如行动，我马上上网查找资料。果然，功夫不负有
心人，我的这个猜测是正确的。
世界之大，无奇不有。生物的习性千姿百态，还有更多更奇妙的现象等着我们去发现，去探索……
鹦鹉鱼作文 篇3
我家养了十条可爱的鹦鹉鱼，它们自由自在的生活在我家的鱼缸里，大部分鱼身上的鱼鳞几乎都是红色的，只有一条身上是淡粉色的。它们的头像带弧度的三角形，长着一双圆溜溜的眼睛，眼仁是黑色的，被一圈白色包围着，就像一颗白珍珠里包着一颗黑宝石一样，炯炯有神。虽然它们的眼睛很漂亮，但是从来没有看到它们眨眼睛。我问过妈妈，妈妈说因为鱼是没有眼皮的，所以她们永远也眨不了眼睛，当时我还感叹了一句：那它们得多累啊！
每天早上和晚上我都会给它们喂食，每次喂食前我都用鱼食桶轻轻的敲鱼缸，这时小鱼们会争先恐后的贴在鱼缸上，而且会随着我的鱼食桶游动，我的桶停在哪里它们就会游到哪里，好像要冲出鱼缸来抢我手里的鱼食桶。它们其中一条体形较小的鱼非常聪明，鱼食投入水中后，它就会迅速游到靠近循环泵的地方等待鱼食顺着水势冲过来，大口大口地吃下。它们平时在水中有时会相互追逐、有时会用嘴巴打架，还有时会欺负那条很聪明的小鱼，但是大部分时间会在水中悠闲的游来游去。
我没事时就会静静地观赏它们，我爱我家的鹦鹉鱼。我希望它们能和我一起健康、快乐的成长。
简评：你的文章语言清新自然，娓娓道来，向大家介绍了你家这十条可爱的鹦鹉鱼，抓住了鹦鹉鱼的外形特点和它们在吃食物时的动作，从文本中能感受到你是个善于观察、热爱生活的孩子。
鹦鹉鱼作文 篇4
我最喜欢的动物是红鹦鹉鱼！妈妈一共给我养了六条红鹦鹉鱼。红鹦鹉鱼全身火红火红的，非常漂亮，但是红鹦鹉鱼体形不太大，只有巴掌般大小。
红鹦鹉鱼的脑袋是三角形的，眼睛又圆又大，黑溜溜的。嘴巴也是三角形的，撅撅的！嘴唇是肉色的，不停的一张一合，好像在吩咐我给它喂鱼食。红鹦鹉鱼的鱼腮是橙色的，三角形的，有几条红色的条纹在装饰。鱼的身子是椭圆形的，上面长满了发亮的鳞片，像穿着一件绣满了珠片的毛衣。鱼的尾巴，也是三角形的，半透明的，装饰了些橙色的条纹，在游泳时，尾巴就有规律地左右摆动，像拿着扇子给人扇风。真漂亮啊！
红鹦鹉鱼可有趣了！因为我家的鱼缸放在我的钢琴旁边，每当我弹钢琴时鱼儿们就整齐地趴在鱼缸壁上，像在倾听音乐；当我弹到它们喜欢的歌曲时，它们就一对一的配成舞伴，好像在鱼缸里快乐地跳起舞来；当我弹完琴，走向书房时，它们都依依不舍地看着我，好像在请求我再弹一遍。
我家的红鹦鹉鱼既漂亮又可爱，我非常喜欢它们！
