在学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的高二优秀作文5篇，希望能够帮助到大家。
高二优秀作文 篇1
我是一颗石头，被抛弃在荒草丛中。
从来没有人欣赏，从来没有人在意。
直到有一天，有一个有着温柔手指的女子，把我捡了起来。我喜欢她用温暖的手指抚摸我，然后我看到她漂亮的眼睛里散发着善良的光芒。
我喜欢这个女子。我暗暗对自己说。
女子后来把我放在她的怀里，贴近她的胸膛。我听到她的声音温柔地响起，小石头，你回家了。从今以后，你不再孤独。 我感觉自己的躯体蜷缩着，有湿润的液体从眼角流出。多少年以前，或许是一百年，或许是五百年，也可能是两千年前，曾经也有人对我这样说，他说，善柔，你可以回家了。从此以后，有我陪你保护你，你再也不是孤独一人。
那是关于前世的记忆吗？
那个叫善柔的女子是前世的我吗？
如果是的话，那么那个叫我回家的男人又是谁呢？是不是眼前这个和他有着相同话语的温柔女子呢？
我想。
如果曾经我没有如果西天梵境，没有求过如来佛祖，如果佛祖没有给我重生的力量，如果我没有变成这颗小石头散落在荒丛中，我的命运又该如何呢？还会不会再遇到她呢？
冥冥之中，我听到佛祖大慈大悲的声音:因果轮回，皆由缘定。
高二优秀作文 篇2
我隔着流光溢彩的世界向未来张望，凡世的脆弱在磕磕绊绊里彰显着人间的悲哀。我们喜欢用心情装饰自己的存在，喜欢用漠视看待浮华的变迁，也喜欢用未来诠释孤独的真实意义。
家乡的巷道如六月的弄堂，沉闷里无意颓显着一股安谧，残阳有意无意的跌落在箭竹铮铮如刺破苍穹的笋上，流溢出安详且和平的光。深邃悠长的里弄是乡人幽远的眼神，望眼欲穿得看尽江南浮萍如云烟的画色风景。斑驳的墙是历史画卷立体的'演绎，层层剥落清晰的描绘出时间在巷道的辘辘印痕，纵横错乱的伸向矢血残阳里弄堂的尽头。
横笛把黄昏吹的悠长，天边的火在森林的尽头燃烧。
牛背上牧童的笛声肆意的在家乡所能留下回忆的地方张扬，断断续续泼墨成山水画的忧伤。牛羊安顺的不含一点桀骜，低头是恬静的土地，抬头是飘絮的云朵。我们和牛羊一起懂事的闲坐着看卧在村庄上的云，纠缠着袅袅的烟，一直飘向深远的模糊的边界，在诱人的幻想里渐循消散。
家乡的卵石滚满了河，黄昏长存弧形的天空，让大地上布满哀伤的村庄。
那个模糊的倩影在记忆里游荡，不断拨弄散乱的馥郁清香，让人忘记了属于这片土地的哀伤时光，颠覆了真实存在的家乡的意义。村庄。散乱而毫无头绪的洒落在沾满夕阳的大地上。
夕阳零散，村庄零散，记忆也零散。家乡的河潺潺的流，冲散了卵形的石头，冲散了乡人朴实的渊薮。我们随着水流一点一点向源头走，一点一点忘记来时的路，一点一点远离满地的村庄，远离了六月的弄堂。
我忘记了一些东西，又始而复始的得到一些东西。人就这样漫无目的的在家乡的情感里来来回回地走。最终走累了，还要回到那条悠长的巷道里来，回到那片布满村庄的大地上来。但无论怎么在悲伤和喜悦中度步，村庄是整个生命链条上最无悔和最真实的归宿。
高二优秀作文 篇3
敬爱的张老师：
您好!
很久都没有再去想去提您的名字了，因为我怕我会哭，会痛，会不够坚强。
5．12这一场灾难撼动了我们的巴蜀天堂，也带走了我最静的老师。在这一次灾难中，我的户口本丢了，在补办的时候，您知道吗，我把生日定为了5月12日，而给我这次生命的人，就是您。
老师，您知道吗？其实在您生前我特别崇拜您，你不仅可讲得好，歌唱得棒，而且人有那么风趣健谈，你就是我们心目中的偶像。
5月12日地震来临的那天，我害怕极了，而您却紧紧地把我拥在怀中，对我说：“孩子，别怕，由老师在，你一定不会有似的。”只记得我很努力地点了点头。那一刻，我真的不再害怕，因为那一刻我感受到的不仅是老师的责任，更是一种父亲的担当。你一直鼓励我，并答应出去后再和我们一起唱歌。渐渐的，鼓励声渐渐小去，小去，知道我再也听不见了，听见的唯有死一般的沉寂，我克制眼泪没流出来。
当救援人员赶到时，我多希望您能告诉我我们有救了，可我听到的答案却是沉默。被您用得太紧，我们无法出来，救援人员含泪决定局下您的双臂，我什么都没说，闭着眼任凭泪水在眼眶中打转，耳边都是哭声，而我的脑海中却是一片空白，什么都不想，只想尽力去感受您的气息，您残留的体温。
过去很久了，每当想起，我都会感觉到您的体温，你的话语，每一次都留着泪告诉自己我没有哭。
我不知道天使失去翅膀后还会不会飞，可我却知道，有了天使的保护我可以更加坚强。人生道路上，坚强与我同行，翅膀为我护航。我终于明白，原来我也可以离天使这么紧，听天使为我唱响坚强。
此致
敬礼
xxxx年xx 月xx日
xx
