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高中学生检讨书范文

检讨书 阅读(1.19W)

尊敬的老师:

高中学生检讨书范文

又是一个寒假的过去了,我怀着无比的激动的心情进入校园,看到了朝阳,看到了希望,也看到了小草正在蕴育着新的生命,人的一生是短暂的,眼一闭一睁,一天过去了,眼一闭,没睁,一辈子就过去了,当我翻开崭新的油墨课本,我便遨游在知识的海洋中,忘乎了所已,看到了马克思,看到了鲁迅,看到了爱因斯坦,看到了代代不平凡的人,看到了不平凡的精神,我怀着无比崇高的精神在想学习是为了什么?为了谁?为了谁,为了秋的收获,为了春去大雁归。二十一世纪,国际竞争日益激烈,国际竞争的实质就是以科学技术为基础的综合国力的竞争。国家要强盛就要有人才,我们始终不渝地走人才强国的道路,作为国家的一份子,有权利,有义务,为国家建设付出自己的力量,顾炎武说过国家兴亡,匹夫有责,前有周恩来为中华之崛起而读书,作为个人更应为蒋家复兴而读书。

书是人类进步的阶梯,只有读书,才能提高自己的实力,有实力才会有魅力,才会成人中之龙,鸡中之凤,所以我要开始发奋,发奋识遍天下字,立志读尽人间书,我是鹰,云中有志,我是马,背上有鞍,古之成大事者,何拘小节,怀着这样的思想,我开始这漫长而又短暂,枯燥而又有趣的读书生涯,不以规矩不成方圆,况且人在屋檐下不得不低头,我要遵守这学校的规章制度,于是我的'人生中出现了小小的波澜和大大的巨浪,我乘着一叶小扁舟在波浪中颠簸,由此想到大诗人的一句:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海,在波浪中我看到了0.5分,又看到一床被子,最后看到了一句话:503  1号被扣0.5分,天有不测风云人有旦夕祸福,福兮祸之所伏,祸兮福之所倚,麻烦来了,由此,我想到了高尔基《海燕》中的一句话:让暴风雨来得更猛烈些吧! 事物发展是曲折的,我做好了准备,走曲折的道路,由此我又笑道了李白的《行路难》 :行路难,行路难,多歧路,今安在。我还想到了 山重水复疑无路,柳暗花明又一村,我此刻是真的明白了,我被子被扣分了。

这是一个三月的天,下着有些伤心的雪。这是一个很在乎的我,有着一个无所谓的结局,曾经为叠被而奔波,曾经为叠被而流泪,为什么最真的心,叠不好最破的被,检查老师的眼神藏着冷酷的针,被子太难叠,我却太认真。被子被扣分的我,总是天天挨老师批,没扣分的人那么多,为何不算我一个,为了叠被去奋斗,早就知道被子不好叠,被扣分的人很少有,而我却是其中一个,我要越挫越勇,我要坚定执着,每一个被扣分的人得看得透,想挨批就别怕被扣分,找一个眼睛不好的,腿脚不好的人来检查我的被,不要留下一个绝情的,无情的老师来扣我的分。

常常责怪自己当初不应该,常常后悔没有把被子叠好,这些天过的不好不好,只是觉得缺了什么东西存在,而我渐渐明白,原来是宿舍的事老师没提,有多少可以从来,有多少老师能不扣我的分。命运如此安排,总叫人无奈,为什么明明好好叠了,到最后还是被扣分。我想对检查的人说一句,请你告诉我,别让我失魂落魄受折磨,心里早已难过,你为什么这样子?

如果全世界我也可以忘记,至少还有分数值得我去珍惜。

宿舍被扣分,从小的方面说是我的问题,往大的方面说是一个班级,一个城市,一个省份,乃至一个民族的问题,我终于懂得一个哀亡民族之所以默无声息的缘由了,分扣了 ,分扣了,不再扣分中爆发,就在扣分中灭亡。

曾经有0.5分放在我面前,直到失去了才知道珍惜,如果上天再给我一次机会,我一定会对检查的老师说:把0.5分给我加上。

检讨人:***