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幼儿园大班下学期体育教案《报纸大作战》含反思

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作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。那要怎么写好教案呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园大班下学期体育教案《报纸大作战》含反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园大班下学期体育教案《报纸大作战》含反思

一、活动目标:

1、能创造性的运用报纸自由玩耍,发展跨越、连续双脚跳,快跑、投掷、躲闪等各种基本动作。

2、体验创造性游戏的乐趣,培养与同伴之间协商合作能力。

二、活动准备:

物质准备:报纸每人一张,球网一张,起点终点标示物2个、场地布置、音乐

知识准备:幼儿已探索过报纸的不同玩法

三、活动过程:

1、热身运动带领幼儿进入场地并做关节律动操。

2、朵拉探险游戏

(1)游戏:协商过河规则:幼儿探索过河的方法,注意每个队员间的配合,最后的幼儿要收回所有的报纸。

(2)游戏:草原骑马规则:引导幼儿将报纸卷成棍状当做马儿,进行连续双脚跳。

(3)游戏:穿越雨林规则:引导幼儿利用报纸将报纸变成遮雨工具,练习快步跑。

(4)游戏:采摘果实规则:利用报纸尝试用各种方法摘取高处的果子。

(5)游戏:报纸大作战规则:将报纸团做球状,幼儿分成两组,两组之间有网隔开。比赛开始后,幼儿要努力将自己一方的`球都扔到对方场地,包括对方扔过来的球,最终球少的一方获胜。

3、结束游戏,放松运动。

活动反思:

这次“报纸游戏”活动,由于选材是幼儿常见的报纸,孩子们对它很亲切,因而兴趣很浓厚。确定好活动的目标后,根据目标设计了活动过程,总的来说活动过程环环紧扣,自己的组织也较到位,幼儿能在老师的引导下步步深入,积极开动脑筋,发展创新,不断想出新的玩法,既体现了老师的主导,又体现了幼儿的主体,孩子们兴趣很浓厚,感受到了游戏活动带给他们的快乐,实现了教育目标。