【活动目标】
1、欣赏故事，感知“弄醒太阳宝宝”的办法，了解故事内容。
2、重点通过观察图片和模仿、创编动作，理解、记忆故事。
3、养成早睡早起的.好习惯。
【活动准备】
1、故事图片若干。
2、故事。
【活动过程】
一、活动导入。
1、教师出示太阳的图片。
T：小朋友，看看这是谁呀?
2、T：看看他在干什么呢?
3、T：对呀，太阳宝宝很贪睡，总想着睡觉。(教师解释贪睡的意思。)那我们现在来听听看这个太阳宝宝因为贪睡之后发生的好玩的故事，好吗?
二、幼儿熟悉理解故事内容。
1、T：太阳宝宝大白天的还在睡觉，那睡的是什么觉啊?
2、T：没有了太阳，可急坏了人们，为什么人们会着急啊?没用了太阳会发生什么事情呢?
3、T：那人们都想出了哪些办法来弄醒太阳呀?
4、T：人们是怎么做的呢?谁也来学一学这些动作?
(教师幼儿一起做“拉、断、破”的动作。)
5、T：啊呀，太阳宝宝就是不醒，小朋友们，你们有什么办法可以来弄醒太阳宝宝呀?
6、引导幼儿充分发挥自己的想象力来想出“弄醒太阳宝宝”的办法。教师帮助幼儿迁移故事中的句式进行说故事活动。
7、教师出示金鱼图片讲述故事的结束部分。
三、复述故事。
1、教师再次出示图片讲述故事。
2、教师讲到重复段落时，运用省略、等待、图片提示等帮助幼儿参与复述。
四、总结：太阳宝宝贪睡，小朋友们可不能贪睡，要养成早睡早起的好习惯。
