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野外生存作文汇总9篇

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在学习、工作乃至生活中,许多人都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的野外生存作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

野外生存作文汇总9篇

野外生存作文 篇1

今天,我和我的几个朋友;来到了区政府的小树林,来了一次野外求生。

我们背着背包来到了小树林里,然后大家在地上休息,我在一边烧火取暖。我打开自己的背包,从里面找打火机,结果,把包翻了个底朝天,可就是没有打火机,火柴也没有。我问他们道:“你们带打火机了吗?”“没有,你不是说你带吗。”“完了,我们要挨冻了。对了,我的手表上有放大镜可以生火。”我把表对着一张纸,等着它着起火来。五分,十分,十五分,终于,纸着了起来。我们赶紧把柴放到火里面。

休息了十多分钟后,我们又继续往前走,走了好久才发现,我们迷路了,我们只好往回走,走了半个小时也没有找到我们生火的地方,我们乱成了一锅粥,我只好拿出一把小刀,在树上做个记号,然后和他们继续往前走。

我们又走了将近半个小时,我们才走出了那片林子。

这件事令我很难忘。

野外生存作文 篇2

我的第一次野炊,啊哈,真是想想就开心呀!

那天,小吴在家田里挖了个大坑,我问他挖大坑干什么?他说他要野炊,这我可是一定要参加的。要知道我对美食是很有研究的,每次进书店,我都要带几本菜谱回家研究研究,我怎么会错过这么好的机会?

我从家里偷偷拿了一根小竹笋,又从田里挖了一大块泥巴,然后加水,给竹笋裹上一层稀泥,放在一边晒干。同时,我又拿了张报纸沾了些食用油,点燃火苗,又在上面毛草,火苗旺了,又放些碎木片,准备工作就算完成了。这时竹笋上的泥晒干了,我就把它放在坑边,让它靠在一块大石头上,借助火的热量烤竹笋。我觉得用这火只烤竹笋好像太大材小用了,便从家中拿了个锅,放点米饭、香菜、青菜和红烧肉,再从家中“偷”了一些盐和味精等调味料,放入锅中翻炒。没过一会儿,麻烦来了——油烟。油烟总是追着我走,我到东,它也到东;我到西,它也到西,真是个大跟屁虫!最后我实在忍无可忍,取上一盆水把火消灭了,这时,竹笋刚好熟透,米饭也好了,我就把它俩从火炉里运了出来,我轻轻打开竹笋的泥外衣,轻轻咬了一口,嗯。味道不错,再品尝米饭,又香又好吃,品尝自己的劳动成果感觉真是太棒了!

野炊真有趣,我盼望学校也让我们去野炊,锻炼我们的野外生存的能力!

野外生存作文 篇3

期待已久的暑假野外生存训练班终于来临,我们经过几天的训练和讲解求生技巧,终于野外生存正式开始了。

这一次我们的任务是爬到第七高地,步行36公里,并且我们还要在路上找信封,信封里有食物和水,因为我们是从早吃到晚上是一直不吃饭的。我们带上水壶出发了,一路上饿得不行的我们只能采摘山上的枣吃,采“鬼火”勉强补充水分,老师“猫”告诉我们到第五高地,就没有信封了,但那里是一番世外桃源般的景象。一路上风景优美,绿树成荫,但我们却在焦急地找信封,忽略了它们,他们似乎和生气,把老师藏在花丛的中的信封,给遮起来了。千辛万苦终于找齐了15个信封,中午我们开始分食物,我分到了一包饼干,和一袋奶。

我们快马加鞭终于赶到了第五高地,哇这里真是一个采摘基地呀,有梨、苹果、桃子、杏……如今饥饿的我们简直疯一般的去采摘这来之不易的食物,我们不管它干不干净直接蹭蹭就吃。吃饱了后,我们迅速赶往第七高低去第七高低的路上,山更陡上面大大小小的落石,我们艰难跋涉着终于爬到了山顶,下去山更滑,一不小心就可能跌下去,但我们并没有放弃,我们拿了根长绳绑在树上,拽着长绳慢慢地往下滑。才到达了目的地。

这次野外生存我懂得了很多。

野外生存作文 篇4

这是我们第一次去过野外生活,当爸爸说要带我去大洋山去野营的时候,我就高兴得不知怎么去形容,因为这是我第一次去野营。

我们的车子开进了崎岖不平的山路,路实在是太差了,车子就像越野车一样在路上行进,车子底下不是传来石头刮到底盘的声音。老爸心疼得直吸气。

开了一会儿,前面的路实在是不能开了,我们只好把车子停到路边背着登山包向目的地出发。

终于到了驻营地,眼前是清澈见底的湖水和连绵起伏的群山,真是美极了。我们开始搭帐篷了,把铁钉固定在地上,撑起架子,把帐篷打开支了起来,再把垫子被子放就去。我们的小窝就好了。

准备晚餐了,叔叔把水烧开,把方便面倒了进去,过了一会儿香喷喷的方便面就好了。我找了一块石头坐下,狼吞虎咽地吃了起来。

吃饱喝足后,我们点起了篝火,火一下子旺了起来,照亮了漆黑的营地,火花在火堆里蹦来嘣去,木柴噼叭作响。我望着美丽的夜空,星星在天上一闪一闪,金黄色的月亮像一弯小船漂浮在深蓝深蓝的海上.

第二天,拉开帐篷,外面雾蒙蒙的,小草都带着晶莹的露珠,地上都湿漉漉的,像下过大雨一样。山风吹过来,我不禁打了个寒战,还真是有点冷哦。

等到太阳从山边升起,我们吃过了早饭收起了帐篷,结束了野营。我依依不舍地坐上了车子,离开了这风景如画的地方。

野外生存作文 篇5

上周末妈妈带我去参加“野外求生存训练”。周六早晨07:30我们在深圳体育馆南门集合,然后坐着大巴去佛山的一个水库。到达目的地后,我们开始搭帐篷。妈妈不太会搭帐篷,她就去问旁边的叔叔,我就帮妈妈拿工具,准备支架,终于把帐篷搭好了。

搭好帐篷之后,我们就开始分组,竞选队长、副队长、炊事员、值更员、安全员、取水员、采摘员。我们分到c组,我们给我们的小组取名“飞虎队”,我们的口号是“飞虎飞虎,我最威武;飞虎飞虎,生龙活虎”。我竞选上了炊事班长,负责捡柴火,生火做饭。每个人一天只发一两米,我们就去荒地里挖野菜。我挖到芋头和红薯,但是它们都很小。我们每餐都煮野菜粥,很难吃,但是没有其它东西,我也只好吃了。星期天的中午,一个叔叔捕到一条大鱼,给我们熬鱼汤喝,真好喝啊!

星期六的晚上,我们参加了篝火晚会。我围着转来转去,又跳又唱。晚会结束之后,我们就回帐篷睡觉。这是我第一次睡帐篷,我非常喜欢,睡到早上6点集合时我还不想起床。早上起床之后,我们做了健生操。因为我们拔河赢了,得到了奖励:一包红糖和一块生姜,我们煮了红糖姜水喝。星期天下午我们回到深圳。参加这个活动,我体会到要珍惜粮食,珍惜生活环境。

野外生存作文 篇6

《学会生存》一书的作者是曾在联合国教科文组织供职的法国教育思想家埃德加富尔,他于1972年向教科文组织总干事长递交的一份研究报告

《学会生存》一书的作用是把“学习化社会”的概念推向世界,并推进人们对终身学习的思考,是由于当前的科学技术的发展的迫切需求所产生的偶然观念,必然结果。其实它和杜威提出的教育即生存、教育即社会的思想和他的这种思想其实是不谋而合的,总的来说,如今的任何一个人都不可能在年轻的那几年或者是某个阶段就能够学会以后乃至一生所用的知识,所以学习的目的很明确,就是生存;其实人的一生就是和自己和别人不断的较量和竞争的过程,所以对于人的要求就自然而然地加深、增加更高的门槛,为生存。其实生存包括各种各样的需求,一是:物质方面;二是:精神方面。要是从纵向的角度看的话,就是从你的一生的时间以及各个阶段,逐渐考虑和磨练自己的能力、品质、人格、意志。

其中的有关教育的扩充需要与要求值得关注,因为当前我国的就业形势不乐观:第一,需要和要求之间的相互关系并不总是自然地和谐一致的。第二,在这两方面都可能发生不均衡的状态;第三,在许多部门,在大多数国家中,这两个因素是不相符合的;第四,教育需要和教育要求,无论其各自的增长率如何不平衡,无论其结果如何不一致,这两方面都正在日益猛增。在教育扩充的许多原因中,有人口的增加、经济的发展、人类知识的增加、社会的改革和心理上的动机,每种原因都是重要的,但最有决定性的似乎是社会―经济的原因。因此,教育的扩展就可能受到政治上的`选择和意愿的影响,并部分地为它们所控制。即使教育还没有在全体人民中取得它应有的地位,它至少已为每一个人做出一定的贡献。对于教育的要求是我们时代的特征,其范围之广和力量之大是空前的。这种演进_由于种种协调一致的原因_正在世界所有地区发生着,无论其经济发展水平、人口增长率、人口密度、技术进步的程度和每个国家的文化政治制度如何。这是一个无可争辩的普遍历史现象。一个迹象表明,这种倾向将继续高涨。在我们看来,这是不可逆转的。将来制订教育政策必须根据这个基本事实。

在今天,学会生存就要把学习当作一种生活方式,树立正确的积极的终身学习的观念。终身学习,是指人的一生都要学习,从幼年、少年、青年、中年直至老年,学习伴随人的整个生命历程。联合国教科文组织发布的《学会生存》报告把终身学习与建立学习化社会(学习型社会)结合起来。“学习化社会”的一个重要标志就是学习成为整个社会成员一项经常的重要活动。创建学习化社会有赖于终身教育思想的普及,又有利于终身教育的实施与提高。而当学习成为一种生活时尚时,另一个关键问题出现,这就是怎样学习。学会学习是学会生存的前提。发现和创造新知识的能力是引导现代社会发展的关键。为自我的终身学习和创造活动,我们的教育重点必须从“学会”走向会学,即培养一种创新性学习能力。学会学习在当前还要转变一种观念,即由“拥有文凭”向“拥有能力”转变。文凭和学历是靠勤奋学习得来的,表明一个人受教育的程度。但这并不意味着有文凭就有水平、有学历就有能力。随着时代发展和社会进步,新事物、新情况层出不穷,新知识、新技术不断出现,要求人们必须开阔视野,更新观念,学习新知识,掌握新本领,以适应时代发展的要求。

一个拥有较高文凭和学历的人,如果停滞不前,也会落伍,难以跟上潮流、胜任工作、获得进步。学会学习,学习会生存,核心就是要在全社会树立终身学习的观念,让学习成为21世纪的生活方式,养成处处学习、时时学习的习惯,并且首先要学习“学习的方法”。如此,个人生存才会有保障,国家才不会在激烈的国际竞争中被淘汰,以及落后就会挨打什么的教训我们的人民已经受得太多,近代的侵略者给我们的教训应当永远铭记在心中。只有自己才能拯救自己,除此之外,还有学习,不断地学习。

野外生存作文 篇7

在这个社会中,必须要学会生存,学会独立。这才能在这个竞争激烈的社会中立下足,才能有所成就。

我曾读过沈石溪的小《在让狐狸骗一次》。我极力想推介给大家,里面有很多关于生存的话题。文中这样写到:“红狐在育小狐一年之后,就如后妈一样,把小狐赶出家门”我真庆幸我不是一只狐狸。但读完后面,我才真正有所感悟。我继续往后看:“红狐几个月前为保护小狐,而瞎眼睛”。我感到母爱的力量和疑惑。为什么母狐可以为小狐而牺牲,而几个月的今天却要将小狐赶走。她难道不爱自己的孩子呢。不,不是这样的。母狐是让小狐彻底对这个家绝望,让他自己生存。因为常常窝居家中的小狐容易夭折,这一切的一切是为小狐。文章结尾这样写到:“母狐瞎眼,没有能力捕食所以忍耐着,拒绝小狐的一切食物,直至活活饿死。”我读到最后,不禁留下泪,多么伟大的母狐呀

生存,简单的词语,深刻的道理。人们注重生存,所以人们常常学习生存。例如;国家注重应急演练;CQTV科教频道,有一个特殊的节目“荒野求生”教你如何在野外生存……

生存是一种本领,是每一个人必须要掌握的,而且还必须要有强烈的求生欲望。大家都知道日本的90级地震吧。它牵动着许多人的心。当时海啸来临一栋栋的房子,漂流在一望无际的大海上。像那蓝色的宣纸上滴几滴水墨颜料。在几周后,日本搜救队发现一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。随后被救出。那小狗是幸运的,如果说,那只小狗没有强烈的求生欲望,它怎么能在危险来临之际存活。

在生活中,何尝不是这样呢那?些娇声惯养的人一碰就撒娇,显然如那长居洞中的小狐,只会坐享其成。不劳动、不锻炼,只会永远也长不大。我们人类的生活没有大自然中那么复杂,但我们要像母狐所希望的发展,要学那狗一样有毅力。只要奋斗,只要独立生存,终究有一天,你会有所成就。

野外生存作文 篇8

盼望已久的暑期野外生存训练班总算到来,大家历经几日的训炼和解读求生方法,总算野外生存正式开始了。

这一次大家的每日任务是爬到第七高地,徒步36千米,而且大家也要走在路上找信封,信封里有食物和水,由于大家是以早吃到夜里是一直不吃饭的。大家携带水壶考虑了,一路上饿得不行的大家只有采摘山顶的枣吃,采鬼火凑合填补水份,教师猫告知大家到第五高地,就沒有信封了,但那边是一番世外桃园一样的景色。一路上风景秀丽,绿树成荫,但大家却在着急地找信封,忽视了他们,她们好像和发火,把教师藏在花丛的中的信封,给遮起来了。历尽艰辛总算找齐了15个信封,下午大家刚开始分食物,我分来到一包曲奇饼干,和一袋奶。

大家快马加鞭总算赶来了第五高地,哇这儿简直一个采摘产业基地呀,有梨、iPhone、水蜜桃、杏现如今挨饿的大家真是疯一般的去采摘这得来不易的食物,大家无论它干不干净立即不停就吃。吃饱后,大家快速赶赴第七高矮去第七高矮的道上,山更陡上边许许多多的落石,大家艰辛跋涉着总算爬来到峰顶,下来山更滑,一不小心就很有可能跌下去,但大家并沒有舍弃,大家拿了根长绳绑在树上,拽着长绳渐渐地往下降。才抵达了到达站。

此次野外生存我懂得了许多 。

野外生存作文 篇9

今天,可以说是我最开心、最美满的一天。那些令人快乐的场面仍不停地在脑海中浮现,那堂“野外生存”课,在我的人生道路上留下了抹不去的痕迹!

老师先讲了野外生存的基本知识后,给我们每人发了一根绳子,并教我们如何打各种各样的绳结,接着就开始练习,可我练了很长时间还是不会。眼看同学们一个个都做好了,我心里特别着急,一股自卑感涌上心头,我把头深埋下去,不知如何是好。这时,我感觉有人拍了拍我的肩膀:“不要这样,我来帮你!”原来是朋友王铭轩,我看到了一丝希望。“首先,把绳子结个圈,”他边说边做,“转180度,从下面一个小口子穿进去,拉紧,一个双八结便好了,试着做一个。”有他的例子,没到5分钟便做好了。他便鼓励我,教我下一个……

吃好饭回到教室,便开始在老师的指导下做担架,我们开始系绳子,运用早上的知识,我们马上系好了16个双八结,可怎么也套不进。“你们不要盲目地硬套,那只会更费事,”其他对一个队员说,“应该仔细看看绳结有什么错误。”我们立刻查找原因,原来是绳结太小。我们小队立刻一起想办法,抽出绳子末端,使它成单八结,扩大单八结口子,穿入绳子,半拉紧。很快一副担架在我们地齐心协力下完成,一股温暖在我的心房里荡漾!

比赛即将开始,那紧张的氛围给了我们更大的压力,我心里十分紧张,心脏“怦怦”直跳,手心直冒冷汗。“准备!”裁判员浑厚地声音响起。我的心跳得更快,像有几十只鹿在乱撞。“开始!”随着一声令下,我们一个健步冲上去,起初还稳居第一,上坡时渐渐不行了。“同学们,加油,不要泄气,我们是最棒的!”是队长的声音,他的话给了我们动力,虽然此时我们个个面红耳赤,喘着粗气,衣服全被汗水湿透,但,我们依然全速前进,终于以第二名的成绩抵达终点。虽然我们没拿第一,但我们依然击掌欢呼,庆祝合作的胜利。

这次课程,让我真正体会到了同学之间的友谊,团队活动的乐趣,团队力量的强大!期待下一次的团队活动,我相信我们会做得更好!