生命是什么作文1
生命是什么？我常常想着这样一个问题。
美丽的霓虹灯给漆黑的夜晚增添了一丝光彩。我站在窗边向远处眺望，欣赏着这美丽的夜景。忽然，一只苍蝇飞了过来，围着我不停的嗡嗡叫，打扰了我美丽的好心情。我一时火冒三丈，拿起蝇拍拍了过去，一拍，没拍着，再一拍，还是没拍着。于是，我心生一计，趁它休息的时候拍住了它！我把它抓起来，正要拔掉它的翅膀时，突然感受到了它旺盛的生命力！它不停的拍打着翅膀，发出更大的“嗡嗡”声。我愣住了，被它那渴求生存的欲望震撼了！等我回过神来时，手中的苍蝇也被我放了。
我们平时行走的人行横道，在大家眼里可能是非常普通的。但是，你们有没有发现，地砖缝中有些绿绿的东西？那就是青苔呀！它能在没有水，没有养分的地砖缝中生长，还有那么多青苔能在这样的环境中存活下来，我真是佩服它！
同学们，我们一定要珍惜生命，要对它负责，不能白白的糟蹋生命！
生命是什么作文2
生命如歌，它婉转动听；生命如茶，它清香四溢；生命如树，它茁壮成长；生命如河，它奔向四方。
当小鹰长到一定程度时，鹰妈妈便会带小鹰来到悬崖边，将小鹰推下去。如果小鹰选择放弃，就会摔死。如果小鹰选择坚持，那么他就会展翅高飞，翱翔天空。看到多姿多彩的世界。我明白了生命是坚持。
砖缝中掉进一颗种子，过了几天，竟然长出一截小苗来。在这风吹雨打的情况下，那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光，没有泥土的砖缝里，不屈向上，茁壮成长。我明白了生命是要有勇气。
当你看到鲜花中的小蜜蜂时，你是否知道蜜蜂从出生第二十一天就开始采蜜，劳动。它们多么辛苦啊！从早到晚，从春到秋，它们一直都在默默无闻地为人类奉献，以苦为乐，勤勤恳恳，直到死亡。我明白了生命是无私奉献。
我在墙缝中发现有许多蚂蚁在忙碌地工作着。我抓住了一只蚂蚁，心想；我只要稍一用力，它就没命了。我轻轻一动，它的六肢就踢来踢去，它不停地挣扎着。它是多么热爱自己的生命啊！
从他们身上，我看到了生命是宝贵的，是顽强的，是无私奉献的。生命只有一次，让我们好好善待生命吧！
生命是什么作文3
生命是什么？我常常想。
闲来无事，信步在公园里，只见一只褐色的蜻蜓在花园小径上空徘徊，时而高飞时而低落，时而在空中盘旋时而在枝头停落。待它停落枝头时，我蹑手蹑脚，小心翼翼地凑进，食指中指轻轻一捏，抓住了它的尾巴！大概是我用力大了些，它好像受到了惊吓，它不停地挣扎着，奋力鼓动着轻薄如纱的双翼，小小的它竟让我感到一股生命的力量在我手中跃动，是那样强烈，那样执着！蜻蜓那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。
假期里，我回到了老家。表哥决定带我到山上去走走，我和表哥边走边玩。忽然发现，在一块大岩石的下面，有一点淡绿探出头来，那是什么？我叫住表哥，我们一起把岩石挪开，啊，原来是一株小草，嫩黄嫩黄的，小草柔嫩的茎弯曲着身子倔强地向上伸展，多么顽强的生命力啊！竟可以掀开坚硬的岩石，在没有阳光、被岩石遮挡的情况下，不屈向上、茁壮成长。
冬天到了，大地一片纯白。最惹人怜爱的是奶奶院子里的那一树梅花，紫里透红，一朵朵红梅迎着寒风雪雨含苞待放。这些梅花为什么在冰天雪地的天儿傲然挺立呢？小小的梅花居然有如此的气魄！宋代词人王安石曾写过“墙角数枝梅，凌寒独自开“。不错地，正如词人所说，梅花在严寒中绽放着自己的美丽，有着顽强的生命和坚贞的节操。
我们应该怎样对待生命呢？是让生命昙花一现，还是让生命充满激情呢？求生的蜻蜓，不屈的小草、顽强的梅花，使我明白了：它们对生命的执着，对命运的顽强抗争，这种不屈的精神，将永远留在我的脑海深处，将永远激励着我，在自己人生的道路上，砥砺前行。
生命是什么作文4
我常常在想，生命是什么呢？
夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾在我头顶上飞来飞去，不停地骚扰着我。我趁它停下的时候一伸手捉住了它。飞蛾在我手指尖里挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股强烈的生命力在我手里跃动。那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。
砖缝中不小心掉进了一粒香瓜子，过了几天，竟然长出了一截小瓜苗！小小的种子里边包含着多么强烈的生命力呀，它能在没有阳光、没有水分、没有泥土的砖缝下不屈向上。仅仅它只活了几天。
有一天，我用医生的听诊器，静听我自己的心跳。这一声声沉稳而有旋律的跳动声。这就是我的生命，单单属于我的，我可以好好地利用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由我自己决定！
虽然生命短暂，但我们可以让有限的生命体现出无限的价值。这样的生命才有意义。于是，我决定我要好好地利用生命，不能让生命白白流失。
生命是什么作文5
生命是什么？5、6年前的我恐怕不会思考这个问题。随着一天天的长大和知识的增多，渐渐地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命又是伟大的，就像一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。
说起生命，不得不提到我妈妈。因为生命是父母给我的呀。可妈妈是个奇怪的人。在对我的教育方法上，总是与众不同：每当我贪图玩耍不小心摔破或碰破身体的某个地方时，我都要向妈妈道歉才行。这可是从小培养的习惯。起初我很不情愿，但当我经历了前些日子发生的事后，我有了深刻的认识。
那是一个没有课的下午，我高高兴兴的走在去小饭桌的路上，突然从身后跑过来一个同学，拍了我肩膀一下，叫着我的名字。我当时认为他这是在向我挑逗便毫不犹豫地向他追去，并不假思索地回敬了他一拳。接下来我俩便短兵相接，你一拳我一脚地打逗起来。到了小饭桌我们也没有偃旗息鼓，他抄起了水枪，我拿起了水瓶我俩谁也没听阿姨的劝阻和说教。就在我猫腰拣东西的时候，对方手中的水瓶便向我的头部重重地砸来。出乎意料的事情发生了，那装满水的瓶子再加上用力过猛，落到我头上时，鲜血就像开了闸的水，顺着我的额头流淌下来。我俩吓坏了，在场的人也都惊呆了。我捂着流血的头，害怕极了。因为我从来没有看到有谁流过这么多的血，当时我幼稚地想：这下我完了。快送医院吧！不知是谁打破了那可怕的沉寂。
我被同学的家长和阿姨送到了医院，大夫给我的伤口缝了针。又是打针，又是吃药，又是照CT。原本清闲的中午，被弄得手忙脚乱。我后悔极了，要是当时我们都能控制一点，要是我们能听大人的劝阻，要是这下妈妈肯定又不能安心工作了。
妈妈下班后看到我时，我已经被包扎得像一名刚从战场上下来的重伤员。看到妈妈那牵挂的眼神，听着她那语重心长的话，我惭愧地低下了头，比每次都发自内心地说了一声：妈妈，对不起！
通过这件事，使我深深地懂得了生命的脆弱，它就像薄冰一样不堪一击，更使我懂得了我们要像爱护我们的眼睛一样去爱护它。只有这样我们才能去爱家，爱国，爱这个世界！热爱生命吧，让我们用短暂的生命，努力绘出一幅幅绚丽多彩的画！
生命是什么作文6
生命是短暂的，生命是幼稚的，生命是可爱的，生命是精彩的……
大自然中有一种不起眼的植物——草，草是处处可见，但这种不起眼的小草却有着顽强的生命，比方说你踩了它一脚，过了几天它又会自信的毅力起来，他不像某些人生活环境差，就要寻死，那你真是浪费粮食，就算死也要回报社会，你看草给人类做了贡献草进化空气，调节气候，防止水土流失，这还是一个常常被人轻视的植物。花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。生命亦是如此！
巴斯德说：“生命在最危险的环境中，才是真正的生命”。小草生长在瓦砾之中，才显出它生命的精彩；苍松矗立于绝壁之上，才显出它生命的精彩；骆驼奔走于沙漠之中，才显出它生命的精彩。只有精彩的生命才能在宇宙之中永生不灭。
生命就是这样。
生命是什么作文7
我常常想生命是什么呢？其实，生命就是大火后的小草，是沙漠中的仙人掌，是雪地里的腊梅，是悬崖上的松柏，是砖缝中的瓜苗。
生命是什么？是大火后的小草。从前，有一大片草地，那片草地一望无际，像给大地母亲铺上了一层碧绿的地毯，但是好景不长，一次熊熊烈火把草地烧的面部全非。大火过后，草地变得枯黄，有一些草皮都化作了灰烬，原本生机勃勃的草地变得死气沉沉，丝毫看不到任何生命的迹象，第二年春天，一阵春风吹过，冒出了星星点点的绿色，真是“野火烧不尽，春风吹又生”。
生命是什么？是沙漠中的仙人掌。太阳像一个大火球一起炙烤这沙漠，如果在这里放个鸡蛋的话，肯定焦了，一阵大风吹过，卷起地上的沙子，漫天飞舞，沙漠全是黄色，黄色的太阳，黄色的沙子，一望无际的黄色，突然一抹绿色映入眼帘，原来是在沙漠的炎热下傲然挺立的仙人掌，这些绿色的仙人掌给金黄色的沙漠添不一样的色彩。
生命是什么？是雪地里的腊梅。冬天来了，白茫茫的一片，大地母亲披上了一件银装，在这么寒风凛冽的地方，一阵幽香扑鼻而来，我闻着香气，寻找着是什么东西，原来是雪地里的精灵，“临寒独自开”的腊梅，它们能在寒冷的冬天长的这样鲜艳，真让我敬佩。
生命是什么？是悬崖上的松柏。在陡峭的悬崖边，深不见底的山谷。几块露出来的光秃秃的岩石，陡峭的悬崖旁传来几声狂风怒吼，好像是在呼唤着人们，令人望而生畏。就是在这令人望而生畏的地方，伫立了一棵，高大而威武的松柏，好像守卫悬崖的战士。
现在我知道生命是什么了，我们要赞美生命，要尊敬生命。
生命是什么作文8
老师常说要热爱生命生命是什么呢？
天早晨我想洗苹果吃，我刚进厨房一抬头就发现了它一一蜘蛛，它非常丑，全身灰暗，我刚想把它从它织的网上打下来，一只蚊子就误打误撞的撞进了网里，蚊子舞动着双翅，蜘蛛慢慢的爬了过来，蚊子终于在蜘蛛把它吃掉前慢悠悠地飞走了，蜘蛛也只好气恼的爬走了，我上前去看网上竟然还留有那两只蚊子的两条腿，那一刻我被蚊子那种在巨大困难面前还不放弃的求生欲震撼了。
一个月前，我玩性大发，竟然用打火机把家里的一株兰草点起了火，那橘红色的小火苗正疯狂的吞噬兰草，不消一会儿，那株小兰草便烧没了。望着那黑色的灰，我突然后悔了，毕竟这是一株鲜活的生命啊！一个月后，我不经意间看到养的花盆里有了一点绿色，正应了那句老话“野火烧不尽，春风吹又生”。
生命是一种强烈的求生欲望，生命是在困难面前不退缩，生命是一种积极向上的生活观，生命是……这就是生命！这就是生命！
生命是什么作文9
妈妈给我买了一套哲学书，看完以后，我常常想：生命是什么呢？
在我家露台上的一个花盆里，曾经种着一棵小榕树。我发现他的很多的叶子
都掉了，树枝也枯了。外公走过来，说：“这棵榕树都枯死了，不要它了吧。”爸爸也走过来，“嘎吱”一声掰下几根树枝，说：“你看，树枝都干枯了，死了！死了！”于是这棵榕树连树带盆都被我们遗弃在露台的角落里。第二年春天，我不经意中发现榕树干上又抽出几根新的枝芽，嫩绿点缀着树干，我们都感到意外。更让我们吃惊的是，又过了几个月，它长得枝繁叶茂，充满了勃勃生机。
听说，在汶川大地震后的`第三十六天，人们在一个猪圈的废墟中发现了一只还活着的猪。人们很惊讶，因为猪每天要吃三、四公斤食物，连着五天不吃不喝就会死掉。它是怎样熬过这三十六天的呢？原来，它是靠吃阁楼上震落的木炭和雨水来维持生命。在半米高的空间内，它几乎不能动弹，靠着它强烈的求生欲望，从以前的三百斤饿到了一百斤左右，坚持到救援人员发现它的那一刻。猪也不想死，猪也有对生的渴望，正是这种渴望让它完成了一次难以想象的自我超越。它的故事感动了很多人，于是大家叫它“猪坚强”。
海伦。凯勒是个聋、哑、盲人，从一岁半开始就生活在黑暗与无声之中，可她热爱生活，经过不懈的努力，学会了说话和阅读，成为了世界著名的作家和教育家。虽然是个多方面残疾的人，但海伦没有自暴自弃，反而用勤奋更证明了自己存在的价值，使自己本已残缺的生命比健康人更丰满，更完整，更有意义。
从这三个事例当中，我似乎找到了答案：生命是面对困难和逆境时顽强不屈的努力，是不向命运低头的那股向上的力量和精神，是活出自我价值的过程。
生命是什么作文10
生命是什么？我开始长久的思考……
生命是什么？是大火后，那重生的小草。那一望无际的小草像给大地铺上一层碧绿的地毯。熊熊大火把翠绿的小草烧完了，把大地变得面目全非。大地变得焦黄，小草变成了灰烬，大地变得死气沉沉，丝毫没有看到生命的迹象。二月春风吹醒了大地，这片草地上竟冒出星星点点，翠绿色的身影，我眼前一亮。果然又看到小草，真是“野火烧不尽，春风吹又生”，生命就是那熊熊烈火后的小草，在来年还生长出来，这就是生命。
生命是什么？在那在沙漠中坚强的仙人掌。太阳每天连续不断得烤着沙漠，如果打一个鸡蛋在盘里，只要过一分钟就会烤焦的。如果把水倒在盘子里，过不了一分钟就会被蒸发的！吹来一阵风，把沙子给吹起来，漫天飞舞的沙子，火热的太阳，黄色的沙子，可是这没有植物，当人们向远处看时，有着一抹绿色，那植物就是仙人掌，因为只有仙人掌才会在炎热的沙漠里，傲然挺立，给予了沙漠不一样的色彩。生命是在恶劣的环境中依然不受环境的影响，顽强生长！
生命是什么？是雪地里的腊梅。在那白茫茫的雪地里，雪花把大地包裹起来，寒风凛冽，雪地一片死寂。我突然闻到一种香味，我随着香味寻找，居然在寒风刺骨的雪地里盛开着美丽的腊梅，一抹鲜红色，生命是在寒风中顽强生长的腊梅。
生命是什么？是悬崖上的松柏。陡峭的悬崖，真是深不见底啊！忽然，我发现了，长在悬崖上的松柏，在狂风怒吼中生长，真是令人望而生畏，这伫立一棵高大威武的松柏就像战士守卫自己美丽的家园。
生命是大火中的小草，生命是沙漠中的仙人掌，生命是雪地里的腊梅，生命是悬崖上的松柏！
指导老师评语：结尾运用反复咏叹法，抒发情感。小作者巧妙运用以小见打的手法，将大火后的小草以及沙漠中的仙人掌等等描写十分到位，突出了顽强生命力这个主题。
