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学习作文合集十篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编精心整理的学习作文10篇,希望能够帮助到大家。

学习作文合集十篇

学习作文 篇1

艰难的学习之旅,而已经被我踏完了四分之一,在这四分之一是经历了许多大考小考,坑坑洼洼、泥泞不堪为什么每次单元测试的成绩都不理想呢?主要原因只有两个:1、马马乎乎~2、不虚心.就是因为这两点让我考不好。如:有一次测试的时候,一道应用题人家被来是16000而我移下来就成了1600。还有期中考试的时候,在做附加题的时候又把Y移下来就移成了X。你说这都检查不出来,平时还有什么好傲的!

我以后一定不管是考试还是平时做题,我要细心认真,而且做完还要检查一遍,还不能骄傲,要深记“虚心竹有低头叶,傲骨梅无扬面花。”

“学如逆水行舟,不进则退。”虽然我这一次考了满分,但是我还要努力前进,否则别的同学就会赶上,我就会落后,我要做到虚心 、细心。

学习作文 篇2

“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”这是我心中永恒的座右铭,它让我深入地感受到了学习的乐趣。

我是班里的优等生,成绩总是名列前茅,因比我常常感到自满,上课不认真了,学习不努力了。直到有一次,老师把我叫到了办公室,他生气地对我说:“照红,这次你怎么考出这样的成绩来啊,才考了78分,你学习成绩不是挺好的吗?”听了老师的话,我像被人当头泼了一盆冷水,脑子里空荡荡的。回到教室后,我悔极了,以往名列前茅的我,这次竟名落孙山。下课了,同学们不再来向我探讨问题,也没有同学来陪我玩,我心理顿时有着前所未有的失落感。同学都围在一起,纷纷地讨论起我来:“亏她还是优等生了,这次竟考了78分,我都比她多。”“是啊,以前总是仗着自己成绩好就目中无人,现在回这样,都是她自作自受。”……那一声声刻薄的话深深地刺痛了我的心灵,他们以前还是我最要好的朋友了,这次竟然会这样对我。

回到家,我打开了一本作文选,一句话吸引了我的注意力,“天才是百分之一的灵感,百分九十九的汗水的来的。”“是啊,不付出努力,又怎么会成功了。”我说。

从那以后,我变得认真了,上课倾听老师讲课,利用课余时间复习,回到家中,便又一头扎进了书的海洋中。遇到困难时,我总会靠自己的努力把困难解决。就这样,经过不断的努力,在期末考中,我考了98分全班第一名。当听到这个喜讯后,我高兴得一蹦三丈高。下课了,同学们纷纷围绕早我的身旁,向我祝贺着,当他们问我:“照红你是如何获得全班第一名的呢?”我总会对谈们意味深长地说:“只要付出努力,就一定会成功的,不管遇到什么样的挫折,你只要勇往直前,就一定会达到成功的彼岸。

学习作文 篇3

我们的语文老师给我们布置综合性学习的活动任务,我们组决定去苏翊涵家。

首先我们要做的是手抄报,主编是季怡均和倪瑞含,她们两画得多巧妙,有白、有黄、有绿、有蓝色彩丰富艳丽,又不失淡雅。她们一会儿用铅笔勾出图案,一会儿有勾线笔勾出轮廓,一会儿用彩铅,水彩笔上色。每个图案用的涂色的方式也不一样。有的是渐变色,有的是多种颜色搭配的',还有的则是普通的颜色。再加上些资料,可以说是一位面容清秀而又知识渊博的小姐吧。接着,就是一项艰难而又费脑子的任务了。这项任务的负责人是项芝楠。虽说不是什么大神,但也算是打字小达人。她专心地查着资料。你瞧,她的手指在键盘上跳跃,似乎每一个指尖都充满了力量。好了,大功告成资料完美打印。

最后一项大工程,也是最重要的一项任务做PPT。我们找来了精美、新颖的图片当作背景。当然,这些背景可是用来做封面和目录的哦!至于其他背景,就是普通的纹理了。不过,我们的PPT可不会那么简单。我们取了一些顺口押韵的小标题。比如汉字的演变,小小字谜秀,疯狂歇后语这些标题可都是我的功劳哦!做PPT更少不了资料,我们在网上找来了一些好玩的资料、段落粘在PPT上,再选择符合题目的字体。可以说这次的PPT是完美制作吧!

这次综合性学习对我们很有帮助,也让我们学会唯有团结协作才能更加成功的道理。

学习作文 篇4

助人者不求回报,受助者呢?

正当我为雷锋唏嘘之时,一个不屑的声音飘入我的耳朵:都什么年代了,还谈雷锋?我愕然。漫步街中,放眼望去,竟有许多人“但求帮助,绝不回报”:背着沉重书包的少年将座位让出,竟连一声“谢谢”也没有换来;抓小偷的英雄被人诬陷,当事人连作证都不愿站出来;身患绝症的丛飞连住院都成困难,受他资助的年轻人竟不来探望,还埋怨丢了面子……羊羔尚且知道跪乳,乌鸦尚且知道反哺,可看到那些聪明伶俐的人竟连“知恩图报”的大义都忘了时,念及雷锋,念及那些同雷锋一样对别人倾囊相助的人,泪,汹涌而出。

帮助别人的人,他们不求回报。可受到帮助的人,心中不能不想回报啊!为雷锋再一次哭泣,哭的是那些把“滴水恩,涌泉报”的道理都忘记的冷漠灵魂!忘记了雷锋,忘记了帮助你的人,忘记了感恩,如同一颗心被冰封雪藏,这样的人生,还能有什么意义?

我欲揽月相问,却见明月皎皎。公益活动跃入了我的眼帘——春暖20xx,温暖了华夏,也温暖了我。看到那么多的企业代表一次又一次地举起爱心牌,捐赠数目由二十万涨到二百万,我不禁湿润了眼眶。雷锋,你出生在旧社会,你的精神却流传在新时代!再为雷锋哭一场,恨全消。那么多的捐赠,那么震撼人心的黄舸之行,那么多的人在回报着帮助他的人,回报着社会,怎不让人热泪盈眶?

做人,就要记住别人对自己的帮助,就要学会帮助别人。这句改编自那位华农大学生的话,让我们每一个人铭记。

只为雷锋哭三场,哭过之后,让我懂得帮助与回报的社会的道理,也明白了只人人都是雷锋,那我们的将来会更美好。

学习作文 篇5

俗话说:“活到老,学到老。”在我们一生中,学习是何等重要。在班级里,我的成绩也算名列前茅,在学习上我下了大功夫,也感悟了学习的重要,听我讲讲吧!

学习是一盏明灯,照亮了我前面的路;学习是一种乐趣,让我受益匪浅……学习是要付出汗水、付出精力的,不是有些同学只在喊口号,不认真对待每一件事,所以学什么都半途而废。有些同学也在为自己的成绩担忧,就去报一些辅导班,可成绩还上不去,这就说明你没有用心去学,如果你在学习是静下心来,看看你还会学不好吗?

你可以把学习看做是一种游戏:数学是益智游戏;语文是阅读游戏;英语是口语游戏……这样一分,你就会觉得学习充满乐趣。要学好习,需要日月积累,一粒沙不算什么,可一座沙丘不就是这小沙粒组成的吗?

在课堂上,我们要认真听老师讲课,思维要紧跟老师,积极回答老师的问题,养成不懂就要问的好习惯。按时完成老师布置的作业,做到三不:不偷懒、不抄袭、不撒谎。让我们开始行动吧!

要想成绩好,不仅是靠老师,而是靠自己,只要自己肯努力,没有什么困能阻挡我们前进的步伐。我们肩负着建设祖国的重任,“好好学习,天天向上”是我们的座右铭,我相信,通过我们的努力,一定不会被学习中的困难吓倒,而是勇敢的去挑战,最终登上学习的巅峰!

学习作文 篇6

人的一生中有许多烦恼,这些烦恼影响着你的成长。同时,这些烦恼也证明着你在成长。

从一个小学生转换成初中生之后,一些烦恼也随之而来。作为一个学习一直名列前茅的人,我本不该为学习担忧。但是,随着心理的成熟,我也意识到了社会竞争的激烈。优胜劣汰——千百年来不变的生存法则。为了考进好的高中、大学,为了不被人小看,为了成为老师和父母嘴里的好孩子,我只能绞尽脑汁去学习。

然而,学习的道路上并不是理想中的平坦。我们班是全校成绩最好也最被看好的班级,在这么优秀的班级里,想要不被别人超越是十分艰难的。可是,我班也有许多调皮的学生,他们总是在上课时制造噪音,常常像蚊子一样在耳边“嗡嗡”叫,上课氛围都被他们打乱了,导致我听不进老师的话。真让人心烦;下课时,他们像一匹匹野马在班里奔跑着,想休息片刻也艰难。我多想让他们安静呀,难道他们就不用学习吗?

为了让成绩更上一层楼,我经常学习到12点。可是第二天六点就要起床,弄得我上课有时集中不了精神。而且我的家离学校比较远,经常迟到导致交不了作业。昨天刚认真做好的作业却没有人来欣赏,就像一盆冷水把我学习的热情熄灭了,让人心灰意冷,学习还怎么有动力呢?

无论是学习上还是生活上,我还会遇到许多烦恼。但每当自己努力解决后,就会逐步得到成长。人生肯定是有烦恼,在于我们能否勇敢地面对它。

学习作文 篇7

时光飞逝,转眼我已是一位六年级的学生了。但随着年龄的增长,我的烦恼也越来越多。这些烦恼使原本开朗的我变得沉默寡言。

它们有的来自同学之间的不愉快,有的来自学习上的压力,有的来自家庭间的矛盾……可我觉得最为主要的,还是学习上给我带来的烦恼。

“为什么我们现在的学习生活这么苦?为什么学生的首要任务是学习?为什么?为什么?”我时常这样问我的爸爸妈妈。但其实,我心里早就有了答案:学习是为了自己才学的。是为了自己长大后能找一份好工作,是为自己的前途打下良好的基础。这不都是老师和父母常常挂在嘴边教育我们的忠言吗?虽然我是班长,可我还是要说:我们整天不是做作业,就是考试,难道都没有属于我们自己的时间?有些家长会问:“双休日还不是让你们休息的时间?”的确,这两天本应该是让我们休息的,可城里的好多家长非逼着孩子去上各种各样的补习班,把孩子们的身子都快累垮了。俗话说:“可怜天下父母心”,可又有谁能可怜一下我们这些“孩子心”呢?

在班里,我是一位成绩优异的学生,但不知道为什么,我却对考试充满了一种畏惧感。我希望考到高分,但又怕考砸。这一种心情,又有谁能体会得到呢?

有时,我真想变成一只展翅翱翔的飞鸟。在蔚蓝的天空下,在碧绿的田野上,自由自在地飞翔;有时,我想回到小时侯,因为童年的生活总是那么无忧无虑;有时,我又想立即长大成人,因为大人总是不受任何人的约束。

啊,我多么想摆脱学习的烦恼!

学习作文 篇8

“学习”这个无形的枷锁常常把学生套得很牢固,让人动弹不得,使人忧愁而痛苦。

可我并不这么认为,我认为学习既是一种乐趣,又是一种让人憧憬的生活。像我吧,学习对我来说是一种智能游戏。只要你稍微动一下脑思维,什么荆棘你都过关斩将,一帆风顺。学英语对大家来说是“难”,单词,音标,句型无不需要我们来背诵,可学了有忘,忘了又学,反反复复,脑子就像一张白纸,唉!可我不这么认为,英语,学了就得用,只有在生活中场实践,演练,才能牢记于心,过后十多年,仍能脱口而出,出口成章。语文,又是同学们发愁的问题。语文课上强调的是“学生是语文的主人”“学生要主动地进行探索,推理与交流,写作等语文活动”“学语文重要的是动口,动脑,动手”。有主见,有信心,也是语文课上必不可少的。不要总认为老师讲的就是对的,要有自己的主见,不能人云亦云。

另外,给同学们推荐音乐背诵法:大篇幅的课文太难背,可以给课文配上适合的音乐,在音乐的境界中摸索课文,探究含义,这可能会是你爱上语文的兴趣哟!这就是学习的兴趣:听音乐,走进生活……想一想,学习难道真的那么高不可攀吗?

学习作文 篇9

自从学到了数学课本的第12页,我们每天的数学作业就多了一项——做数学“24点”。

数学“24点”的规则是:可以用其中2个数字进行加减乘除运算,把得数放到第2个算式里加减乘除或放到第3个算式里加减乘除,最终得出来的结果必须是24。运算过程中只能有3个算式,每个数字都要用到,不能重复使用数字,也不能添加数字。

看起来是不是有点难呀,刚开始学习数学“24点”的时候,我们都特别讨厌,感觉很难,一点都不好玩。可是,老师每次都会布置“24点”数学作业,使我们渐渐地爱上了“24点”。

现在,一到布置作业时间,全班同学就像沸腾的开水,纷纷喊着“24点,24点!”每当成功做出一道数学“24点”,我都会很开心。

数学“24点”给我们打开了一扇奇妙的知识大门,我暗暗下定决心:在三年级的学习过程中,一定要把所有的24点都解开!

学习作文 篇10

暑假里,我要每天读书一小时。还要把一年级上册到二年级下册的英语复习一遍。

暑假作业,语文数学每天写五页,每天用钢笔描字帖,五张。然后,预习三年级上册语文和数学三——四单元。

积极传博文,至少四篇博文以上我决定传六篇博文。你传几篇博文呢?

我一定严格要求自己,督促自己做好每一项作业。这就是我的暑假学习计划。你计划了哪些呢?