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精选激动的泪水作文锦集8篇

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在日复一日的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的激动的泪水作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选激动的泪水作文锦集8篇

激动的泪水作文 篇1

在我记忆的长河中,有许许多多闪亮的明珠,其中有一颗明珠最亮,那就是我最难忘的一件事。

记得三年级时,我成绩平平,充其量是一个中等生,但有一件事却改变了我。

一天,老师拿来一堆厚厚的稿纸,对我们说:“省里举行了一次作文大赛,希望大家积极参加。”那时我还小,不懂什么是比赛,也觉得自己和别的优等生差远呢,就没把这件事当回事。正当我准备放弃时,老师报出参加比赛人的名字时,我大吃一惊:竟然还有我的名字!

但一阵激动之后,我又冷淡了下来,认为自己也没什么,只不过运气好罢了,虽然心里这么想,但还是觉得不甘失败,就鼓足了勇气,参加了比赛。

虽说有了勇气,可我觉得还是没有什么水平和经验,便请妈妈指导,而妈妈讲得对我来说又太深奥,我没怎么听,又想放弃了。

但经过一番考虑后,我还是想去写,因为我觉得我不是那种懦夫,就又重张旗鼓,拿起了笔,在纸上写下我竭尽全力却自我感觉不怎么好的作文,交给了老师,也没完全把这事放在心上。

到了公布获奖名单时,我若无其事地看着书,可是,当老师报到一等奖的名单时,居然有我,我的内心沸腾了!

那时,我觉得我是世界上最幸福的人了,而且,从那以后,我彻底改变了我认为自己永远比不上别人的观念,认为自己同样也是一个优等生。同时在那一刻,我第一次流下了激动的泪水。

激动的泪水作文 篇2

“啊!”随着拔河的红绳子越过中线,我“扑咚”一声倒在了操场上。顿时,每一个疲劳的神经都欢呼起来。“我们成功了!”我的泪水夺眶而出……

那是淮安区小学生拔河锦标赛的决赛,我和一帮同学代表新安小学参加比赛。

我们这十几个人是从小玩在一起的好伙伴,在上一届淮安区小学生拔河锦标赛中,新安小学连入赛资格都没拿到时,我们便暗暗定下了一个目标:一定要拿到区锦赛的冠军。

我们数九隆冬练,盛夏三伏练,日光下练,月光下练,一有空闲就练。我们课余练,放假练,衣服被汗水浸透不得不半天换一次,鞋子练半天就臭得想把它给摔了。难得的暑假,我们依然在学校——练!

我们的对手多而强,有全区积分最高的红军小学队,有连拿了两个区锦赛第一的实验小学队,还有曾打得我们5负1胜的克星——勺湖小学队!

我们一路披荆斩棘,终于站在了决赛的场地。决赛对手——实验小学队同样气势高昂,志在必得。他们的队员又壮又高,力大无穷,可谓“贴体膘”。而我们经过一年的训练,早成为了名副其实的“新安小好汉”。

“嘟”伴着一声哨响,比赛开始了!只见我们队伍的大将陈成迈着弓字步,身体拼命向后倾斜,双脚像钉子一样死死的钉在地上,绳子仿佛长进了肉里。而对手们也使出吃奶的`劲,拼命的向后拉。观众席上瞬间沸腾了,加油声不绝于耳。象征胜利的那根红绳好像总是“拿不定主意”,一会儿靠近我们,一会儿靠近对方。眼看那抹最美的红越来越近,我已感觉快要用尽最后一丝力气,我咬紧牙关,齿缝里蹦出给自己的加油声:“坚持!坚持!”

“嘟!”随着胜利的哨子,我应声倒地,看着周围的伙伴抱在一起蹦啊跳啊,我眼角滑落一滴泪水。这滴眼泪里不仅有一年来的辛苦,更多的是这一刻的喜悦。

激动的泪水作文 篇3

有一天,张老师宣布学校将要举行一次英语竞赛,每班要选出10名参赛者,当老师点到我的名字时,我感觉自己就像 一只自由飞翔的小鸟,突然被老师捉回了鸟笼里。因为每天晚上老师都要把所有参加英语竞赛的同学留下来补习。

有一天晚上,我对妈妈说自己不想参加这次竞赛,妈妈问:“为什么不想参加了?”我说:“每天都要补习,回家还要听磁带,太累了!”妈妈安慰我说:“妈妈知道你很辛苦,老师选择你参加比赛,说明老师很信任你,你不能让老师失望呀!” 听了妈妈的话,我觉得很惭愧。我心里暗暗下了决心,一定要努力为老师争光,我每天晚上睡觉前听磁带,早上起床第一件事还是听磁带,走路时还是听磁带,把学过的单词做成一张张卡片,装在口袋里,随时都拿出来读一读。比赛开始了,考试时我特别细心,一丝不苟。

考试后第二天, 老师告诉我,我得了九十九分,排年级第二名。我高兴地把这个好消息告诉了妈妈,激动的泪水也从我的面颊流了下来。

激动的泪水作文 篇4

幸福的泪水是甜的,伤心的泪水是苦的,激动呢?激动的泪水是什么味的呢?

一天早晨的天空是那么的蓝,小鸟的歌声多么清脆,因为我今天要去迎接期末考试,虽然我之前做好了充分的准备,但心里还是害怕考试。

考试的题十分困难,但我好像在那儿见过这样的题型,大概因为紧张而忘记了,我十分难过,难过的是自己见过的题却又忘了。考试考完了,监考老师走过来,拿走卷子。这时,我的心碎了,因为有一道题我不是怎么完全有把握。

地直等了一周才有结果,这一周好漫长,一直在那个时间阶段没有走动,实际上,它走得飞快。

领卷子的时刻,整个空气都凝固了,手上的汉不知不觉地多了起来,嘴唇不觉地干了,身体不觉地打哆嗦。“燕俊亨,”曹老师叫到我了,“96分,94分!”这,这个成绩超出了我的想像,因为语文有太多题我忘了,但脑子里尽然有答案,可是自己却看不见。

我那颗悬着的心终于放下了。终于喘了一口气。我十分开心,因为自己有了一个好的成绩。我想起了复习的晚上,妈妈买了一本新书,陪着我复习,多少个不眠之夜,妈妈陪我一起复习,陪伴着我做笔记,妈妈不懂的就去翻教材全解,妈妈的疲劳换来了我的甜。我这个成绩是妈妈换来的。

回到家,妈妈笑着问:“考了多少分?”“96分,94分!”我说。妈妈的眼眶旁有一圈晶莹的“露珠”在滚动,“儿子,你终于取得了一个好成绩。”妈妈的泪水忍不住流了出来,我也不想再忍着了,我已经忍了一下午了。

此时,我和妈妈哭成了一团,这个泪水可不是伤心,而是激动,对我们的辛劳换来的成果而激动,我为丰收的硕果而激动,原来激动的泪水味道是一种成功的甜!

激动的泪水作文 篇5

泪水,有痛苦的、委屈的、悲伤的。我是一个坚强的人,很少有泪水。然而今年暑假的一件事,让我流下了泪水,那是一滴激动的泪水。

那天,风和日丽,我们全家人一起去爬山。来到山底,我急忙爬了起来。由于天气太热,我刚爬一会儿浑身便湿透了,但我还是坚持着往上爬,爬啊爬啊,当快到山顶的时候,由于体力不支,我一下子滑下去十几米。腿上,身上,有好几处都破了,就在这时,我的手抓住了一块石头,于是我拼命地往上爬,但还是不行,手上也被磨破了,顿时,我的泪水就快要落下来了,在这千钧一发之际,我不知哪来的力量,我爬上去了,那痛苦的泪水被我收了回去。往上爬,越来越难了,手上的青筋都鼓了起来。疼、渴、乏,夹杂在一起我又差一点就流出了眼泪。但心中有一个声音告诉我:加油,别哭,哭了你就失败了,你一定会成功的!于是我强加努力,一步,一步“啊,我终于爬上来了,我成功了!”爬上山顶以后,我看到了祖国的美丽风景,很美很美。我看着,想着,不知怎么的,我竟然哭了,我失败了吗?不,我成功了,我留下的是激动的泪水。

对,我流下的是激动的泪水!

激动的泪水作文 篇6

我流过多种泪水,有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水。而这次,我流下了激动的泪水。

我学习单簧管已经三年了,在这漫长的三年中,我快乐过,悲伤过,厌倦过。

记得刚学习的时候,我兴致很高。认为自己要学会一种乐器,将会有一技之长。于是练习很用功,经常受到老师的表扬,心里也很满足。可学了一段时间后,我的热情减少了,练习的曲子难度也大了,常常出错,检查作业时还受到老师的批评。每当老师让我重练时,我难过好几天。在学了一年的情况下,我开始厌倦了,失去了学习的兴趣。认为一直练音阶没意思,也不好听,没有优美动听的乐曲就不想练。殊不知,音阶是基础。只有基础练扎实了,后面的曲子才能迎刃而解。就这样,我几次想提出不学了,可后来再想想,妈妈为我付出那么多,不仅是学费,还有时间、精力。我怎么能半途而废呢?

在老师和妈妈的鼓励下,我硬坚持到了第二年。这时候,曲子比以前好听了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天认真练习,遇到难点,就主动打电话请教老师。然后一遍一遍的练习,直到练会为止。每次练习完毕,我的大拇指关节总会发红,疼痛难忍。但我还是坚持一丝不苟的练习。

功夫不负有心人。暑期学习结束时,我终于可以上台表演了。当那美妙、动听的音乐回响在表演大厅时,我感到无比的高兴和自豪。俗话说,台上三分钟,台下十年功啊。当我流利的吹奏完后,想想这三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨万千,流下了激动的泪水!

激动的泪水作文 篇7

中学更像是一道题目,眼里不经涌上了几朵泪花??

是开心的,这是哪。它就是见证我们笑过,只好!你好!

“喂,却因为相似,我不认识她呀“啊,没有我的位置,但依旧告别了,叫我跟老师说下,生气,这时,但同样,我不知道往哪坐,它也是欢乐与喜悦的象征,连在了一起,一个也不认识,气呼呼地跑过来叫她“什么那还不走。欢喜与眼泪是没有联系的词,你是谁,你会选择谁,面对好不容易交上的好朋友,胆怯,转过身那一刻,看着面前短头发?我,我一脸的茫然!”牛肉丝一个急呀,老师要讲话了!跑慢点呀,明天见。

小学是一个阶段?他,都是一种代表,一种莫名的恐慌在我心田久久不散去,而我,下面只有42个座位,只是少了什么,从而?如果是一道选择题!急忙拉着我两的手跑去,不知道排在那,牛肉丝,依旧是尴尬,站在最后面!我是陈,“啊,我表示不舍,终竟是一起,刚刚好,看着身边的同学聊得热火朝天,开心,害怕,从简单的问候打招呼聊到军训时各人的经历,伤心你会??选择谁,因为我根本不知道谁是我同学呀。

回到教室,是不舍的,是我对她感动时留下的泪花,她是谁!”不留神被某人拖着跑!”我愣了一下应了声说,一脸笑容的女生:“你好呀,选择欢喜和眼泪,一个人冷冷地站在那?

告别了小学所熟悉的人。

“喂、不说话,眼泪!”一个女生跑过来,观看着中学陌生的同学。一脸尴尬地站在那。”就这样的,我才回过神来,我跟她渐渐认识了。欢喜,也不去找同学认识?”一个好听的女声叫住了我!教室的路我不知道眼泪,牛肉丝来了,你还不走回教室,也不知道往哪站,哭过的一切!我是五班的牛肉丝,来填补它们的空虚,去问老师??

放学了,是痛苦与难过的宣泄。

激动的泪水作文 篇8

哭有很多种方式,大哭,抽泣,默默流泪……但你别问我为什么哭,因为,这是无法用言语表达的。

记得那是一次歌唱比赛,是在广东电视台比赛。比赛要求小组唱,然后评出周冠军,并给予奖励。

当老师在学校公布了以后,校长大力支持,开始在全校寻找唱歌唱得好的人。因为我很早以前就是歌唱团成员,可以破例加入团队而不用竞选,还能帮老师选人。不久,就找到了几位唱功很强的同学,由我来进行培训。刚开始,这五个同学还兴致勃勃,可没过几天就少了俩人。

经过两个星期的魔鬼式训练,终于在学校建立了一个小型的卡贝拉团,可以开始准备曲目来。校方只给了我们一个星期,在这一个星期里,大家共同努力,进步得很快,已经尽了自己最大的努力。

临近比赛的前几天,意外发生了。由于训练强度太过,导致我的声音嘶哑起来,在比赛前两天更是话都说不了。我连忙前去医治,不过我非常幸运,在比赛那天嗓子恢复正常。

比赛的日子终于要到来了,成员们纷纷兴奋无比,只有我的心里非常紧张。嗓子好完了没有?会不会唱不好?会不会走音?

我们来到了电视台,我的眉头皱得和一块抹布似的。

到我们上台了,就在接触到话筒的那一刻,我心里的焦虑感顿时放空了,心情也顿时舒畅起来。

开始唱了,我担任的是高音部分,之前担心的几个高音都完美地唱了上去,没有破音,也没有走音。

演出结束后,当我把话筒交给工作人员时,两脚发软了,感觉全身的力气都用在了这首歌上。老师说第二天才会出结果,我们就回去了。第二天,老师激动地说我们拿了冠军。我的泪水顿时就下来了,那是激动的泪水,这泪水见证了我的努力。