在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的友谊礼物作文3篇，欢迎阅读与收藏。
友谊礼物作文 篇1
“浩然，咱们出去玩吧！”好朋友小龙的声音从门外传了进来。我迅速打开门，和他一起高高兴兴地去怀府花园的中心广场打篮球。
一路上，我们有说有笑，脸上都挂着甜甜的笑容，要问我们的友谊为何如此牢固，那要从今年我生日时说起。
在我生日的前几天，我和小龙吵架了，谁也不搭理谁，直到生日的前一天，我才认识到自己也有做的不对的地方。我走到他家，准备请他在我生日那天来我家做客，可他却不让我进们，我三番五次地去他家找他，却屡屡受阻。我就很纳闷儿，为什么他对我如此冰冷？难道他不原谅我？我带着疑惑再次敲敲门，我问他为什么不让我进去，可他却笑了笑对我说：“等你生日那天你就知道了！”
一天后，我的生日到了，妈妈给我买了个大蛋糕，爸爸给我买了生日礼物，可我总觉得少了点什么。对！小龙还没有来呢，我刚打开门准备去请小龙，却发现小龙已在门外，他很神秘，双手藏在后面，好像攥着什么东西。他慢慢走进屋子，突然双手伸向我的面前，我一看惊呆了，左手是一个他亲手做的奖牌，右手是一本新书《小故事大道理》。我一看，简直高兴地像猪飞上了天，“你不是不和我玩了吗？”我问道。小龙回答：“我没有不和你玩，我是在家做生日礼物才没让你进去的，因为我想给你一个惊喜！”原来小龙早已认识到了自己的错误，所以想用这个方式和我重归于好。
友谊是最美好的礼物，所以我们一定要珍惜这份经历过了风雨和误解的友谊！
友谊礼物作文 篇2
回想五年的学习生活，记忆中的她，小小的个子，戴着一幅眼镜。爱说话的她，成绩并不好，但是她，快乐开朗，热心助人，脸上总是带着微笑，让人感觉每天都是晴空万里。她，就是我们班的金依婷。
五年的时间在一起，有快乐、有悲伤，我们可以说是患难与共。可就在五年级升六年级的`时候，她离我们而去，要转学到一所艺术学校了。临走时，给我们留下了四十八支自动铅笔和三支钢笔。三支钢笔给老师，自动铅笔一人一支。我同样也收到了她的礼物，我想，这代表着友谊。自动铅笔是银色的，太阳一照，显得格外明亮，细细的笔身，套上还有一块小橡皮。从她送我这支笔时，我就小心地珍藏。虽然只是一支普通的笔，价格也不贵，但它包含了五年的友谊，包含了她的声声话语，包含了六一儿童节上矫健的身影……
在我家里平安地躺了两天后的笔，差点被一场飞来横祸断送了生命。事情是这样的：那天，妹妹来到了我家，只见她走马观花地在家里“视察”，突然，她看见了一只巧克力盒子。妹妹很喜欢吃巧克力，上去一抓，可万万没想到妹妹一不小心将盒子推到了地上，而那支铅笔就装在盒子里。“呯”的一声使我魂飞魄散，定睛一看，原来是铅笔连盒子一起掉了下去，上前掀开盖一看，铅笔安然无恙，我松了一口气。经过这次风波后，我吸取教训，将铅笔重新摆放，鲜有人知道它的藏身之处。因为，我想，它将是我的永恒。
至今，这支笔依然完好地保存着，这份珍贵的礼物，将直到永远。
友谊礼物作文 篇3
夏日的暖风吹着我的脸颊。在我的书房里时不时传来一阵阵美妙而清脆的声音。我抬头看了看那只风铃，那是一只十分漂亮的铃铛，上面有许多小动物。看着这只铃铛，我不禁想起了我和同桌的那一段往事。
那一天天气并不好，天上乌云密布，好像要下雨似的。教室里很安静，静得连钟“滴答滴答”声都能听得清清楚楚。
这时我正做在座位上为我的水笔苦恼：我的水笔用光了，而且那是我唯一的一支水笔。我急得像热锅上的蚂蚁。这时，我灵机一动，想出了一个方法：向同桌借。于是我小声地对同桌说：“借我一只水笔好吗？”
同桌毫无表情地看了我一眼，然后不假思索地说：“不行！”“你真是个小气鬼。”我生气地说，“连同桌都不借呀！”“我就不借，这是我的笔！”同桌愤怒地说。
从此，我和同桌就好像是敌人，谁也不理谁。我以为我永远是我同桌的敌人了。但出乎我意料的是：这个星期五上午同桌很早就到了。她看见我来了，就拿出一个铃铛，放在我的桌子上，还说：“对不起，上次是我不好，我们和好吧！”我的眼睛顿时湿润了，激动地说：“我们当然还是好朋友。”
每当我看见这只铃铛时，我仿佛就看见了我同桌灿烂的笑容，这只铃铛将陪伴着我学习。
