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有关声音作文9篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的声音作文9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关声音作文9篇

声音作文 篇1

“唰——唰——唰”你听,那是什么声音?哦,原来是环卫工人凌晨扫地的声音。是他,让街道一尘不染,城市更加美丽。

“嘘——嘘——嘘”你听,那是什么声音?哦,原来是交警叔叔吹哨执勤的声音。是他,顶着烈日,迎着寒风,维护行人的安全,使城市交通正常运转。

“哗——哗——哗”你听,那是什么声音?哦,原来是洒水车洒水的声音,路面变得干干净净,城市的面貌焕然一新。

“请、您好、谢谢、对不起……”你听,那是什么声音?哦,原来是宣城市民使用文明用语的声音。市民的素质提高了,城市又增添了一份魅力。

“富强、民主、文明、和谐……”你听,那是什么声音?哦,原来是中小学生背诵“社会主义核心价值观”的声音。他们有着远大的抱负和理想,正向目标砥砺奋进。

扫地的“唰唰”声,哨子的“嘘嘘”声,洒水车的“哗哗”声,文明用语“您好、对不起”的声音,背诵的“富强、民主……”声,汇成一支旋律优美的乐曲。

你听,那是什么声音?那,是一首和谐动听的——文明之歌!

声音作文 篇2

听,是妈妈的声音……

清风拂过窗前,它聆听着屋内的母女朗朗的读书声,那声音……世界上还有什么比这还动听的呢!

女孩大约三四岁,母亲也还年轻,两人都在小椅子上坐着,温馨极了,“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”女孩嘴里模糊不清的发出声音,勉强背下这首诗,一旁的母亲耐心地说,:“是什么?是“拨”非“拔”,这两个字要牢牢记住,不然会闹大笑话的!”女孩似懂非懂地点点头。

“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归。”女孩费劲地背下来了这首送给母亲的诗,今天母亲生日,女孩送了母亲这首诗,只见母亲别过头去,轻轻地抽泣,肩膀不停地颤抖,女孩年幼,只懂拿起稚嫩的小手为母亲擦拭眼角的泪珠,母亲不改以往习惯,说道:“切记,“游”字后面不是“〩”,不可再粗心!”

“柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。”这是秦观笔下的柔情,长为少女的女孩嘴中呢喃着,忽见倚在门作文口苍老的母亲,女孩放下书卷,飞向母亲,紧紧地搂着母亲,只希望这样搂着母亲,时间可以柔情地对待母亲,母亲欣慰地笑了,抚摸着我的头发对我说道:“看书上的“忍”字,“忍”字上半部分是“刃”非“刀”,知道吗?我乖巧地点了点头。

“红藕香残玉簟秋,轻解罗裳,独上兰舟”,青春期即将到来,面临着新初中生活的女孩喜欢读李清照那婉约派的诗词,母亲陪她坐在床沿,听她熟练又富有感情的背诵,脸上全是说不完的兴奋,但母亲依旧对我说:“这首诗字很难写,比如“香残”不是“相残”,“簟”下面是“早”不是“旱”,语文这东西要严谨!”我撒娇般地应了声,便依偎在妈妈怀中。

转眼间,女孩坐到考场中,拿起手中语文卷子,满怀信心地填着,“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时”,因为心中全是母亲地悉心教导。

“母亲,我是语文单科状元”女孩兴奋地喊道,母亲笑了,笑了,哭了……

母亲循循善诱的声音,常在我心田……

声音作文 篇3

今天,老师布置了一个作业——倾听声音。

我选择了“咬一咬硬糖”。“咯噔、咯噔”,我毫不留情地把硬糖咬碎了,仿佛听到了它撕心裂肺的叫声。

我又拿来一块薄薄的饼干咀嚼起来,“沙沙、沙沙”的声音在我耳边回响,那声音好似一曲动听的旋律。我再拿来一块相同的饼干,放慢速度咀嚼,这次声音比刚才细一点,柔一点。我加快速度,腮帮使劲鼓动,那声音又高起来了。我忽快忽慢,那声音就忽高忽低。从小到大,我吃了那么多的饼干,从没像今天这样听过饼干发出的声音!

过了一会儿,妈妈回来了,我把实验结果告诉妈妈。妈妈笑着说:“声音无处不在,只要你用心倾听!”说着,妈妈随手撕掉了挂在墙上的日历。我又听到了日历撕下的声音!那声音像春蚕吐丝,如春雨滋润大地——我仿佛听见了春的声音!

声音作文 篇4

历史的车轮撞击着时光的铁轨,呼啸而过的列车带来了远方的呼唤——那声音在耳边回响。

——题记

跨黄河东西,行路途万里。他怀揣淬毒的匕首,踏上了征程。他本是卫国自由的剑客,偶然间受到了太子丹的恩情。他无以为报。他深知太子丹是秦国出逃的人质——但又能怎样?他坚守自己的原则,滴水之恩,当涌泉相报。他没有丝毫的畏惧,只身一人图穷匕首见秦王。太子丹固然知道此行凶多吉少,即便大事成,他也不会再平安归来了。他用惋惜,忧伤的眼神看着他远行。“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。”他回头望着燕国城池,望着那曾经救过他,如今却要把自己逼上绝路的恩人轻叹。他心中也突然释怀了许多吧。——荆轲那饱含着苦与泪,悲壮又英勇的声音,在耳边回响着。

“东汉末年,天下割据。我不甘于寄人篱下,我一心一统中原……”骑在快马上不停飞奔的他神色凝重,一遍又一遍地回想着。叔父在村庄口迎接他的到来,他的心中有了些许的安慰和懈怠。他随叔父进了村,准备好好休息。突然响起的磨刀声再次绷紧了他脆弱敏感的神经。他几乎接近崩溃的边缘,任何风吹草动都是草木皆兵——“董卓要杀我!”他脑子里只剩下这一个念头。他提剑杀了吕伯奢一家!而当他看到墙上悬挂的猪肉时,手中的长剑跌落在地上——他们不过是想给自己一顿好吃的饭菜,却被自己这么无情的杀害了。他眉头紧锁,悲痛与惋惜涌上了心头。他强忍着泪水,仰天长叹:“宁教我负天下人,休教天下人负我!”他骑上快马,又是一阵飞奔。——曹操那悠长而又令人心痛的声音,在耳边回响着。

清末,皇权名存实亡。慈禧太后发动宫廷政变,决定处死戊戌六君子。他手脚戴着铁镣,但依然昂首阔步地在大街上行走。他的心中很平静,能够踏上这条道路的人,早就将生死置之度外。他心中只是稍有些可惜,可惜这伟大的事业在当今的时代竟如此的行不通。刑场上,他神色淡然,眼神坚毅庄重。行刑官问他还有什么话要说。他思索片刻,大声喊道:“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉快哉!”说罢命丧断头台。他在行刑前的那段时间里,丝毫没有对自己即将丧命的悲痛与无奈。他支持戊戌变法,但无力回天。他叹息,他坦然,他仰天长叹。——谭词同那坦然而又沉着,无奈而又豪迈的声音,在耳边回响着。

时光列车飞逝而过,时针转过多少圈,转过了那么多年。车轨与车轮一圈圈撞击着,悠远的声音一次次传来。——那声音在耳边回响……

声音作文 篇5

好像有这样一种声音,一直回荡在我的记忆深处。

冬日的早晨,几个大人正在大街上闲聊,我和几个伙伴在大人之间窜来窜去,寻找乐趣。“诶,阔!”,谁在叫我?停下脚步,向身后的土胡同看去。哦,原来是拾破烂的留群。只见他的脸黑黑的,穿着几件破褂子和一条破棉裤,手里拿着与他形影不离的大袋子,一点儿也不像四十多岁的样子。嘿,头上还戴了一顶黑色的鸭舌帽,挺帅。“群,干啥?”

“嗯嗯,阔。”

“你到底叫我干啥啊?”

“哈哈哈……阔。”

“嘿,还大笑了起来,真搞不懂他。”他也没理会我,继续向前走,当他走到大人们那里,几个大人放下正在讨论的话题,开始戏弄他:“群,从哪儿偷的一顶帽子?”

“啥啊,不是偷的,是俺在北地拾得。”他倒挺实在。

“反正也是拾得,不如给俺吧。”说着,就把留群的帽子摘了下来。“管不,群?”

他没说什么,眼向右下角看去,嘴也撅了起来,一副委屈无助的样子。“哈哈,开始撅嘴了。喊声叔,就给你。”其实吧,留群的辈份比他们还要大。

“叔,嘿嘿。”为了得到帽子,留群就不论什么辈份了。

“给。”刚给他了帽子,又往他屁股上轻轻踹了一脚。“以后看到我们,就得喊声叔,听见没?”

“哦哦。”戴上帽子,扛着袋子就往前走,最后在我家门前的一处垃圾堆前面停了下来。放下袋子,慢慢的蹲下来,就开始拾垃圾了。看着他拾垃圾的样,我们忍不住笑了起来,看到我们在笑,他干脆就哼起小曲来,等哼完了,还自己给自己鼓起掌来。我突然心生一计,想要给他开个玩笑。找了一个袋子,装进一块砖头,系上袋子,递给了他:“群,给你个袋子。”

“哦,嘿嘿。”他刚把袋子装进去,就觉得不对劲,拿出袋子。砖头撑破了袋子,掉在了地上,他那嘴又开始撅了:“咦,这小孩,给我瞎胡乱啥。”

“告诉你,我不是小孩,论辈份,你我同一个辈。”他没再说什么,专心拾起破烂来。等拾完破烂,走了几十米后,突然大声喊起来:“阔,阔!”

“嘿,你个留群,还对我进行‘报复’。”我有些气愤,但又恨他走远了。

“阔啊,阔啊。”他继续喊道。

“呱呱呱。”我的这些小伙伴们竟然还鼓起掌来,这群损友。“好,留群,喊的好。”

听到有人夸他,急忙停下脚步,一个标准的向后转,一个“漂亮”的鞠躬:“谢谢。”接着又转回身去,唱着他那“动人”的歌曲:“阔,阔,俺的阔……”

上了初中,一星期回家一次,很少再看见留群拾破烂,即使看到了,他还是重复着那一句“阔,阔”,我也“群,群”的回答,好像这就是我们唯一的沟通方式。

渐渐的,我听习惯了,可,我再也听不到了……

还是冬日的一个早晨,我看到了留群在土路上步履蹒跚的走着,看起来很吃力的样子,一点儿也不像以前走起来一拐一拐但有力的他。

“群,干啥去啊?”他没有回答我。

我走到他面前:“群,你知道我是谁不?我是阔。”

他眯了眯眼睛,好长时间后才说:“哦,阔。”接着,就继续往前走。

他到底怎么了?最后,我在爸爸那儿得到了答案:留群得了白内障,就要看不见了,听力也下降了许多。

哦?是吗?不,一定不是这样的,快过来,留群,证明给大家看,你依旧是从前那个留群!

但,流星也没有帮我实现这个盼望……

月朗星稀的晚上,我仰望星空,回忆这羁绊,寻找记忆深处的声音,多么希望能再听到那声“阔”!

声音作文 篇6

随着一股浸人的寒风,小小的银杏叶如同星光点点的蝴蝶般应和着微风飘落入地,小小的沙沙声引领着我去用心聆听冬天的声音。

眼前这棵银杏,树干刻着风雨吹打的痕迹,显出坑坑洼洼的沧桑感。然而不经意发现树梢的银杏叶已被抹上一片色彩,金灿灿的。如一位安静的美男子。

这位美男子——冬天,它没有春天万物生长显示出一派生机,也不似夏天的火辣热情。它只是独自安静地待在属于自己的天地,好像在思考着什么。小草的油绿被一张雪白的被褥轻轻盖上,小鸟不再立上枝头向大自然的精灵们轻声盈唱,树叶回归到大地的怀抱。这位男子虽然看上去有些腼腆,不爱说话,但只要私下与他交流交流,便能聆听到他真正的心声。

聆听冬天蓄势待发的声音。上天安排冬天的寒冷,正是想让快节奏的世界在这时沉淀在内心,停下脚步。河水渐渐凝固,动物进入冬眠,小草被大雪覆盖,树叶纷纷离开树枝,这一切只为春天一江激流涌进的河水,他们以更好精神面貌迎接春天,还在守候春天的崭新油亮的绿叶。冬天的蓄势待发,期待着春天的一飞冲天。

聆听冬天坚强的声音,“墙角数枝梅,凌寒独自开”。从古至今,梅花引世人称颂。梅花选择在冬天生长,五瓣嫩小血红的花瓣看上去弱不禁风,但梅花却都是经历整个冬天才开始凋零,其间雪花寒风对梅花的洗礼,一一败在它的脚下。让人欣欣然的也恰好是一丁点白雪依偎在梅花上时的坚贞傲骨之美。

冬天虽寒冷,但依然能听到温暖的声音,感受到了多少人心中那颗炙热的心。天寒地冻,路面上结上了层薄冰,不免有人摔倒,而周围的行人会热情的搭把手,人们的脸上都洋溢着笑容。对面路边也摆上了卖红薯的小摊,几位孩童嘻嘻哈哈拉扯着大叔的衣角,大叔看懂了孩子们的心思,连忙包上又大又甜的红薯给孩子们,热腾腾的,仿佛可以融化透亮的寒冰。

冬天就是一幅黑白素描,线条简单,却蕴含生命的真谛。而聆听冬天的声音,便能在静静的流淌中,沉淀出心底那份沉静和纯洁。

声音作文 篇7

身边的人,相貌或有美丑,性子也千差万别。他们的,自也各不相同。常常欣赏、品味每个人的,不知怎的,总会觉得,一个人的和这个人实在是再般配不过了,似乎只有这样的,才正切合这般的长相性格。印象中,母亲总是温和的,也总是平淡和缓,让人暖洋洋的;父亲总是闲不住,也就常常跳跃着,听者似乎也能沾上几分激情;老师的总是语重心长的长者调子,让人不由得肃然起敬;医生的从来都是波澜不惊没什么

大不了的样子,衬着我的大惊小怪……

如此,欣赏一个人便从欣赏他的开始。总说人不可貌相,但我总相信不会欺骗我。能有好听的人,大抵会是个好人吧?宽厚的,多半也有宽广豁达的心胸。

后来,带着青春的冲动喜欢上一个男孩,一个普普通通平平凡凡的男孩。长得并不惊人的帅气,头脑也并不超凡脱俗的聪明,喜欢他,若真有什么理由,便是因为迷恋陶醉于他美妙的:优雅,有磁性,微微沙哑。平平淡淡的一句话总在我耳畔一遍遍回响,在心头一遍遍重温。电话那端他念着作业,于我,也成了仙乐,值得反复把玩,细细咀嚼,在夜晚寂静时独自品味其中似有似无的淡淡味道,越品味,就越是迷恋。

终归是场冲动,终归渐渐消退。而我丢失的不仅仅是那份再也不会重现的最单纯的情感,还有那个再也不如原先那般纯美的。再听来,那个曾让我无限倾慕的美妙,变得嘶哑,黯淡,不堪入耳,甚至带着几分邪气;那些曾让我不断揣摩的话语,似乎也只剩下了话语本身的贫瘠含义,再没有什么品评的必要。他还是他,变的只是他的,还有,我的感情。为什么,美好的东西总是相伴逝去呢?

再回想那段天真的岁月,似乎明白,我真正迷恋的不是他的,而是回味他时心中的萌动;真正美妙的也不是他的`,而是那份稚嫩青涩的感情。平凡的句子一遍遍略过心头,每一次,都被赋予些许新的我的感悟,它所附加的感情也就更深、更浓。原来我喜欢的,不是那个男孩,不是他的,而只是喜欢上喜欢着一个人的感觉。我真正品味的,其实是我自己的感情,越品味,越悠远。

眼见为实,我们往往不能轻易因为喜爱而美化看到的人的长相。但听,似乎总是透过情感再品评。再仔细地听,原来母亲的也时常毛躁,父亲的也有时失落,老师的也会没大没小地戏谑,医生的也不总是没有起伏……我印象中他们的,或许只是我印象中的这些人,我印象中的这些情。也许,听到的永远不会是原本的,而是被心中情愫一遍遍美化后的样子。

听见的是那阵声,听懂的是那个人,听出的是那份情。爱上,爱上的是生活,爱上的是万千情感。

声音作文 篇8

我听过沙漠下暴雨,听过大海亲吻鲨鱼,听过黄昏追逐黎明,没听过你。我听过荒芜变成热闹,听过尘埃掩埋城堡,听过天空拒绝飞鸟,没听过你。

不撑伞,独自一人漫步,我走进了春的世界。我听见了,雨滴飘落时和天地万物的窃窃私语,温柔细腻,我听见了,花儿开放时和小草的甜蜜交谈,亲切开心,我听见了小鸟飞翔时的凌空而上,俯瞰云霄。一颗纯净的灵魂与一颗雅致的心,才足以配上这大自然的天籁之音。

我在四季中与雨声结缘,春天听桃花流水,伴着雨声,耳畔是黛玉的葬花吟,细细密密,冷冷清清,在春雨阵阵中收获宁静,夏天听雨打浮萍,点点滴滴,荷瓣似水东流去,这时的雨热烈而粗犷,水面是一朵朵涟漪,在夏天的雨中寻寻觅觅,找回那个一腔热血,勇敢追梦的少年。秋雨淅淅沥沥,柔弱而又憔悴不已,她在时光的长廊里弹起了古琴,使人忆起那已似秋叶般泛黄的回忆,她落在瓦片上,敲出一支婉转悠扬的乐曲。秋雨中,所有失败得以被慰籍,所有泪水夹杂雨水一并洗净,她使你重拾信心。后来我还遇见了冬雨,在纷纷扬扬的大雪里,它黯淡无光,隐匿锋芒,它击打在地面上的声音有多铿锵,它就洗刷了多少委屈,付出了多少汗水,它使人拥有坚强的意志,自立自强。与雨声结缘,三生有幸。

也曾在晨雾中听过鸟鸣,也曾在夜晚听过昙花绽开的声音,在昏暗的早晨中听过莘莘学子的书生朗朗,在安静的考场听过笔尖划过纸张的沙沙作响……岁月的长河里我们会听见许许多多的声音,与声音结缘,拥有一颗超凡脱俗的心,与声音结缘,得以守望宁静,在喧嚣中沉淀一颗心,与声音结缘,努力奔跑,做一个勇敢的追梦人。

人一生就与声音结下深厚的缘分,故事的开头,是婴儿呱呱坠地的哭声,结尾,是死亡过后无力的哀号,无路可逃。

声音作文 篇9

闭上眼,总有一种声音能穿过所有嘈杂,让你感受流动的静;总有一种声音冲破岁月依旧洪亮。

——题记

总有一种声音,贯穿着我的生活,那便是母亲的声音。母亲的声音,贯穿着我的生活,不悦耳,但却会一次次的撼动我的心。

“彤彤……”这样的呼唤声我从小听到大,在呼唤完我的名字后,随后而来的不是命令就是唠叨。按理说,这样的话我早该听腻了。可不知道为什么,自从长大后,每当听到这熟悉的话语,总会心头一热,心中蔓延出无限的幸福感。于是这样的呼唤声再怎么听也听不腻了。

到了后来我才明白,自己为什么会在听完母亲的呼唤声后,会有幸福的感觉了。因为越长大越明白,母亲陪伴自己的时间是有限的,那些小时候说的永远在一起的诺言,最后都只会以一方的离开而告终。我对这一点深有体会,因为我是家中的老二,哥哥已经有20多岁了,父母的年龄自然也比较大了。看着母亲的华发中生出了许多白发,岁月在母亲的脸上留下了许多的痕迹,我却怎么遮也遮不掉,我就开始明白了,我现在能做的,只有珍惜当下了。毕竟,我不是神,我没有能力让母亲一直陪伴着我走完这一生。

我身边的一个好朋友,在她十岁那年,她的母亲,离世了。听她说,她的母亲是因为病情突然加重,而撒手人寰的。她说,再看到母亲的眼睛永远闭上的那一刻,她感觉到自己的心都冷了。在叙述的过程中,她的语气平淡无波,表情淡淡的,好像这件事情对她并没有什么影响。可她眼中的不舍与怀念我却看得真切。她在后悔吧,后悔自己没能再多陪自己的母亲一会儿。一个人,说消失就消失,不过就是一眨眼的事情,来不及铺垫。所以啊,我现在特别珍惜和母亲在一起的点点滴滴,即使是听着那些再枯燥不已的话,我也会觉得自己特别幸福。因为我好怕,我好怕就在某个瞬间,我的母亲就会突然的离开我,把我一个人留在这世界上。这世界上从来就没有什么永恒,有些人说走就走,我能做的,只有珍惜我的家人在我身边的每一分每一秒。

母亲的声音总有一种魔力,每次听完,我都觉得自己是最幸福的人了。说实话,我很贪心,我总想让自己再亏欠妈妈亏欠的多一点,这样,我就有更多的理由让母亲留在我身边了。于我而言,我的幸福很简单:只求家人健康,父母安在,岁月静好,现世安稳罢了。

“何谓幸福?现世安稳,岁月静好。可否具体?生活平凡,简单快乐。可否再具体?惟有父母而已。”

春去秋来,年复一年,我在一天一天的长大。“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”这句话总是没错的。或许等到我想要好好陪伴父母的时候,他们,就不在了。让我来到这个世界上的,是母亲。为了让我来到这个世界上,她受的苦太多了,多到我都心疼。我能做的,只有好好陪伴着她了。

你养我长大,我陪你变老。容我在你老去前,学会疼爱你。这一生的时间,不多不少,刚刚好。

“彤彤,吃饭了!”“诶,来了!”就到这里吧,我要去陪妈妈了。