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书是我孤独时的伙伴；书是我生活的调味料；书也是我成长中不可或缺的好老师……每当我畅游在知识的海洋里，都像进入了一个无限奇妙的天地，各种各样的知识“蹦着跳着”向我涌来，使我快乐地收获着。
在我空闲时，我就会随手拿起一本中华上下五千年，坐下来静静地享受。当我翻开第一个故事时，就一下子被其中的情节给迷住了，爱不释手地捧着，细细地读着。从中，我知道了：我国历史上著名的民族英雄岳飞精忠报国的赤子情怀，北宋时著名文学家苏轼诗词的明白达畅，唐代著名诗人李白酒诗百篇的浪漫与豪放……就连自认为读书广泛的我也不得不称赞书里知识的丰富，内容的齐全。
每当我遇到困难时，总会立刻从书柜里找出一本十万个为什么来帮忙。这本书可真算得上 “知识大百科”，里面的答案应有尽有，根本不愁找不到。比如，有一次，我想知道为什么饭前饭后都要先休息一会儿？我在书中很快就找到了答案：因为这样就为胃部分泌出足够的消化液做好了准备，并能更好地帮助胃肠消化食物。我满意地合上书，再一次感叹到：这个“知识大百科”真是我的好老师啊！
偶尔心情不好，我第一个想到的就是书架上那些有趣的漫画书。我家的漫画书可多啦，在客厅、餐厅、书房、卧室……随处都能看到。每当我拿起一本漫画书，尽情地享用那幽默大餐时，总会情不自禁地哈哈大笑起来。先前的那些不愉快早就飞到九霄云外去了。此时，书就是我生活中的调味料，解气筒！
其实，我认为在我们漫漫的学习生涯中，有一本很好的书一直陪伴着我们，它就是语文书。我的语文书上做满了标记，这本书里可全都是名篇佳作，是指导我们习作的极好范例。那些名著虽好但都比较贵，而语文书呢，是又好又便宜，现在甚至根本不需要花钱（教材国家免费发送）。有这么一本贴身的好书，有什么理由不珍视它，并好好地去阅读它呢！
书我孤独时的伙伴788b，我生活的调味料，我成长中的好老师……我会时时与你相伴，快乐生活每一天！
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小明的书包里有两本书，一本是漫画，一本是作文选。可小明却对漫画一见钟情、情有独钟，一见到漫画，就像饥饿的人看见面包，爱不释手。
因此，漫画变得骄傲了，常常奚落作文选。
一个夜深人静的夜晚，从书房传来漫画和作文选的对话。
漫画仗着主人对它“捧在手里怕飞了，含在嘴里怕化了“这样的喜爱，再加上自己全身上下有着色彩艳丽的图画，便傲慢地说：“作文选，敢跟我比美吗？”
“不敢，漫画兄弟。”谦虚的作文选回答。
“我就知道你不敢，因为你的庐山真面目都是黑乎乎的字，让人一见就恶心，而我生出来就如花似玉，美若天仙，你瞧我身上美丽的图画，人们一看就觉得神清气爽。“漫画带着更加轻蔑的神气说。
作文选说：“我确实没你美，但是，我们生来就是为人们服务的，让人们得到快乐，学到知识。说到这点，我不见的比你差，再说……”
“住嘴！”漫画恼羞成怒，“你怎么敢和我相提并论，骑驴看唱本（书）--走着瞧！总有一天，主人会把你打入冷宫，到垃圾堆里去享福，我却永远在这里，享受老天的恩赐。”
“何必这样说呢？”作文选说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
“和你生活在一起，我感到羞耻，你算什么东西！“漫画说，“我们等着瞧吧，总有一天，主人会丢弃你的，你就会无家可归，成为一条散家犬。”
“你走你的阳光道，我过我的独木桥，我们井水不犯河水，你干嘛这样羞辱我？”作文选说。
“你本来就不美，又没趣味。还敢和我称兄道弟，简直癞蛤蟆想吃天鹅肉，没门！”漫画得意洋洋地说。
从此，作文选不再理会漫画了。
随着时间的流逝，小明升到三年级了，语文的学习重点转到作文的身上，“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”小明天天手不释卷，拿着作文选看，在知识的海洋里遨游。把漫画搁在一边，俗话说：“满招损，谦受益。”这下漫画知道自己不走红了，就变沉默了。不久，妈妈知道小明很久没看漫画，也不需要漫画，便觉得漫画毫无用武之地，最终被妈妈扔在路边。
漫画静静地躺在路边，流着伤心的眼泪，忽然，走来一只小狗，在它身边转来转去，它叹息道：“虎落平阳被犬欺。”最后，他明白了一个道理：自满反而导致损失，而谦虚却招来好处。
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20xx年10月11日上午，在潇湘晨报记者哥哥、记者姐姐的带领下，我与长沙市东茅街小学的老师和同学一道，带着全校师生的重托，前往隆回县的贫困山村学校送书。
经过几个小时的长途跋涉后，来到了隆回县柳山中心小学，一下车就受到同学们的列队欢迎。虽然学校面积不大，校舍也相当简陋，但操场上高高升起的五星红旗迎风飘扬，同学们个个喜笑颜开，我小小的心理一下子充满了喜悦。
送书仪式既庄重又热烈，同学们高兴翻阅着我们送的书。
仪式结束后，当我走近他们的时候，发现他们虽然有的穿着大人的衣服；有的穿着大人的鞋子，女孩头上的发夹也带裂痕，但他们那一双双明亮而又单纯的眼神告诉我，他们今天真的很高兴。
随后我们走进了一间教室，一进门我便看见他们黑板报上写了几个大字：“班兴我荣，班衰我耻”，这几个大字应该就是他们的班训。那一张张高低不平而且非常粗糙又简陋的桌椅，抹得分外的干净。我走到一张桌子旁轻轻地翻开他们的作业本，令我没想到书写得如此的工整漂亮。
我特意去采访了一个比我大两岁的女孩，我第一个问题就是问她“你这个年龄应该是上中学了吧？”她回答我说“有一年奶奶生病了，所以休学了一年……”我准备问第二个问题的时候，她哭了抓住我的衣服说：“我现在在学校里过得很好，谢谢你们从长沙远道而来送书给我们。”我轻轻地点了一下头。再没有问她了什么了。
回来的路上，我一直在想，我们这些生活在“温室里的花朵”每天无忧无虑、快快乐乐的生活着。但是许多贫困地方的“花朵”们的学习条件和生活条件比我们差多了，有的还要用自己稚嫩的肩膀撑起本不应该由她们撑的重任。我们应该多帮助她们，多送点书和学习用品，丰富他们的课余活动，开阔她们的视野。通过我们做的点点滴滴，为她们的学习成长献出自己的一份力量。
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莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。这句话也写出了书对我的意义,在我生活中不可取代的地位。
小时候我听着睡前故事《一千零一夜》《白雪公主》，渐入梦乡，给我留下很多美好的回忆，萦绕在我心头。随着我逐渐长大，我读的书也从《灰姑娘》到现在中学生看的世界名著《简·爱》《悲惨世界》……让我到达了一个我闻所未闻的奇妙的世界，而我对书的喜爱也更深了一个层次……书的足迹遍布着我的童年，伴随着我成长。
在我成长的过程中，书就像一位良师益友，让我知道在浩瀚的宇宙之中自己是多么得渺小，也陪我度过孤独的时光。
读书，让我认识了很多世界名人，有傲视挫折的贝多芬、有为民献身的周恩来、有身生取义的文天祥、有意志坚定的海伦·凯勒……他们身上的精神让我敬佩，他们的精神值得我们去学习，去发扬。不过，相比他们，我更喜欢他们中的作家塑造的人物，爱幻想的安妮、积极乐观的鲁滨孙、不畏强权的孙悟空、永不言败的保尔·柯察金……
读书，让我知道了很多名胜古迹，中国的万里长城、意大利的比萨斜塔、印度的泰姬陵、埃及的金字塔、土耳其索菲亚大教堂……虽然没有亲眼见识它们的雄伟壮观，但是书中语句却把他们描述得栩栩如生，给人一种身临其境、如诗如画的感觉。
读书，还让我懂得了许多人生道理，要知恩涂报；要感恩父母；要珍惜时间；要珍惜友谊；要乐于助人……而我作为一个中学生更要懂得珍惜现在的时光，把握时机，不要酿成“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”后果。书就像我的启蒙老师，教会我这些道理。
当然，在读书的过程中，书还给我带来了很多好处：增长见识、开阔视野、积累词句……但是，最大的好处还是提高了我的作文水平。我写作文时会用我读书是看到的优美的词句，也会把我在书中学到的写作方法用在我的文章里，用他们的思维去写文章。书带给我的好处真是受之不尽。
书就如影子，伴我成长，伴我哭，伴我笑，伴我度过这青葱年华，生命中有它，足矣！
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书，这个词想必大家都比我熟悉吧！
想到书大家的脑海里便浮现出一本本自己喜爱或是有接触的书，有故事书，有漫画书，有作文书，有……
这些书大家都可能很喜欢，但大家谁有真的与他们做朋友，谁有真正的于他交心，作文 -书。有谁知道他的痛苦，有谁知道他的苦衷，有谁知道他喜爱什么。
他一直于一个人做朋友，即使那个人已经逝世了，但他们的情谊犹如孙悟空的金箍棒坚不可摧。
他的朋友就是我们历代一直敬重鲁迅先生，鲁迅先生曾用他毕生时间用一支笔就与黑暗社会做斗争，即使是一层层刀山火海也无法击垮我们敬爱的鲁迅先生。
是什么给了他如此大的信心，是什么给了他无坚不摧的精神，小学六年级作文《作文 -书》。是书，没有书就没有我们敬重的文人，没有书就没有我们伟大的作家鲁迅先生。
在我发觉为什么穷人往往都能光宗耀祖，而生活在大城市的人却是无所事事。因为我们穷人有着一种富人所没有具有的力求上进的精神。因为富人在生活上都是平平安安度过他们的人生，而穷人却要冒着病魔的袭击而读书，他们读书并不知道所谓的劳苦，然而这种劳苦却只有生活无忧的富人所能体受。
因为我们爱书，所以书就成为了我们生活中不可缺少的一部分。我们爱书的目的很明确，我们要光宗耀祖，我们要为养育我们的地球作出贡献，作出爱护。
我们喜欢书，我们不能抛弃他们，而某些人却用他们做出一些让人压抑不住的事，让人恨不得“喝他们的血，吃他们的肉”，他们所对书作出的不敬就是对我们全世界爱书的人的不敬，就是为他们的家门抹黑，就是让他们遗臭万年。只有那些爱书的人才会得到我们全世界人的认可，才会成为我们学习中敬佩人物，才会成为我们学习的榜样与目标。
鲁迅，大家都接触过他的一些实例都知道他愿意把喝咖啡的时间花费到看书的时间上，鲁迅他为了看书甚至每天只睡上几个小时甚至更少，这是什么力量呢？
以为他不愿意抛弃书，不愿意在人世间留下遗憾。既然鲁迅都不愿抛弃他，我们又有什么理由而不去读书。
从现在读到以后，也许会在你读书的这一段时间中发现我们读书的乐趣。
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书是知识的海洋，而我—钟欣蓓，自由地在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道，书自然而然的成为了我最好的朋友。
记得小时候，有一次，我从爸爸的书柜里找到一本《红楼梦》。那本书很厚很厚，封面上那两个美丽的人物吸引了我。那本书不仅厚，而且还很重，我使出吃奶的劲才把它翻开。但是那书里的话我一句也看不懂，看来是白费力气了。我很不甘心，上次表姐看了以后，眼泪就像断了线的珠子掉了下来，表姐能看懂，我为什么不能看懂？我问爸爸和其他人，都是一个答案，你还小，识字不多。我苦苦哀求爸爸，爸爸才同意买本彩图注音版《红楼梦》……时光流逝，现在我都把《红楼梦》看了好几遍了。回想起来，还有点可笑。
记得还有一次，也是小时候，母亲教我念诗歌，让我通过诗人的眼睛看世界万物，通过诗人的耳朵听人间万籁。“上学多好啊，有书读，可以知道好多东西。”从那时起，“我眼读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。
现在，一间卧室，一张书桌，一本好书，对我而言，读书就像吃东西一样，甜甜的，味道好极了。所以，读书的滋味在我心里永远是甜的。不仅仅是我，在我们学校的每一个人都是这样。每周三的中午，我们有一个小时的快乐阅读时间。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话说得太好了。书，真是让我受益匪浅，置身与书中，不禁为唐朝昌盛叫好，为清朝xx而伤心……读书，让我领略今日中国的风采，科学发达，国力强盛……作业遇到困难时，《新华字典》总会叫我知识，感到不开心时，《老夫子》总会惹我发笑。
冰心曾经说过：“多读书，好读书、读好书。”这句话让我记忆犹新，释放自我，陶我情操，让我们咋书的海洋里尽情遨游吧！
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“请问你要买哪种书呢？”“这本。”“这个几块？”“十块！”咦！这是在干什么呢？难道是卖书呢？是的，这是我们举行盛大的淘书会，淘书会就是我们城南小学一年一度的节日，在这个日子里同学们互相买书、卖书，度过一个小时。
我是一个售货员，就是卖书的。此外，还有一个管理钱的，我和他是一起卖书。老师把所有的书分成5个组，并且还要轮流换人，使卖书的人也可以买书。
开始时，就有一大堆的人河水般的涌来，把操场上挤得水泄不通，好不容易挤出条路，又被许多人堵住，看来，这些书真有吸引力呢。这还不算多呢，每个班级前围了一大堆人，甚至都要把桌子挤倒。我吆喝道：“快来买呀！丰富多彩的神话故事，探索奇迹的《查理九世》，正等着你们呢！”果然，很多人来买，我让他们填写表单，收了钱，都交给了收钱的人。过了一会，十一本书已经买了八本了，剩下的三本怎么也卖不出去，终于，有一个人在前面看了又看，这时，我问：“你想买哪本书呢？”他说：“这个几块钱？”“十元”，“八元行不行？”这时，旁边的收钱人说：“九元吧！”他说：“好的。”买完之后，只剩下两本了，我想：继续拼搏吧！这时，有人说：“该换人了。”我一听，就像出笼的小鸟儿一样，飞向大自然，我把位交给下一个人，自己买书去喽！
我在其他班级走了一圈又一圈，一直也没有看上一本好书，不是自家有了，就是太小儿科了，原来，那些和我的年级相符的书籍已经抢光了。
果然，直到最后，连一本书也没买到，看到别人津津有味地读书，我心里别提有多么的羡慕，淘书会啊淘书会，你能不能留给我一本比较好的书吗？
通过这次淘书会，虽然没有买上一本书，但是，这对我们有独特的帮助：让我们学会了怎样购物，提高表达能力，学会买书，卖书的常用礼貌用语和学会沟通能力。
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打开她，就像走进了知识的宝库，让我从中学会；打开她，就像融进了欢乐的海洋，让苦闷的心情活泼、绽放。她伴我走过了我生命中最初的12年，每每拿着她，凝视着她，心中都会莫名的一颤，似乎有什么东西注入了心扉，热热的，暖暖的……
高尔基说：书是人类进步的阶梯；教育家说：书是智慧的钥匙；政治家说：书是时代的生命；而我说：书是我的良师益友。是她丰富了我的生活，充实了我幼小的心灵；是她包容了我的无知，让我走出困惑。她像是冬日里的阳光，带给我春的温暖；又像是沙漠里的绿洲，给予我新的希望。她伴我度过了一年又一年，带我穿越古今，叹赤壁怀古之豪迈；跋山涉水，吟万里河山之壮美。她常说：“读万卷书，行万里路”，但你又可曾知道，你带我走过的路何止万里！在书中，我遍观世界，驰骋四海。在历史书中，我了解到了中国过去的屈辱史，懂得了落后就要挨打的道理，看到了国外先进的技术生产力，以及不同于我国的风土人情；在地理书中，我领略到了祖国的幅员辽阔，山河壮丽。这一切的功劳都要归功于她—书，她让我在知识的海洋里学会了游泳。
我爱读书，书中有光明，可以照亮我的心灵；书中有警示，让我的人生绕过暗礁和险滩；书中有天籁之音，让我回到自然的怀抱。因为书，让我学到了知识，明白了事理，从书中，我知道了中华民族五千年灿烂的文化；从书中，我见识了宇宙的浩瀚无边；从书中，我看到了古往今来的名人志士人生道路上的喜怒哀乐；从书中，我悟到了见贤思齐，为人之理。
当我打开弥漫着油墨香的书卷时，我都会被她的富足高雅，绮丽璀璨所吸引。在这里，我被李白的，“安能摧眉折腰事权贵”的清高所折服；被李清照的，“生当作人杰，死亦为鬼雄”的雄心所震撼；为卖火柴的小女孩流下眼泪；为顽强的鲁滨逊竖起大拇指。在书的殿堂里，我无拘无束，欢笑、流泪、沉思、奋发。是她开阔了我的视野，丰富了我的生活；是她帮助我不断提高，不断进步；是她带给我幸福，带给我满足，让我的人生不在孤单，不在寂寞；是她给了我精神上的第二次生命。
随着时光的流逝，我一天天长大，一本本书更是成了我的好伙伴，她无法逃离我，而我更离不开她，她将伴我走得更长，更远，直到生命的尽头。
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高考斯书，是临近高考时，学生自己组织扔卷子撕书的活动，学校认为这是学生在释放压力，“不鼓励”也“没有过多地制止”，其实我看着也蛮开心的，那么多的书被斯了，往天上一丢，肯定是一片壮丽的“景观”，但是你们有没有想过斯完书之后呢？你们是开心了，也可能减压了，但是不觉得很浪费吗？你们斯的书，是用多少树木，换来的?你们斯的不只是书，还是地球的资源啊！而且现在还有很多地方的孩子没有书看，你们既然把书撕了，为什么不捐出去呢？就算你不想捐出去，你可以留着啊，这可是你以后的回忆啊！不管怎么样都比把书斯了强，先不讲这些，光是你们斯完的书，把它往天上一扔，是挺壮观的，也看着很开心，可是这些书，卷子落下来之后呢？你们有没有想过？落下来就是垃圾了，那么多的碎片，这不是给环卫工人找麻烦吗?平白无故的增加别人的工作量，你们有想过当环卫工人看见这满天飘落的碎片，脸上露出的无奈的样子吗？可能有些同学，斯完书，扔完之后会帮忙把碎片扫掉，可是这样的同学有多少个呢？肯定不多吧?至少和斯书，扔书的人数比，那是少的可怜。这些问题你们有没有想过？减压的方法有很多种，不一定要斯书啊，其实如果是我，我也会觉得斯书是很解压的，这些课本“压了”自己几年，在毕业之季，亲手把它”葬送”在校园里,这种感觉一定很好，虽然这种感觉很好，但是我绝对不会用这种方法去减压，因为这不仅浪费，也增加了别人的工作量，我会选择一些别的方法，比如在公园里听着歌散着步，在黄昏的时候，在夕阳下奔跑，这种减压的方法不管怎么样，都比斯书强。
高考斯书，我并不反对，但是我希望你们可以换一种方法，换一种不增加别人工作量，不浪费的方法，再说了，你斯的是自己以后的回忆啊，是这几年努力地过程啊，你舍得吗？
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现在已开学，一切的生活又回归到平常的`生活。回想暑假过去的点点滴滴，有许许多多的事，是快乐，忧愁，伤心…………当然在炎热的夏季里，还有那让人避之不及的温度，不过虽热却也能在这炎热的温度中找到那样的一抹清凉———书。
那是在暑假的某一天，待在家的我正慢悠悠的写着作业。过了一会，不知是因天气的燥热还是作业写久了心有些烦，手也酸了，便放下手中的笔把作业放到了一边。这时温度不算太热了，就做在窗户边上静静的发呆阵阵风吹过，太阳的光也悄悄转动，一抹阳光便不经意间落了下来。我便回过神来一转头，看见了一本书放在那里，是一本小说，便走过去拿起了它。
又回到了窗户旁边，翻开了书。虽然以前看过了，但我依然想再看一遍。翻开了书，不知不觉翻过了一页又一页，身旁的清风和阳光让我渐渐地沉入了这本书的世界。
风轻轻徐来，犹如是跟我一同沉入了书的世界。耳边的秀发时不时的被吹起，有时差点吹到嘴里。而我却无暇顾及这些，心早已沉入了书中。
阳光又再次悄悄的洒落了下来，撒在了书上，虽然有一些刺眼，却也不令人厌烦，还有一丝开心，金黄一片。忽然想到，听着音乐看书也是一个不错的选择。就拿起来了手机，循环播放一首优美的古筝曲。
“滴答滴答”时钟的声音响着，时间匆匆流去，手中的书也以快要看完了，仅剩，几页了。
书已到尽头，却有些舍不得。又几分钟过去了，书已经看完了，正放着我的手中。风这时渐渐大了起来，阳光也渐渐弱了起来，书不断被风吹起一页有一页，翻书的声音响起，犹如是在回忆刚过去看书的时光，回忆那时的心情，回忆那时书中的世界。
人生在世，每天每时每刻都会有许许多多的事有，有趣，有忧愁，有…………但最难忘的便是看书的时光了，那时看书的心情，那时看书的环境和那时手中的书。
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书籍是一样奇妙的东西，书柜上大大小小的，各型各色。翻开书，映入眼帘的一行行文本，一幅幅插图，看上去一幅索然无味的样子，但如果你仔细阅读，它就能带着你走进一个奇妙的世界。
书本这个奇妙的物件，从小就开始陪着我了。小时候，幼儿园里成天让我们读《三字经》，读着读着，大家就背了起来，从头背到尾，好拿出去炫耀。我昂着头，摇头晃脑地背完了整首《三字经》，得到的是大家啧啧的赞叹声，但骄傲的感觉还没持续多久，我就被新的问题泼了一盆冷水。“什么意思呢？”我愣住了，对啊，这一句句富有韵律的文本是有怎样的内涵，可以流传千古。这时的我才意识到，囫囵吞枣，不求甚解的学习方法有多错误。
上了小学以后，我接触到更多的东西。来到学校图书馆，整个世界仿佛变得很大：各种各样的知识，感觉一生都学不完；但又仿佛变得很小：文学，数学，西洋文化，历史，地理，生活常识。它们都用方方正正的中国字记录者，一个个简单优美的文本拼凑在一起，构成了世界上几乎能够包揽所有的东西——书。就这样，我爱上了阅读。与班级同学交流这本书中的人物情节，或自己坐在图书馆里，看一波三折的故事情节令人浮想联翩，这些都令我感到了前所未有的快乐。我又想起小时候在骄傲地背完了《三字经》后的尴尬情景，于是，品读每一篇文章又成了我新的目标。
在阅读理解的这条路上，我着实碰到了不少困难。表面意思，深层含义，修辞手法，表达情感等一切带有赏析字眼的东西，都令我头疼。考试的阅读理解一直都是我的弱项。
在图书馆里晃来晃去的我终于又在数学书架中找到了“新天地”。一个个紧扣课本知识却又有些超前的题目在我的脑海里卷起一阵阵头脑“风暴”。但得到答案的那一刻，却又充满了成就感。在“希望杯”等数学竞赛中获奖也给我带来了另一番快乐。
眼前的书籍如朋友般陪伴我长大，如老师般传授给我知识，站在书的面前，世界仿佛就在眼前，我要牵着书籍的手，探索这奇妙的世界。
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全市中小学的同学们：
近来，我们从广播、电视里和报纸上，听到和看到的是党和人未成年人健康成长的决策，听到和看到的是各级党委、出台的一系列和改进未成年人思想道德建设的举措，听到和看到的是社会各界关注青少年健康成长的报道。知道，这是对青少年学生的亲切关怀和殷切期望。在届“淄博市十佳中学生”评选中，光荣地被评为“十佳中学生”，激动，高兴，更强烈地感到任重而道远。，向全市中小学生发出倡议：
一、爱祖国，坚定信念，志存高远，胸怀天下
繁荣昌盛的祖国是每位儿女的魂之所系。要报效祖国、立志成才的远大理想，热爱学校，热爱家乡，热爱祖国，大事，世界大事，坚定永远跟党走的信念，坚定为祖国的繁荣富强力量的信念，弘扬和培育以爱国主义为核心的团结、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
二、勤奋学习，热爱科学，实践，奉献社会，
学习是当前的主要任务，是日常生活的内容。要珍惜青少年的黄金时代，发奋读书，努力文化知识，热爱科学，学习科学，传播科学，参加文学、体育、艺术、科技等社团活动，参加中学生团校和中学生业余党校培训，参加教育实践活动，为社会奉献爱心与真诚，培育健康向上的审美情趣和高尚的道德情操，坚决远离营业性网吧，坚决抵制腐朽文化的渗透。
三、文明修身，规范言行，人格，提升自我
是祖国的未来，民族的希望。要遵守《中小学生守则》和中小学生日常规范，体味学校、家庭、社会和老师对的关爱，从现在做起，从小事做起，自尊自爱，自立自强，诚实守信，文明修身，学会交流与合作，体育锻炼，遵守法律法规，社会公德，养成文明习惯，塑造心理品质，培养健全人格。
同学们，让用不懈的努力，灿烂的笑容、至诚的奉献、执着的追求，面向现代化、面向世界、面向未来，争做有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人，为成长为事业的合格建设者和接班人而努力奋斗！
届淄博市十佳中学生
二0xx年六月一日
我读书我快乐700字13
不知怎的，我特怕背课文。可语文老师授予我们的学习高招又恰恰是个“背”字。他说：领悟作品的人文精神要背，培养语言修养要背，学习作品的谋篇布局要背……总之，好一个“背”字了得！
没办法，为了昂首挺胸走入高等学府，我只有在招中想招了——一、舞弊法哎，等等。我这可不是教你考试作弊哦！那可比得0分还羞耻啦！成，我也不卖关子了。介绍一下此法吧：
先将美文读几遍，读得不想再读下去了，便将书摊在一边，拿出纸来默写。
一来看看自己背书背到了什么程度；二来嘛，也“烦烦”自己。试想，若是默写不出，定会坐立不安，而答案摆在一边却不允许看，心里会是什么滋味？难熬“相思”之苦后，可怜兮兮地抱起书，自己说服自己：就看一眼，且只看“梗’’住了的那一句。果然，一眼瞟去，那“过节”便记在脑海中了。于是，一口气读上个二三十遍，直到把它背得“烂”掉，才继续往下背。自然，下面背不出的地方也如法炮制，一定能提高背的效率。
二、竞猜法如果你拥有录音机，就可以运用此法。
历史、政治等科的题目繁多，答案又零碎，背起来记了这个又忘了那个，把问题全抄在纸上又太费事儿！
根据人爱偷懒的特性，我研制了此法：
读书时按下录音机的录音键，把重点问题与答案一一录进去。背到一定程度，便可按下放音键。待那录音机把题目播出时，便按暂停键，自己把答案说出来再把答案播出来。对了就沾沾自喜，不对就抓耳挠腮，想想错在哪里。几轮下来，一定记牢。此法已在我的《生活笔记》中公布，在此重现给更多的同学。顺便问一下修改我的笔记的同学：周浩老兄，此法你偷去用得怎么样了？
三、配音法嘿嘿！受苏轼苏老先生作的《明月几时有》点拨，我悟出了配音乐背书法。《明月几时有》是首词，被人配上了曲。我唱过几遍之后，想忘也忘不掉了：于是我异想天开：如果自己把优美的古诗文也配上曲子，边唱边记，岂不妙哉？
于是，我试着配了几篇课文的曲子。几轮唱下来，效果果然不错。配曲水平不在高低，能唱顺口就行。只要大家把学F4的那首歌曲《流星雨》
的干劲拿出一半用上，包管有效！说不定，我那法宝还能歪打正着，把你培养成一个作曲家哩！
我读书我快乐700字14
弹琵琶、唱歌、跳舞、画画。。。。。。，人们在业余生活中，各有所好，各得其乐。而我的乐趣大部分是泡在书海里。
书是我的好朋友，在我小的时候，爸爸讲过了《小猫钓鱼》的故事，讲的是小猫和妈妈一起去钓鱼，小猫一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶，结果什么也没得到。第二次，小猫不捉蜻蜓和蝴蝶了，认认真真地钓鱼，最后钓上了一条大鱼。从这个故事里我体会到了，做什么事都不能一心二用，要认真地去做，这样才能完成得很好。
我渐渐长大了，会看小人书了，那生动的内容吸引了我，《小红帽》、《卖火柴的小女孩》、《灰姑娘》等，我最喜欢《白雪公主》这篇故事，一位皇后在生女儿前许了两个愿望，希望女儿的皮肤像雪一样白，嘴唇像血一样红。女儿生下来后不久，皇后就死了，于是皇帝又娶了一位新皇后，新皇后看公主那么美，非常嫉妒，就吩咐手下在森林里把公主杀掉，手下人不忍心杀公主，就要公主跑到森林里不要回来，公主遇到了七个小矮人，并且住在小矮人家。新皇后有一面魔镜，她每次都问魔镜谁是世界上最美的人，魔镜回答是白雪公主。皇后想了几次方法害死公主，都没成功，最后王子和公主结了婚，幸福地生活在一起。从这个故事中我明白了一个道理，那就是不能嫉妒他人，别人犯了错我们不能嘲笑他，而是要鼓励他，做什么事都要和平共处。
岁月如流水，渐渐地我已经阅读过《科学故事》、《童话故事》、《外国科学家的故事》。。。。。有一位科学家叫爱迪生，他发明了一千多种东西，有电影，有留声机，有电灯里的灯丝等，他刻苦钻研，永不满足，得到了世界人民的尊敬和爱戴，他在做实验的时候，硫酸烧毁了衣服，硫酸还差点弄瞎了他的眼睛。从这些中我体会到了要想取得优异的成绩，就要付出艰苦的劳动，古人有言：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，许多小事中，都包含着深刻的道理。我要学习他顽强进取的精神，勇于实践，时刻准备为祖国的科学事业奋斗，当一名科学家。
书是我的好朋友，我爱你！
我读书我快乐700字15
这几天，我读了一本书，这本书的书名是《精灵鼠小弟》，作者是E·B·怀特，出版社是上海译文出版社。本书的主人公是斯图尔特，也就是精灵鼠小弟。
本书的内容简介是美国纽约有一位弗雷得里克·利特先生，他的家里第二个儿子生下来竟然是一个只有两寸高的小老鼠，这真是太奇妙了。小老鼠很喜欢玩、爱冒险、聪明伶俐、乐于助人，有时也很聪明。斯图尔特小老鼠戴着一顶小灰帽子，手里握着一个小文明棍，身上还穿着一套蓝色漂亮的小西装，西装上有些贴袋，来放斯图尔特的小手绢、钥匙等小东西。
当斯图尔特到了一个月大的时候体重还不到10克，它的妈妈非常担心斯图尔特，所以就请医生来看它。医生看到斯图尔特很高兴，因为从来没有人能生出一只小老鼠来。令人高兴的是，斯图尔特的检查一切正常没事，它的妈妈十分高兴。
斯图尔特也是一个小帮手：有一次妈妈的戒指掉到排水道，是它抓着绳子把妈妈的戒指拿上来的；乒乓球总是滚到椅子底下，要么滚到沙发底下；还有时会滚到暖气管底下，是斯图尔特把乒乓球滚回来的；有一个琴键容易卡住，也是它在别人弹琴时把这个琴键往上一推的。
家里除了一只名字是‘野茉莉’的猫外，没有人不喜欢斯图尔特的。因为有一次，斯图尔特为了向‘野茉莉’表示自己的腹肌最发达时，在四周一看，看到遮太阳的卷帘，它的拉绳和拉环下来活像一个高空中的秋千，就想了这个办法。但由于跳得太用力了，把自己给卷到卷帘里了，斯图尔特大喊到：“救命啊！快放我出去！”。‘野茉莉’只是笑了一笑，它并不是马上跑上楼去告诉斯图尔特的爸爸或妈妈，‘野茉莉’做了件古怪的事情，用嘴叼起斯图尔特的衣服，叼到老鼠洞前。当他们发现斯图尔特不见的时候全都痛哭。最后，斯图尔特还是从卷帘里掉下来了。
斯图尔特有一个好朋友，是一只小鸟玛加洛。为了不让它受到‘野茉莉’的欺负，它用弓箭射中了猫的耳朵。可是有一天，小鸟玛加洛还是不辞而别，斯图尔特决定去找它，它一直向北方走去…
这是一本非常有趣的书。
