在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的阅读作文4篇，希望对大家有所帮助。
阅读作文 篇1
古人云：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”没错，书中的世界丰富多彩，有宇宙的奥秘，有带着神秘色彩的神话故事，也有更多的知识财富。今天也让我来讲讲我的阅读故事吧！
不知道从什么时候开始，我喜欢上了看书。我喜欢一边看着书一边拿着荧光笔做笔记，遇到优美词句或喜欢的词语、句子，我就会用笔画起来做标记；看到让我共鸣的地方，我还会适当做一些批注。这些课外阅读书籍可是“大宝贝”，它们能带我走进一个又一个不一样的世界。你看，那本幻想大王杨鹏写的《装在口袋的爸爸》，故事里无厘头的杨哥和聪明的拇指爸爸这对父子组合，每一次的发明碰撞出来的火花，总能很快地把我带入他们的世界里。沉浸其中的我时而开心大笑，时而眉头紧皱，时而伤心沮丧；再看看这两本书杨红樱的《笑猫日记》《淘气包马小跳》生动有趣，总是被我捧在手心里。它们就像我的好朋友，陪伴我度过了许多美好的课外时间。
还有很多书令我如痴如醉，我最喜欢的是沈石溪写的动物小说。在他的小说里，我总是有种身临其境的感觉，我仿佛陪着他在森林里经历了一次又一次惊心的冒险。书中动物界的生物链，各种厮杀和争权夺利，每到关键的时刻总是扣人心弦。就好像下一刻那狮子的爪牙抓的不是其他动物，而是我的身体。我紧张、害怕，但同时也舍不得放下我手中的书，那种滋味太美妙啦！
阅读使我学到了很多丰富的课外知识。我在阅读中除了积累了许多优美词句外，还懂得了很多我所不知道的知识，同时故事中的人物、事件也让我明白了做人的道理。
书是生命的源泉，书是人类进步的阶梯。我爱阅读，悦读越美！
阅读作文 篇2
从小，我就喜爱阅读；如今，阅读更是我的一大嗜好。阅读真棒！这是我内心的真切感受，借着这次寒假就让我写下来吧！
书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文本，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你阅读时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。
我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多……
当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤，对了，成功的喜欢让我笑，错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为阅读是享受，我爱阅读。
生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿Q的悲惨遭遇而叹息，又为共产党横渡长江打垮国党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说，琼瑶催人泪下的言情小说，都让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。
书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。
我爱阅读，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的`书让我了解，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。我爱阅读！
阅读作文 篇3
近日一组《广州小学生机场席地而坐看书》的图片被刷屏，但该图片却引发争议，有人认为是在作秀，也有人却纷纷点赞。
我觉得这种做法是非常好的，不管它其内在实质是作秀多一些，还是真实性多一些，毫无疑问，这种做法就是我们现在应该推广并实施的。
培养阅读习惯，争做一流学生。
科技的飞速发展使得现在的孩子过早的去接触这些冰冷的数据，是硬质平板，恰恰忘了什么是阅读，也就没有那些所谓的阅读书籍的习惯。这会造成孩子们精神境界的缺失。著名安徒生奖获得者曹文轩就曾说过，阅读是这个世界上最好的养料，就如大树一样没有养料，它又如何去生存？人也如此，应从小养成培训阅读的习惯，与那些虚拟的世界保持距离，得到内心的升华。
老师言传身教，助长学生成长。
学生阅读兴趣的增长，不是一朝一夕就能够达到的，这需要一个循序渐进的过程，老师作为学生学习道路上的指明灯，理应言传身教。培养学生的日常读书习惯，书籍是打开知识大门的钥匙，只有这样学生的整体水平才会有所提高，推动学生的发展与成长。小学生的机场席地而坐看书就是一个很成功的例子。
社会共同关注，营造书香气氛。
中国自古以来就人才辈出，中国的文化源远流长，博大精深。中国的印刷术和造纸术是世界先例，那时的中国没有手机、电脑，只有煤油灯下那一双炯炯有神专心阅读的眼睛，阅读要是人人都应践行的事情，它的价值无穷大，意义无穷长远。因此，社会也应营造一种我爱读书，人人阅读，文化氛围，推动全民的阅读积极性，因此广州小学生机场看书就起到了一个表率作用，这里应得以推广并践行。
阅读，是与现实交流的途径，阅读，是增长见识的法宝，阅读，是文化经久不衰的完美体现。唯有阅读才会使我们不断超越并一往无前，培养一流习惯，争做一流学生；老师言传身教，助力学生前行；社会共同关注，营造书香气氛，让我们一起来阅读共同进步。
阅读作文 篇4
说实话，我最怕看书，因为静不下心来，然而在这 寒假 里，我体会到了 读书 的乐趣。
放假前，语文老师布置了阅读的任务：一是摘录优美的语句。二是读两本名著并写读后感。看到这个作业我抓耳挠腮，怎么办啊？我看不下去。眼看要开学了，我只好行动起来。
起先，我是迫于压力走马观花地读书，慢慢地书中有趣的情节，风趣、优美的语句，精彩的段落，深深地吸引了我，使我越看越爱看。我渐渐沉浸在书的海洋中，不能自拔，这不还发生了几件事呢。
记得有一回，妈妈给我买了一套中外名著。望着这些精神食粮，我迫不及待地翻开了其中的一本《简爱》，津津有味地读了起来。不读不要紧，一读便停不下来了。那生动的故事情节引得我浮想联翩，特别是每章之后引发的问题，迫使着我继续往下读。 “ 滴哒、滴哒 ” 时针指过了十点，我的上眼皮与下眼皮打起了架。我只好迷迷糊糊地爬上了床 ……“ 好冷啊 !” 我被冻醒了，原来是我一不小心把被子踢走了。 “ 对了 ! 我的书呢 ?” 想着，我连忙一骨碌从床上坐了起来，披上外套，着急地翻开书，贪婪地读了起来。 “ 哦 ! 终于读完了 !”
还有一次，我嚷着肚子饿。等外婆把糕点端上来时，我早就偷偷地把书拿到身边了。不一会，外婆到房间里去了。我仔细听了听，确定外婆进了房间，我连忙拿出平时最爱看的《汤姆索亚历险记》，一边吃，一边看。不知不觉中，点心盘子早就见底了，天也渐渐黑下来了，我还津津有味地看着。这时候我的脸上、鼻子上、连额头上都是点心的皮皮屑屑，自己却浑然不知，看到书上有趣的地方还格格的傻笑。
就这样，我迷上了阅读。
