在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的对手作文600字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
对手作文600字 篇1
大千世界，不是一个人的舞台，总有林林总总的对手出现在我们面前，正确对待对手，对手便可以成为我们前进之路的导航。
在班上，有这样一位同学，他相貌平平，可是，每次考完试，他总是比我多一两分，一直稳稳地占据着第一的位置，好像就是他们家的一样。每当发下试卷时，一看到他的分数，我都无比沮丧，只能仰天长叹：“既生瑜，何生亮？”
春去秋来，我们都长高了。某日一条新闻让我受到了启发：华为手机战胜了比他强大几十倍的苹果，成功地进入欧美市场。它能战胜苹果，我为什么就不能战胜他呢？我暗暗下决心：以他为目标，跟他一决高低！
于是，我就去观察这位同学。清晨，同学们还在热被窝里挣扎着，我居然听到他已经在门外读英语的声音；课间，同学们都在开心追打着，他却在教室里写着、算着；晚上，同学们已进入梦乡，仍听到他在隔壁床翻书的声音。难道他不累吗？看来要战胜他还非要下一番苦功不可。
那以后，我上课更加认真听讲，笔记做得密密麻麻，课后抓紧时间复习。有时候还会放一些小字条进口袋里，随时背诵定律、公式、单词……洗澡时也会大声背诵古诗。身边的人都觉得不可思议，对此我都报之一笑。
终于迎来了又一次考试，我胸有成竹地走进了考场，拿到试卷，我便埋头苦干起来，整个考试过程如有神助一般，题目在我的笔下如此简单。我瞄了他一眼，他也做得差不多了。
成绩出来了，当我知道分数时，是既紧张又激动，耶，打了一个平手！我们俩相视一笑，从此成为了好朋友。我们一起学习，一起玩耍，一起更上一层楼！
棋逢对手，以此为乐，更高兴的是可以超越对手，成就自我！
对手作文600字 篇2
人的一生都会遇到对手。因为是对手，让我们明白了自己的不足，因为是对手，让我们发愤图强，因为是对手，让我们知道了人生的路上难免会有点儿坎坷。从这个意义上说，我们要感谢对手。
为什么要感谢对手呢？你和他不是处于对立关系吗？
其实如果你把对手想象成“敌人”的话，那么你错了。如学习中的竞争对手，往往是磨练自己、锻炼自己的人，你在和对手抗衡时找到了自己的不足，并努力去扬长避短，使自己得到不断地提高。
想到了一个故事：
一位动物学家对生活在非洲大草原奥兰治河两岸的羚羊群进行过研究。他发现东岸羚羊群的繁殖能力比西岸的强，奔跑速度也不一样。对于这些差别，动物学家曾百思不得其解，有一年他在动物保护协会的赞助下，在东西两岸各捉了10只羚羊，并把它们送往对岸。结果，运到西岸的10只一年后繁殖到14只，运到东岸的10只仅剩下3只，另外7只全被狼吃了。东岸的羚羊之所以强健，是因为它们附近生活着狼群；西岸的羚羊之所以弱小，正是因为缺少了这么一群天敌。
感谢你的对手，因为是他磨练了你的意志；感谢欺骗你的人，因为是他让你增进了知识；感谢丢弃你的人，因为是他让你学会了自立。
其实在我们学习的过程中，就好像是田径比赛，在跑道上是相互竞争的对手，起初你的对手超越了你，这时你就要意识到自己与对手的差距，要懂得如果你不超越别人，那么别人就会超越你。
没有风雨，怎能有美丽的彩虹；没有太阳的光芒，怎能有芬芳的花朵；没有果农的辛勤培育，怎能吃到香甜可口的水果；没有老师的辛勤付出，怎能有优秀的学生。感谢对手吧！正是因为他们才能有你的今天，才能有你今天的成功，是他们一路追赶着你，激发着你的潜能和信心，使你不断进步，勇往直前！
感谢我们的对手吧！对手是我们最好的榜样和朋友。
对手作文600字 篇3
我有一个同学，她不仅是我的好朋友，也是我学习上的对手。
要发试卷了，好紧张啊！我的心扑通扑通地跳着。耶！这一次我考到了113分，可能还会是班级第一。我高兴地跳了起来。正要向邻座炫耀之时，忽然发现斜对面的那个她竟考了116分。天哪！不敢相信，她竟然比我多考了三分。瞬间，心一下子跌入了谷底。她可从来没考过这个分数的，莫非是老师改错了题，莫非是老师算错了分？莫非她暗地里跟我较上了劲……
走过去，拿过她的试卷，就开始一个分数一个分数地算计起来。没错，是116分。我还不死心，又从前至后，检查一遍她的答案，想从中找出一点破绽，来满足自己那一份虚荣的内心。翻过来翻过去，我最终还是没能发现问题。放下试卷，一个人跑去了操场，我哭了……
正在我非常难过的时候，一个瘦小的背影出现在了我的眼前。我装作没看见，哼！假惺惺的，我把头扭向了一边。佳诺，不要难过了，这一次是我侥幸。以前见到你比我考得好，心里就会有一阵失落。我们是同一小区考进来的，你每一次都比我考得好。当邻居夸赞你的时候，我脸上火辣辣的。从期中考试开始，我私下里就把你当成了对手。其实，我是在向你学习，学习你的态度、方法和认真精神。原先我学习，没有目标，没有动力，自从有了你这个对手在，我似乎找到了学习的目标。我们俩要一起努力，既要成为学习上的对手，又要成为学习上的好帮手。听到了她的一番话语，心里慢慢地亮堂了许多。我虽是班级第一名，可在年级中才排到二十几名。在这个班级里，我一直没找到一个对手，有了她更加激发了我学习的动力。
上学期期末考，我们同时都进入了年级前十名，我第七她第十。想来真正的对手比朋友还要珍贵，对手能把你推向成功的彼岸。
在人生前进的道路上，其实我们都需要这样一个对手。
对手作文600字 篇4
没有苦寒，就不会有梅花的芬芳；没有磨砺，就不会有宝剑的锋利；同样，人若没有对手，就不会有战胜自我的辉煌！
——题词
小草为何如此生机勃勃？因为他懂得感谢雨水的.滋润；花儿为何如此多姿妩媚？因为她懂得感谢阳光的恩赐；柳条为何如此柔顺飘舞？因为他懂得感谢春风的吹拂。我感谢地球，因为它给了我生存的空间；感谢花朵，因为它给了扑鼻的芳香；感谢太阳，因为它给了我温暖；感谢父母，因为他们给了我生命；感谢老师，因为他们授予了我知识；感谢书籍，因为它增添了我的知识内涵……在这个世界上，我要感谢的东西太多太多。然而，最让我感谢的，应该是我的对手。
如果一个人没有对手，那么他就是一个真正的可怜人。一个没有对手的人，就会失去斗志，丧失向困难挑战的勇气，那么他将永远在原地踏步，不能战胜自我。不是因为有了对手的存在，我们才会有更多的竞争，我们才会变得比过去更强，斗志更旺盛。正是有了对手，我们才会增强警惕性，努力去奋斗，想要超越对手，走向成功。如果没有对手，还谈什么胜利呢？有了他们，我才会付出更多的努力和汗水。也许到最后，我并不会成功，但其实我已经战胜了自我，因为在付出的过程中，我已变得比以前更强大。每当我放松警惕，轻松玩耍时，我就会想起我的对手，他一定在努力学习，于是我便会收回心思，把精力放在学习上，努力学习，想要超过他。每当我战胜了对手时，我就会无比地兴奋，这种乐趣是无法用语言来形容的。然而，每当我被对手打败时，我会不灰心、不丧气，从哪摔倒就从哪爬起来，更加努力地学习，更加发奋进取……这些都是对手带给我生活的多姿多彩，喜怒哀乐各居其中。人没有永远的朋友，也没有永远的敌人，自然也就没有永远的对手。
对手既是我们的敌人，又是我们的朋友，他们带给我更多的是促使、是激进……感谢每一位对手，因为他们鞭策我不断前进！Thank you----------------- 对手！
对手作文600字 篇5
对手，能让我们变得强大；对手，能让我们意识到自己的不足；对手，能让我们拥有更多的欲望。我感谢我的对手。
我们班的李钊，是我在学习上遇到的最强大的对手。对待学习，他总是精益求精，每次考试几乎都是满分。而我呢，顶多也只是个九十分左右。我暗暗佩服我的对手。
虽然他也有发挥失常的时候，但那是少之又少。有一次，我的数学考了98分，李钊却只考了八十几分。我得知李钊的分数后，脚下就像踩着一朵幸福的云，整个人都飘了起来。心想，哈哈！李钊你这个大家公认的数学王子，并不是无人能敌呀。这回我总算把你打败了。我得意洋洋，总觉得自己高人一等，就连走路也是仰着头的，见了李钊总也是爱理不理的，可他遇到我后总是朝我微笑。
时间在我的得意中流逝得很快。一个单元很快就学完了，我们再次迎来了考试，考前老师一再叮嘱我们要认真复习。我根本没把考试这事放在心上，回家后不是看电视，就是玩游戏，总之就是不挨书的边。
考试那天，我拿到卷子，觉得题目十分简单，便拿起笑，在试卷上龙飞凤舞地写起来。谁知，越往后面写越难，最后的几道应用题，让我傻了眼，全是奥数题，我绞尽脑汁不停地想，几乎头都想破了，也没想出一点点门道来，我顿时就傻了眼。
考试成绩出来了，李钊满分，我的成绩却很不理想。这是我意料之中的事。我羞愧地低下了头。但我还是非常感谢我的对手，因为有了他，时时让我感到竞争的激烈。也常常让我尝到成功的喜悦。正如唐太宗所说：“以人为镜，可以知得失。”
对手作文600字 篇6
“哇……”欢呼声一阵高过一阵。
我顿生疲意，我知道我输了。迈过终点，气喘吁吁的我强撑着身心俱疲的自己不让倒下。
抬眼看，只见她被众人簇拥着，仿佛明星一般。我突然觉得太阳有点晃眼，刺得人睁不开眼。她看起来面色红润，仿佛刚才只是慢跑了两圈而不是异常激烈的800米比赛。与她一比，我自己都分明感到了自己的狼狈。
她笑着推开众人，朝我走来。
她想干什么？嘲讽一下我这个手下败将吗？我不禁心下揣测。
她从旁边拿了一瓶水，递给我，说：“你是一个好的对手，期待下次赛场再见时，你可以给我一个惊喜。”随即转身离开。
我呆呆地看着她潇洒离去的背影，手里握着她给的水。回过神来，嘴角勾起一抹会心的笑。
为了她这个“下次之约”，我开始努力练习。教练见我这个样子打趣道：“呦，你是转性了还是受刺激了，从懒猪变成拼命三娘啦！”
我只是笑笑。
我知道努力可能也没有用，从她赛后的训练状态可以看出，她已经不是现在的我可以超越的。但我想我只有更加努力才有那么一线希望，只有不断突破自己才有可能战胜他人。
秉承着“跑不死就往死里跑”的精神，我依然坚持训练。
“下次之约”如期来临。
我一踏进赛场就看见意气风发的她正在做准备动作，我们都从对方的眼神里读出了跃跃欲试。
比赛一开始，我们就甩开了其他选手，真正开始了属于我们两个人的角逐。她一直比我快那么几步，短短的距离却像是相隔天涯。
最后，我毫无悬念地输了，但却了无遗憾。
机会是给有准备的人的，无论输赢，至少我成了她唯一的对手。
对手作文600字 篇7
我与他之间的友情飞扬在篮球班里，丝毫没有想停歇的意思。
我们的相识是在篮球馆，他很像我，个子，体重，头型，性格与我完全是一个“品种”。为争谁技术更厉害，便在不经意间点燃了“战火”。
又一次跨进篮球馆的大门，见他已在篮球架下跳跃，便加快了脚步，把球袋扔向休息点，一个箭步冲上，给他来了个下马威。“呵呵，这回你先，到下回就没有机会了，来单挑吧！”我没有恶意地向他宣战，他丢掉球，来到了我面前。
发达的汗腺已派出了大批“军队”，比分仍巧妙地站在同一点上。在教练的哨声中，我们迎来了最后一球的对抗，他拿起球，抖抖肩膀，发球给我，我快速接过球，狡猾地做了几个假动作，但却被他的那双犀利“鹰眼”识破，不紧不慢往后退了几步。他紧紧地贴着我，我侧过身，用胳膊向像他顶去，之后一个转身，却还是躲不过他的神防守，我又一个变向和假动作，可也仅仅是球离篮筐近了一些。再次收紧肌肉，顶向他，又后退，拿起球，跳起，投球，球却打在篮筐上，落了下来，又是一场平局。还没来得及一句对话，背后便响起了哨声，训练开始了。
阳光透过窗户，空气把教练的话送入耳中，队伍便散落开来，都移动到了自己的休息点。旁边的家长慌忙迎上来，招呼自己的孩子。我提起球袋，坐到了他的身旁。“你累不？”我说完，一扬脖子喝了口水，“肯定累。”他边喝水，还不忘调皮地朝我抛了个媚眼，”哈哈哈……”一阵阵笑声在空旷的篮球场飘荡。
“哎，明天，我肯定能赢，你等着。”“是骡子是马拉出来溜溜，还没比就嚣张，明天再说，走了。”我还没来得及回答，他便只剩下了个背影。我摇摇头，骑上车，心中却等待着明天的“加时赛”。
我相信，在他的心里一定有着和我相同的想法：我们是对手，更拥有着在对抗中成长起来的友情。
