在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的五年级漫画老师作文400字，希望对大家有所帮助。
五年级漫画老师作文400字1
在四年级开学之前，我就在想英语老师是不是很严格？可是，开学之后我才发现并不是我所想的那样。
开学那天，英语老师告诉我们她姓张，让我们叫她张老师。在我看见张老师第一眼的时候，她就让我感到了非常温暖。她有一双明亮的眼睛，还有一个小小的嘴巴。别看她的嘴巴非常小，但看着却能让我们明白所有问题似的。她一笑，就有好多可爱又洁白的小白牙。张老师看起来最多也就23岁。
上课的时候，张老师讲的非常生动，让我们可以快速的记住好多单词。张老师有时非常严肃，因为我们有时候考试成绩很不理想，才会如此严肃。她有一次亲自对我说：“吴雨涵，你的成绩有的时候非常高，有的成绩很低。你的成绩非常高时，老师会超级高兴，每次都会梦到你，如果你考的很低，老师会失眠，甚至一夜没睡好！”我说：“我一定会让我的成绩非常平稳考高分！”于是张老师对我咪咪一笑。这次的笑容让我感到老师像我的母亲一样温暖。
当然，在下课的时候就会和我们闹成一团。有的时候，别的同学讲的一个笑话，把老师变成了一个和我们一样的10岁孩子那样笑。她笑得非常开心，看起来像我们的朋友。我们和老师一起做游戏，让别的班都非常羡慕我们班。我真希望大课间要是英语张老师上就好了！
虽然现在英语张老师不教我们了，但是我们不会忘了张老师的！
五年级漫画老师作文400字2
王老师是我们的语文老师。她有一双葡萄一样的乌黑的大眼睛，里面充满了柔和的光。还有那红红的嘴唇就想鲜红的玫瑰花那么鲜艳。王老师喜欢穿着长裤或长裙，犹如天上飘飘欲仙的仙女一样。可那看似美丽的脸上缺堆积了不知多少的疲劳。
上课时，王老师毫无保留的把知识授给我们。下课时，王老四显得亲近宜人，因为他会和同学们开个小玩笑，使全班同学都哈哈大笑！可要是谁不听话，王老师就会发出她的河东狮吼！
有一次，我被一个高年级同学撞到了，疼得直掉眼泪，这时，王老师立刻跑了过来安慰我，柔声细语地问：“天天，还疼不疼呀？”我说不疼。下午放学回家的时候，老师还找那个人让他和我道歉。夜深了，我们早早地就进入了甜甜的梦乡，王老师却要在灯下批作业批到深夜。
王老师不光温柔，而且她还有属于自己的一片知识的海洋。
上课时，知识从王老师的嘴里娓娓道出，不会的只要经王老师一讲，同学们就茅塞顿开，踊跃举手，就好像王老师使用了什么秘密武器似的！
王老师那么辛苦，白天讲课，晚上还要批作业。所以，我们一定都听王老师的话。好好学习，不辜负老师对我们的期望！
五年级漫画老师作文400字3
有人说，师恩如山，因为高山伟伟使人崇敬。我会说是恩似海，因为大海浩瀚，无法估量，我感觉我遇到的每一位老师，我拿起笔写下落星空的感激和怀念。
令我印象最深的老师是郑老师，上课时老师是一张严厉的脸，下课时，老师是一张慈祥的脸，讲题时，老师是一张耐心的脸，老师像一个万花筒，脸变化多端，老师工具友好，爱于助人，是一个性格不错的老师。
有一天上课，老师让造一个拟人句，一个同学跑什么老师发现了，走到她的面前，大家屏住呼吸等待着一场暴风雨的来袭，老师说，小鸟在干什么呢？哪个同学此时还在跑什么便不假思索的说在唱歌。这个同学才刚刚回过神，堡狮龙梦，所以呢，这个同学认真的说道，所以造成拟人句就是小鸟在唱歌，老师赞许地对这个同学就造了一个基础的拟人句，等老师讲完课，我们都可以造出很好的拟人句啦。
从老师那里无知的我汲取了太多恩泽，我知道这些恩泽我一辈子也难以相报，滴水之恩应当涌泉相报，老师的恩泽我一辈子都将留在我心里，老师，我们会带着您的愿望前进。飞进迷雾，穿过黑夜，走向黎明，迎来阳光灿烂的日子，因为我们知道，有一个人总在背后默默地支持我们，等待我们破茧而出的光辉时刻。
五年级漫画老师作文400字4
看了题目以后，你一定认为我的数学老师非常帅气，其实我的数学老师都60岁了，皱纹非常多。
看题目就知道我的数学老师是一位男老师，从以下几点你就可以看出，我们的老师不仅“帅气”还很搞笑。
记得有一次，我们中午放学了，我们班的同学站在教学楼门口整好队，等老师出来送我们出校门。这时，我们看到一位个子很矮的男老师出来了，这正是我们的数学老师，走着走着突然拿起他的左手撩左边的头发，头还跟着左手一起，把头上扬了一下，一脸的自信，真是典型的耍帅动作，真是太有趣了。
还有一次就更搞笑了，在课程表上，把数学老师姓武的“武”写成了“吴”，老师看了之后就让全班同学抬起头，然后在黑板上大大的写了一个武字，让同学们一定要记住他的姓，老师停顿了一会儿又说：“我可是武则天的转世，谁要是记不住就打断他的腿。”说完后，老师还不忘记摆一个帅的动作。这时，我们班都哄堂大笑，但是老师还是一本正经的。
这就是我们的数学老师，一个“帅气”的数学老师。
五年级漫画老师作文400字5
在这五年以来的校园生活中，有许许多多的老师形象印在我的脑海中。可是，有一位对我印象最深的老师。她就是我的班主任－－－顾老师。
她中等身材，有一头乌黑亮丽的披肩长发。鹅蛋形的脸上镶嵌着一双炯炯有神会说话的大眼睛，再配上一道月牙型的眉毛，真是一个典型的大美女。笑起来的时候，她还会露出两个甜甜的酒窝，更为她的美貌锦上添花。
记得有一次，她让我去参加演讲比赛。收到这个消息后，顾老师就和我一起写稿子，然后用了一天一夜修改，直到她满意了为止。改好后，顾老师又教我一遍遍练习，一遍遍做动作。一连就是好几天，那一天，我发现她的喉咙已经沙哑，我故意说：顾老师，我不想练了！老师看我快要放弃了，就对我说了一句话孩子，坚持就是胜利！说不好没关系，我们可以慢慢来呀！看着顾老师认真的模样，泪水渐渐地模糊了我的'双眼。比赛结束了，我取得了第一名的好成绩。
还记得，有次，我因为骄傲而退步了，老师严厉地说了我几句：你这次是怎么一回事啊！这么简单的题目都不会做！唉！说完，她还继续教给我讲解题目。这个时候，我觉得顾老师就像我的妈妈认真辅导我学习。她还在我耳边轻轻的说：孩子，你啊不要骄傲，要踏踏实实做人，踏踏实实做事，希望你下次做的更好。顾老师的话，在我耳边久久不能遗忘。
如果我们是小花、小草，那顾老师就是我们的太阳，谢谢顾老师，我的好老师。
五年级漫画老师作文400字6
我的班主任顾老师是我最喜欢的老师。
顾老师的眼睛大大的，炯炯有神，一头乌黑的长发，自然地垂在后背，好像一道黑色的瀑布，鼻子又高又挺，尖尖的下巴拍起照来特别有形。
顾老师非常关爱同学。记得有一次，突然下起了暴雨，我因为没有带伞，所以迟到了，顾老师让我站在外面，我以为是顾老师叫我记住这个教训。过了一会儿，顾老师叫我跟着她去办公室，我心里忐忑不安，谁知她从抽屉里拿出了一条毛巾，对我说：你拿着这块毛巾擦擦干吧，当心着凉感冒！我的心像涌进了一股热流。
顾老师对工作也非常负责。有一次，我吃完晚饭，继续去写作业，发现作业本落在学校里了，于是我急忙赶到学校，一看，只有一个办公室的光还亮着，心想：这不是顾老师的办公室吗？我走进门，看见顾老师还在批改作业，她一会儿皱眉，一会儿微笑，非常投入。我问：顾老师，我晚饭都吃好了，你怎么还在批改作业啊？顾老师说：只剩下一本了，今日事，今日必毕！说完，老师朝我笑了笑，那一刻，我觉得老师疲惫的笑容是世界上最美的笑容。
这就是我的班主任顾老师，我喜欢她。
五年级漫画老师作文400字7
她长着一张漂亮的瓜子脸，上面嵌着一双烔烔有神的大眼睛，像两个黑葡萄一样闪闪发光。她平常总是面带微笑，显得非常亲切，她便是我们敬爱的语文老师——邱老师。
邱老师是从二年级开始带我们的，她是一位非常出色的老师，我们很喜欢上她的课，因为她上课很风趣。记得有一次在上《地道战》那一课，讲到八路军战士如何利用地道里的土防备敌人放火时，一位同学问：“难道土不是放在洞口备着的吗？”“要是这样，”邱老师说，“那土还没被运到洞里，火早就把地洞烧个精光。”这时我们被逗得哈哈大笑。接着邱老师又引导我们思考，模仿防水、防毒气的多种练习，并画出示意图。在欢声笑语中，我们牢牢记住了这一课的主要内容，体会到人民群众的聪明才智。
邱老师还是一位很有责任心的老师，作业本上再小的差错也逃不过邱老师的火眼金睛。面对我们作业本上的每一个错误，她都会要求我们及时更正。邱老师还经常辅导我们写作文，提高我们的写作水平，班上已有好多位同学发表了文章。每当作文本发下来时，我都会迫不及待地打开，找找有几句画波浪线的好句子，看看有几颗星星，最主要的是读一读邱老师写的评语，她的评语给了我信心和力量，鼓舞着我前行。
有时邱老师也像一位亲切的大姐姐，下课时和我们一起玩游戏：跳绳、跑步......样样精通。
这就是我们的邱老师，是我们心中的好老师。
五年级漫画老师作文400字8
我要给暴躁又很有幽默感的袁老师画幅漫画。
说起袁老师，我记得很清楚。他很胖，也很高。他有一张又黑又大的面孔，这张脸上还有两个小小的眼睛，眼睛下还有一个大嘴巴。他头上还有一个鸟巢一样的头发端在上面。
袁老师一发起火来脾气可暴躁了，连蚂蚁也不敢出来。我记得一天有个同学没交作业，然后袁老师就吼了他一个多小时，还让他站了一节课。其实是因为这个同学经常不交作业，要么是没写，要么是没带，都被请了好多次家长了，所以袁老师才这样对他，再加上袁老师脾气本来就暴躁。
袁老师也很幽默，经常在上课的时候和我们开玩笑，有时还会讲一些小故事。有一次上课，老师给我们讲了一个笑话，和学习有关的笑话。老师把笑话讲完之后，逗得我们哄堂大笑，我们中间一位男同学笑的声音最大，袁老师发现了他，并发现他是故意起哄，就把他叫出来说：“你站这里给大家表演一个节目。”一听表演节目，那位同学立马承认了错误。
老师还发明了一种专门对付我们的方法，就是把手打红，但老师不是直接打，他先慢慢摸我们的手，趁我们不注意，猛地把我们的手打红。
我很喜欢袁老师，他给我们带来了很多乐趣，我们都很喜欢他。
五年级漫画老师作文400字9
我的作文老师高高的个子，微胖的身材，她拥有一双普通又智慧的眼睛，她的眼睛仿佛会说话，生气时那双眼睛中，透露出一种淡淡的不容挑衅的威严；看到我们受伤或胆小时，那双眼睛中又透露出关心与鼓励。
有一次上作文课，老师在电脑上给我们展示了一篇很好的范文，要求我们一人读一段，我就惶恐不安起来，我很害怕自已读不好，被别人嘲笑，坐在那里都在发抖，我看前面的同学个个绘声绘色、自信满满地读，就更害怕自己读错了。眼瞅着就快到我了，我好不容易平静了一点的小心脏又再次“小鹿乱撞起来了”。“下一位同学读！”我在老师的叫声中哆哆嗦嗦地站了起来，怯生生地读着，声音细小如蚊子，突然，我感到有一束光芒射向我，我抬头一看，只见老师正用那双大眼睛注视着我，那温柔的眼神，仿佛一汪清泉注入我的心田，缓解了我的焦虑，我仿佛听到她的眼睛在说：“加油，大胆一点吧，我相信你一定可以做到的！”我感觉到老师的给予我的勇气，于是，我大胆地放声朗读，还得到了老师的表扬。
老师的眼睛很普通，却是独一无二的；老师的眼睛很普通，却能让我们感受到浓浓的关爱；老师的眼睛很普通，却能让我看一眼就永生难忘！
五年级漫画老师作文400字10
我的老师乃是三国中曾被曹操称赞过有吕布之勇的大英雄马超，中间加个“长”字，名为马长超，我们都称他为马老师。
马老师一头乌黑的头发衬托着方方的脸，微微往下落的大鼻子，带着一个黑色的方形细框眼镜。马老师会变脸，有时脸变黑，有时脸变粉，有时脸变红。他的脸总是瞬息多变，就像川剧变脸一样神奇。
一次课上，有两个不爱学习的学生在说话，马老师的脸瞬间阴沉下来，变成了黑色，同学们见状立马坐好，好像时间静止了一样，当时安静得连针掉了的声音都能听见。那两位同学并没有察觉到自己的危险，“呀！小心，”“黑脸”出动了，两位同学刚有点察觉，“黑脸”已经到了两位同学的身边。马老师厉声呵斥，吓得两位同学诚惶诚恐，却一声也不敢说。
当然，老师也有温柔的一面。有一次，我们唱歌唱得好，老师不断地夸赞我们，我们听到夸赞就得意忘形，喊着“那是，必须的。”老师并没有生气，而是停下课程与我们说笑。说着说着便又变成了红脸，变成了红色。他开始与我们玩在一起，我们笑啊，乐啊，玩累了就休息，老师还让我们看电影、听歌，一节课一转眼就过去了，老师的脸时变红时变粉。
你们有没有喜欢上我的这个彩色三国老师呢？
五年级漫画老师作文400字11
她，是我的漫画老师，有着粟棕色的短发，一双亮闪闪的大眼睛，高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜，总是把头发扎成了一个小辫子。
她特别喜欢二次元动漫之类的，整个画室里有许多许多二次元手办，她经常穿着带有二次元图画的衣服服饰。
每一次上素描课，指导时间往往是自由发挥的时间的十分之一，甚至百分之一，所以同一个几何图形就可画出了不少“神奇”的画作。在课堂上，老师的语言经常令大家哄堂大笑，有时候，老师严肃得似乎空气都能静止了。
他们有的说，老师像一个恶魔，有的说，像一位天使，有的更直接，说老师是一位二次元控。我觉得，老师是一名园丁，一名帮助我们在成长道路上越走越远的园丁。
有一次，我不小心把桌子上的一个动漫粘土手办弄坏了，我望着被弄坏的手办，急得像热锅上的蚂蚁，没办法，手无寸铁的我只好小心翼翼地把手办放回原位，装成无所事事的样子。老师来了，恰好看见了那一个手办，知道是我弄坏了，便拿出一些粘土，说“你不是故意的吧，但是要做出相应的赔偿”。然后我用粘土做了一个很丑的小人偶作为赔偿，但我已经努力了！
我爱老师，爱那个帮助过我，教育我的老师。
五年级漫画老师作文400字12
在我记忆的长河里，令我印象最深的老师就是教我们三年级语文的牛老师。
牛老师和别人不一样的地方就是嘴下面有一个非常大的黑点，就算有一万个和牛老师长得一样的人在一起，我也能认出哪个是牛老师。
牛老师是一个严格的老师。在一次考试中，老师在考前对我们说：“每一题都要写得干干净净的，不能有一点脏痕，还有写题不能写出密封线。”结果有几个同学不听劝告，老师直接扣了他们十五分，并对他们说：“如果这是期末考试，改卷老师会扣你们更多分，所以你们一定要按照我说的方法写卷子。”
牛老师不仅是一个严格的老师，而且还是一个上课有趣的老师。有一次我前面的同学买了一个新型的文具盒，还能玩游戏。上课铃声响后，我们还是在那个同学位上围着，直到老师来我们才各回各位。老师看了看那个文具盒说：“这个文具盒我收走了。”大家都很惊讶，都想老师怎么连文具盒都收呀？正在那个同学要哭出来的时候，老师又说：“把你们刚才的心情写出来，这就是我们今天要写的作文，心理描写。”老师话音刚落，我们都哈哈大笑了起来。
牛老师有时候很温和。有一次牛老师正在上课时，一个同学睡着了，我报告老师，可牛老师却说：“别打扰人家睡觉，你别多管闲事儿，我们继续上课。”到了放学的时候，老师把那个同学留下来，我还以为牛老师要给那个同学的家长打电话，结果不是我想的那样，其实是老师又把那一节的课给他单独讲了一遍。
怎么样，你喜欢我的牛老师吗？
五年级漫画老师作文400字13
贾老师是我们的数学老师。
他长着一对大眼睛，四方脸，头发像一丛茂盛的草一样“戴”在他的头上。
他很幽默。贾老师第一次给我们上课的时候就对我们说：“同学们，从这一学期开始就由我来给你们上课。我姓贾，大家可以叫我贾老师。”贾老师刚说完同学们就笑了起来，贾老师又说：“嘻嘻，大家记住，我是真老师，可不是”假“老师哟！”老师说完后用学们笑得更欢了，老师也笑了笑说：“好了，开始上课吧！”
贾老师上起课来却十分严肃，他的眼睛好象能说话。记得那次上课的时候，老师在讲课，一开始我认认真真地听着，听着听着就跑神了。老师讲呀讲呀，忽然严肃地盯住了我，仿佛两道激光向我射来！我猛地警醒，立刻从十万八千里的神游地带跑了回来认真听讲。老师看到我认真听了，露出欣慰的微笑。
贾老师还是一个有耐心的人呢！记得那一次老师让我们做数学题，我写着写着碰到一道难题，怎么也想不出来，就跑上去问老师。可老师讲了一遍我没听懂，老师就又讲了几遍，还问我：“会了没？”我连连点头。最后我的作业得了满分。
这就是我的数学老师，一个幽默，眼睛会说话还耐心的老师。
五年级漫画老师作文400字14
每个老师都各具特色，有的老师严厉，有的老师温和，有的老师幽默。今天，我要给我的老师用文本画一幅漫画，我们幽默和严厉并存的数学老师——袁老师。
记得有一次，我们正在上着袁老师的数学课，大家听得非常认真。突然，老师停了下来，走向一位女生，只见那位女生还没察觉到，依然在座位上玩着贴画，老师严厉地说了一声：“站起来！”并拿起了贴画嘴里还唱着：“你美了美了美了，我醉了醉了醉了。”顿时，班里哄堂大笑了起来。袁老师用力拍了一下桌子，严厉地说：“笑什么笑？有什么好笑？”那个女生也低下了头，羞红了脸。下课时，老师说了她一顿，自从那件事过后，她再也不敢上课玩贴画了，尤其是数学课。
还有一次，我们袁老师正在解题，突然听到有一个人拍老师马屁，老师问：“是谁？”这下又有几个男生开始起哄地拍马屁。老师并没有生气说他们耽误上课，而是温柔地问：“是谁？一个小马屁精，要不要发奖状时再给你们发一个拍马屁奖呀？”顿时，我们班里哈哈大笑了起来，有的同学都笑得捂着肚子，直呼不行了，不行了。
这就是我幽默严厉并存的袁老师，他让我想到一句话：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句话写得就是老师那种燃烧自己，奉献他人的精神。此时此刻，我想对老师说：“老师，谢谢您对我们的教导，老师，您辛苦了！”
五年级漫画老师作文400字15
我有一个“漫画老师”。他高高的个子，微胖的脸蛋，乌黑的头发，最引人注目是他有一双黑宝石般闪亮的眼睛，时不时还提起那可爱的笑肌，帅气极了。
我们全班同学都非常的喜欢他，上课的时候他总是一丝不苟，耐心的指出每个同学的错误，他的语言是那么的生动，歌声是那么的优美，有时还用一些滑稽的动作，常常逗的同学们捧腹大笑，但他在讲一些重要的新知识时，对我们也非常的严格，这时全班就会鸦雀无声，认真的听他讲。
我的老师有时也犯一些小错误，比如，他经常叫错同学的名字，把这位同学认成另外一个同学，弄出一些不大不小的笑话，每当遇到这样尴尬的状况，他总是笑着挠挠头，那动作可爱极了。
有一次，我的一位同学总是盯着手表，看时间，老师发现后笑着说：“上课时间不认真听讲，怎么总看手表呢，再看就没收”。说完随口就问：“现在几点了”？惹得同学们哈哈大笑。
这就是我的漫画老师，幽默风趣又不失严格的音乐老师，他像园丁一样默默培育我们成长，又像父亲一样呵护我们一路前行。老师，我们爱您！
