在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的班主任作文400字3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
班主任作文400字 篇1
我有许多老师，包括一位认真负责的数学老师王先生，一位和蔼可亲的口器老师唐先生，还有一位甜美可爱的英语老师杨先生...我最喜欢的班主任:姚老师。
“你吃早饭了吗？”“你今天穿的衣服够吗？如果你找不到我，我会打电话给你，叫人送来”。“上课注意，不要摔倒！”这些都是唠叨的话，怎么能不做呢？但是有时候这些唠叨的作品！快看！不，又是唠叨！
有一次，我生病了，但还是来上课了。姚老师知道后，整天在我身边“晃悠”，偶尔还会问我:“不舒服就说不舒服。今天不出去玩了！”我忙点点头。要不是姚先生提醒，我又要出去玩了！当你出汗时，你会再次生病...
有一天，天上下着豌豆般的`雨，天桥的路又湿又滑，一不小心就会滑。下课了！姚老师的“唠叨”魔法又来了:“今天下雨了，外面地面很滑。不要落在上面。”姚老师每次下课都跟我说一次，直到雨停了，老师才停止唠叨。我能听到耳朵里有茧。
这样的“唠叨”姚老师有很多，但每当听到姚老师的唠叨，我就觉得有一股暖流从心里涌了出来。老师的“唠叨”真的成了秘密的“武器”！这真是太神奇了！
班主任作文400字 篇2
“念念不忘过去的人，不会有好的未来！”这是她对我们说的第一句话。她是我们的班主任。她很漂亮，声音也很好听。我很喜欢她。但是随着我们调皮的行为，她乌黑的头发里有几缕雪，让我们心疼。
也许我们太淘气了，让她到处乱跑。一个同学因为犯了大错被开除了。她把责任放在自己身上，第一根白发就产生了。后来我们班第二名被调走了。她想尽办法挽回，连我们班的同学都喊他的名字。留下来！他还是走了，我们为他唱了《老友记》这首歌。他走的时候，我们心里都不舒服。我们班主任一直在那里看书，叫我们不要难过。其实她心里难受，我们都知道。
每次她给我们上课，她总是微笑。她非常专注于阅读文本，总能带我们进入另一个空间。我经常和我们分享她读的好句子，让我们和她分享。她告诉我们，我们必须有一个目标。我们写了下来，也很听她的。
她教我们语文，所以我们语文总是第一。可能她教的好！可能她是班主任吧！那一次，我们年级第三，她第一次在课堂上生气。她一直对自己要求很高，我们拿了第三。她尽力让我们重新获得第一名。小组讨论，课堂试验。
我们得了一等奖，她比我们幸福！但是我那次作文没写好。她跟我说：“是时候实践你的话了。写起来像是学过的词吗？”你这样丢了多少分？还有病句，都是现在。重写作文带给我。"
我们能不喜欢这样的班主任吗？因为她，我们有了目标。因为她，我们意识到了自己的不完美。因为她，我们才有前进的动力！
班主任作文400字 篇3
敬爱的老师
唐老师是我们班的班主任，并兼任我们的数学语文课，她今年40岁多岁了，但是她那种做事认真，一丝不苟的工作态度和她超越的教学水平真是令我敬佩。
记得有一次，学校推荐我们班老师代表学校去讲数学公开课。这突如其来的消息把我们惊呆了，可老师却一点也没有紧张，她立即赶到五楼多媒体教室，为这节数学课做准备。
开始上课了，这节课讲的是“平行四边形和梯形”的认识和特点。后面有十多个评委侧耳倾听，她却一点也不紧张，依然像平时在班里给我们讲课一样。她语言那么简练，教具运用的是那么娴熟，道理讲的是那么明白......她绘声绘色的讲解，赢得了大家的好评。我们的老师讲的每一节课，都是那么丰富多彩，每一章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个斑斓的新世界。
老师不但课讲的好，还能正视自己所拥有的知识。那是一节数学课，她给我们讲练习册中的习题，有一道奥数题，她没讲明白，给了一个错误的答案，好学生听了直皱眉头，这时，上间操的铃打响了，我们只好下课了。下午第一节课，老师微笑着走进教室，说：“同学们，上午那节课有一道题老师纠正一下，那道题老师理解错了，现在重新讲……”。同学们竖起耳朵，听得那么认真，同时也为老师这种“知错就改”的精神深深感动。
这就是我们的班主任——唐老师，她是在用青春和汗水浇灌我们这些祖国的花朵，使我们茁壮成长，成为祖国的栋梁。
