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我的同桌 作文

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在日常生活或是工作学习中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的我的同桌 作文,希望能够帮助到大家。

我的同桌 作文

我的同桌 作文1

我身边的同桌可多了,今天我就介绍一个我印象最深刻的同桌——王温聪。

她长着一双大大的眼睛、双眼皮、鼻梁高高的,一头乌黑的头发,爱扎马尾辫。她有一张可会说话的嘴巴,见到老师说:“老师好!”见到同学说:“同学好!”我们都称赞她嘴巴甜。

她很乐于助人。有一次,我在操场跑步,一不小心摔在地上,把手摔伤了。这时,王温聪看见了,及时跑过来问我:“没事吧?”我说:“没事。”王温聪把她自己伤口上的创可贴揭下来给我贴上。我很感激,于是,我问:“你把你的创可贴给我了你怎么办?”王温聪说:“没事,现在已经好了,不用就可以。”你看我的同桌好吧!

王温聪爱好是看书。有一次上体育课时,同学们都走了,只有她还在教室里读书。我说:“你怎么不去外面玩呢?”她编了一个理由说:“外面太热了,我不去。”我说:“外面不热呀,你就出来玩吧!”她说:“好的,我一会就去。”我玩着等着她,等到下课了她也没有来。她读书就是这么专心,我以后也要向她学习。

这就是我的同桌——王温聪。虽然我们可能会分开,但是我一辈子都会记得她是我最好的同桌。

我的同桌 作文2

我同学的数学课代表,或之类的人值得数学小,比较难的话题络绎不绝,我曾经遇到过的问题向他请教。他不仅刻苦学习,也知道该如何安慰学生,当我受伤了,他给我讲笑话,逗我开心。他是夏季学生———小天使。

一天,学生们都埋头做数学作业。我从第一个问题开始,做了下来,一直很顺利,直到最后一个问题,我觉得很难。于是我拿出草稿,开始数,但在两页纸之后,我没有弄清楚。我突然想起了我的同桌,难道我身边没有一点数学天赋吗??我立刻转过头来问他:“夏同学,我不会做一道题,你能教我吗?”夏同学没说什么,爽快答应了。我给夏同学看了一眼题目,夏同学想了一下,一步一步告诉我,直到我想明白了,他才继续写作业。

暑期学生不仅在数学好,但也知道怎么去安慰人。有一次,我在校园里走着,不小心摔倒了,脚都流血。我走进教室,回到自己的座位,看着脚上的伤口,不禁流下了眼泪。暑期学生看到我哭,焦急地问:“怎么了?”我垂头丧气地说:“我不小心摔倒。”他笑着说:。“男人不流泪流血,不能哭”说完还讲了一个笑话给我。我故作坚强,他说:“我没哭,这是汗水。”然后,我笑了。

我的同桌是一个小天使,他会帮我解决我的问题,安慰我。

我的同桌 作文3

我有两个“同桌”,一个在学校,一个是家里。

家中的这位就是我的妈妈。我妈妈也是位老师,她在学校时,既严厉又风趣,回到家中后,便成为我的“同桌”,别说,有了这个同桌,还真好着呢!

每次回家写作业,“同桌”都会把我们家的哼哈二将――我的两个弟弟带走,怕影响到我的学习,怕我不能专心做作业,你看这个“同桌”多细心呀!

一旦作业多,我一时半会儿写不完的时候,“同桌”也会坐在我旁边备课,其实,这是想陪陪我,同时暗示我:“孩子,不要着急,有妈妈陪在你身边!”你看我这个“同桌”多贴心呀!

一次,我正在看书时,遇到一个问题,想问问“同桌”,发现人家手里也拿着一本《上下五千年》正在聚精会神地读着,我连喊三声“妈妈”都没回应,那认真劲儿真是没谁了!你看我这个“同桌”多用心呀!

有时候我的“同桌”也会发火。比如我不认真做事,或者写作业拖拉的时候,“同桌”都会生气,只有我三番五次说好话,诚心诚意地道歉,才有可能被原谅,你看我的“同桌”多有个性呀!

说实话,尽管“同桌”说我、骂我,但我知道那都是为我好。偶尔回家后,“同桌”不在家,我心里就会很失落!

有一次,老妈有晚自习,九点半了还没有回来,虽然有哼哈二将的吵闹声,可我心里依然感觉空荡荡的,我知道这是因为“同桌”不在我身边的原因!你看我的“同桌”对我多重要呀!

“同桌”妈妈既是我的妈妈,又是我的朋友,我很爱她!

我的同桌 作文4

唉,真不知道老师怎么想的,竟然把一个成绩不好的学生调到我的旁边做同桌。

他的脸蛋圆圆的,戴着眼镜,看上去很有学问的样子,但实际上有点笨。

他总是来的比较晚,等我来的时候,他的座位只有他那个书包。因为每次下午排路队,他总是把某天的作业以及相关的书放在里面,所以只剩下书包了。他来的时候向我打招呼,我却转过头并给了他一个白眼。

每次上完毛笔写字课,老师都会让我们把桌子擦干净。我用纸把桌子擦干净,擦好后没有放在垃圾桶里,而是把废纸扔到了他的抽屉里。他看见了后什么也不说,只是微微一笑,把那些废纸扔回了垃圾桶。

只要听到他瞎说瞎唱,我就忍不住想把他的嘴捂住,以免打扰我的清静。我还时常用手打他,但他毫不在意,只是对我笑了笑。

但那件事却改变了我对他的看法。有一次,老师让我们批改作业,我翻文具盒的`时候突然发现自己忘带了红笔。同桌看了看我,我心想:这个成绩不好的家伙一定不会把红笔借给我的。可情形却是恰恰相反,他把红笔借给了我,而我却感到惭愧。

虽然他没有得到理想的成绩,作文也没有一次比我写得好,但他的品德还是很高尚的,我愿意和他一起学习。

老师点评:习作重点写同桌主动借红笔给我,略写我欺负他,他付之一笑的两件事,详略得当,主次分明,突出同桌优秀的品格。

我的同桌 作文5

我的同桌是个贪玩好斗的小胖子,叫喻奕铭。

喻奕铭的力气很大,同学们打不开的东西,总是找我的同桌,要他帮忙打开。

有一次,我带的水壶被爸爸拧得很紧。我口渴的时候,水壶盖怎么也打不开。我找了很多同学,可就是没有一个人能把盖子打开。我急了,同桌见了,问:“你怎么啦?”“我的水壶盖打不开了!”“哦,把你的水壶给我。”我感到莫名其妙,把水壶递给了他。我怎么也没有想到,我的同桌竟然轻而易举就把水壶盖打开了。我连忙对他说了声:“谢谢!”他说:“以后只要有打不开的东西,就来找我吧!”我笑了,他还不忘记炫耀自己呢!

虽说他有优点,但也有自己的缺点,就是上课不怎么喜欢听老师讲课。

有一次上英语课,喻奕铭先是自言自语,后来又找起我说话。我也经不起诱惑,高兴地和他说起了话,被老师发现了,老师用眼神提醒了我们。可是我们没有发现,老师彻底被惹怒了:“一组第二个站起来!”我很奇怪,同桌为什么没有被叫着站起来呢?也许是老师没有发现吧,我突然觉得自己好冤枉啊!

你看,我的同桌真是又有优点又有缺点吧!

我的同桌 作文6

我有一位聪明伶俐的同桌,她长着大大的眼睛,小小的鼻子和一张能说会道的嘴巴。在学校的重要活动中总能见到她那载歌载舞的身影,她就是我们班的大明星羌?。我为有这样一位能歌善舞的同桌感到自豪。

今天我不是要向大家介绍她能歌善舞的优点,而是要揭发她坏毛病,讲个她是如何“小气”的故事

在“小气”的毛病上,她“重女轻男”。女生向她借东西,她总是比较爽快,对男生特别“抠门”。有一次,我忘记带水杯了,天又热,嘴巴太渴了,就张口向她借水杯,她干脆利索地说:“不借!”我低声下气地求她说:“喝完了,我替你把杯子冲洗干净行吗?”她依然说:“不借!”头一晃,一付趾高气扬而又绝情的样子,气得我头发直往上竖。

过了一会儿,一位女生向她借水杯,她既爽快又殷勤地把水杯递给了她。这真叫欺人太甚呀!我连忙乘羌?不在,向那个女生把水杯借了过来,我赶紧倒了两大杯水一口气喝了下去。在一旁的范子文看我如牛饮水的样子惊呼:“我的天哪,你是水桶呀!” 羌?过来看见我这个样子又好气又好笑,我对羌?说:“都是你不借水杯害的,让我把一天的水一口气全喝光了”她丝毫没有为自己的小气感到羞愧。

我的同桌,在这儿我想对你说,你如果能改掉对我们男生小气的坏毛病,你将会成为名符其实的人见人爱的大明星。

我的同桌 作文7

我的同桌是安安,她带着一副近视镜,学习成绩不怎么好。我心里有一个疑问,安安成绩不怎么好,怎么会近视呢?没天理了。

还有她特别调皮。

有一次上数学课,我们两个在听课,突然,我看见她拿着她的钢笔帽往桌子上的边磨,我当时特别生气,赶紧给她说:“别磨了,老师一会儿会看到你的!”

她赶紧收起来了,我满意的笑了,过了一会儿,她又开始磨桌子边了,我心想这孩子真调皮,不像话,哼!

这时,我想起老师说的话:“如果你的同桌上课跑神了,或者在那玩,你就拍拍她,如果她还在玩,你就不要理她了。”

我就继续听课了。

“陈晨你在那干什么呢?”果然,被何老师发现了。她立刻不玩了,然后我给她做了个鬼脸。安安却不服气地“哼”了一声。

下课了,安安说:“呀!我太生气了。”

“呵呵”我笑了:没有人惹你,你生什么气!

说着又给她做了个鬼脸。

安安,你以后上课一定要认真听课,不要再调皮了,我相信你一定能改掉这个坏毛病!加油哟!

我的同桌 作文8

踏进中学校门的第一天,老师给我们排好了座位。

我的新同桌是一名女生。她,个子不高,瓜子脸,微微上翘的鼻子,她的柳叶眉细而长,一对明亮的小眼睛像能说话一样地闪射着快乐的光亮。她的头发乌黑发亮,梳成了一条又细又短的辫子。我和她挺有缘分的。她叫姜慧娟,我叫孙文娟,我们俩同占一个“娟“字,而且我们两个是还是同桌,谁说我们没有缘分?

我们两个风相识,彼此还不太了解,太太平平地过了两天,彼此倒也合得来。只是没有朋友间的亲密,显得十分拘束。慢慢的,我们逐渐了解了彼此,不再那么拘束了,该说就说,该笑就笑。

她在班里挺凶的,男生一般不也招惹她。她发起威来,说得夸张一点,能够咬死一头牛。但她也不轻易发火。她虽然很凶,但却不敢对我凶。也许是因为我平时太严肃,她对我敬而远之吧!

有一次上自习课,我的钢笔突然不出水了,我将钢笔用力一甩,没想到一滴墨水便溅到了她的衣服上。我急忙向她道歉。她瞅了瞅她的衣服,我以为她会骂我,没成想她竟然对我微微一笑,说:“没关系的!”听到这句话,我的那颗悬着心这才终于放下了。我同桌真是善解人意啊!

我们的关系在一天天地改善着,我们的也在一天天地增进着。由于她的善解人意,也由于我的勤奋好学,我们逐渐成为了好朋友。笑声代替了原来那沉闷的空气。

这就是我的同桌,也是我的好朋友。

我的同桌 作文9

我的同桌有一双狐狸般的眼睛,能把人迷惑住。小巧的鼻子下,配上能说会道的嘴巴,有时让人看起来,一副没心没肺的样子。

她在课堂上的坐姿,像个爷们似的,上半身歪在一边,翘着个二郎腿趴在桌子上。不一会儿,老师看到了,悄无声息地走到她的面前。“啪”的一下,把一本书重重拍在她的桌子上,吓得她一下子坐到了地上,引得全班同学哈哈大笑。

她不仅是我们班所谓的笑星,而且对学习特别用功,如果遇到一道数学难题,她会自己认真思考,再虚心请教同学,如果还是不会,她便会向老师求助。每次我看见她从老师办公室出来时,脸上都洋溢着喜悦的笑容,我知道她肯定把那道题,钻研了个一清二楚。她的每科科目,都是用这种钻研到底的精神来学习,所以她在我们班的成绩是数一数二的,我喜欢她这种不认输的精神,值得我学习。

她还喜欢打羽毛球,每次体育课时,她就迫不及待地拿起拍子向我冲过来,找我对打,别看她平时懒洋洋的,打起球来,那一股子狠劲,绝对不会输给男生,打球时她的劲全都集中在右手上,然后猛地一挥,那球飞出去的速度,论谁也接不住。

这就是我的同桌,别看她平时大大咧咧的,学习和运动起来,却是那么认真,我喜欢和她在一起玩,她不仅能使我感到快乐,还是我学习的榜样。

我的同桌 作文10

说起同桌,令我印象最深的就是我五年级的那个同桌。

她是一个女生,你别看她表面文文静静的,但她发起火来,那可不得了,可以堪比日本大地震了。弯弯的眉宇间也流露着她凶狠的眼神,她完全就是一个反派角色。

一天,正上着课,大家在专心致志地听着老师讲课,桌子中间正好有一道痕迹,我们两个就以这道痕迹作为分界线,左边是我的,右边是她的。我的胳膊肘不小心超过了那条分界线,她眼睛已经盯着分界线外的胳膊肘了,她使出了杀手锏:“九阴白骨爪”。我的肉就像被撕下来了一块,火辣辣地疼。我恨不得一巴掌达到她脸上。天下还有这样的同桌,我真是倒了八辈子的霉。

从此以后,我和她签订了“和平条约”:双方不得因小事儿动手打架。若某一方故意打到对方,则对方可以还手。若一方不小心打到对方,并道歉,则对方不可以还手。违反条约,后果自负。我和她终于安定下来。

虽然她有一点不讲理,但还是有点舍不得,毕竟小学六年的同学,马上就分开了,谁都有这感觉。好好珍惜剩下的时间吧。

我的同桌 作文11

提起我的同桌,全班人的脑袋里都只会冒出这几个字——无声无息、不声不响,默默无闻。仔细“扫瞄”一下他,你就会发现他是属于那种一旦扔进人堆就再也找不回来的类型:相貌平平、成绩平平、性格内向。而且平时做事习惯了默默无闻,连记录同学友情的同学录也不填写。用我的话来说就是:“再这样下去,你就算哪一天死了也没人知道。”

说起他的不出众,连老师也承认他的确很不引人注意。

我们的数学老师习惯每堂课将每一个学生都喊起来回答问题。下课时,她经常满意地说:“看,所有学生都被我点到了吧!”这时,我们前后左右都会面面相觑地互相看看,然后一起盯住我的同桌,心中想的也全是:“老师貌似没有点到你吧!”我的同桌也只好埋下头,默念着:“哎呀怪我吗?不怪我不怪我……”

一次全班男生打算周末去公园玩。也不知是故意还是真的没想到,我可怜的同桌居然又被遗忘了,要不是我无意中说出了一句:“这个星期日你去公园吗?”估计等那些男生都快乐好了,他还什么都不知道吧!唉,我都为我的同桌“哀悼”了。

看看,这就是我那默默无闻,无声无息的同桌,为此,我真想对他说:“低调是好事,太低调了可就不是件好事了哦!”

我的同桌 作文12

“路昊冉”,听到这么清脆的声音,我就知道是我同桌邱运辰在大声喊我了。他的头发像森林一样茂密,一双炯炯有神的大眼睛像两颗黑珍珠,闪闪发光,圆圆的脸蛋像面团一样柔软,最让人印象深刻的是他的脸上有一道细长的疤痕。

他是一个十足的“小书迷”,他小小的书包里总是装满五花八门的课外书,就像一个流动的图书馆。每当下课后,有的同学奋不顾身的冲出教室,奔向操场;有的同学三五成群的聚在一起大声聊天,只有他静静的坐在位子上,拿出厚厚的书本,津津有味地开始看书。他贪婪的读书,就像一直饥饿的小羊冲进一片嫩绿的草地,有的时候哈哈大笑,有的时候低头沉思,有的时候情不自禁的拿出笔划出好词好句,就这样沉浸在知识的海洋中。

邱运辰不仅喜欢读书,也乐于助人。

有一次我精美的书签不翼而飞,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,不知道怎么办才好。细心的他发现了我的举动,就默默的走了过来,拍拍我的肩膀,轻轻的说:“你垂头丧气的,怎么了”。我把事情一五一十的告诉他后,他一会儿蹲在地上,一会儿询问同学,就像一个小侦探一样帮我找书签,看到这么热情的邱运辰,我的心理顿时暖烘烘的,就像穿了一件厚厚的大棉袄。

这样的同桌,你们都喜欢吗?

我的同桌 作文13

我的同桌个子高高的,有着乌黑亮丽的头发和大大的嘴巴,而且她还有一双会说话的眼睛!

她是一个十分认真负责的女孩,作为班级的眼保健操监督员,她总能耐心地指导动作不到位的同学、善意地提醒不认真做眼操的同学。还记得有一回,体活课后回到教室,眼保健操的音乐恰好响起,可班里的同学们却置若罔闻,有上厕所的、有喝水的、还有聊天儿的。这时,我的同桌出马了,她拍拍手,学着老师的样子提醒大家回到座位上,并且她还不忘检查喇叭的声音是否太轻,调整了喇叭的音量。她站在讲台边上,耐心地说:“如果大家的手脏了的话,可以在桌子上趴一会儿,但是不可以随意走动,现在还没到下课时间呢!”听了她的话,大家都惭愧地低下了头,开始用心地做了起来。

她还是一个善良的人,一个星期五的下午,我去医院看病,提前离了校,要知道这个下午可非比寻常啊,数学大卷的成绩即将公布,所以置身校外的我是身在“曹营”,心在“汉”呀!可我的同桌呀,就像和我有心电感应一样,晚上就通过微信帮我把数学大卷全对的好消息传来了。我心里激动无比,不仅仅是因为数学大卷拿到了全对,更是因为我的同桌对我的那份牵挂,我多么希望能够和她做一辈子的好朋友,好同桌。

我的同桌 作文14

我的同桌有一头乌黑的头发,时不时扎两条细细的羊角辫,走起路来,羊角辫一摆一摆的,样子十分可爱。脸红扑扑的她,笑起来就会露出两个浅浅的小酒窝。可她一个女孩子总穿着一件黑糊糊的衣服,幸好有中发,要是短发,从远处看还以为是男孩子呢。这就是我的同桌,她有一个响亮的外号:棉被,因为顺口,女孩子一般总叫她“棉被”。把耳朵凑过来我告诉你:我的同桌很有可能是变色龙化身的呢。不相信?她有时小气有时大方,不就是变色龙化身吗。

记得有一次,她买了一包《美女换装》的贴贴纸带到学校,这种贴贴纸我们女孩子可喜欢了,可又没地儿买。大家一起冲上去:“给我一张吧,里面有16张呢,少1张也不会怎么样!”“我的好朋友,我的好朋友,给我1张给我1张。”。大家可怜巴巴地看着她。“走开,走开”我的同桌恼怒了,“你们自己难道不会买?”。我们扫兴地离开,暗暗白了她一眼。最扫兴又最生气的就是我了,上次我二话没就送她一张,她送我一张才算打平,好小气。

过了不久,老师让我们在教室里做作业。我的水笔没油了,钢笔也没墨水了,我急得像热锅里的蚂蚱——团团转,可是同桌二话没说,就借我一支笔,这次大方吧。

同桌就是同桌,和她在一起可开心了。

我的同桌 作文15

我的同桌,胖胖的,身高一米五左右,长了一双水汪汪的眼睛。他和我一样大我,今年读五年级,特别爱玩溜溜球,堪称高手。虽然他十分爱炫耀自己,但是他特别大方。

记得,那是一个风和日丽的上午。我一到教室没坐几秒钟,我的同桌就来了,他放下书包,从书包里拿出一个溜溜球,就做起一个五角星,特别漂亮,大家看到他做了一个五角星,纷纷过去看。看着同学们走过来,他露出了得意的神色,又做了几个高难的动作。

“溜得真好!”同学们一阵喝彩,我看到他玩溜溜球的动作那么漂亮,心里羡慕极了,很想要他的溜溜球。上课的时候,我偷偷地对他说:“把你的溜溜球让我玩玩,好吗?”他二话不说就给了我,我激动地说:“谢谢你。”我也会点溜溜球,可是不会玩那些高难的动作,我连忙对他说:“你可以教我吗?”他毫不犹豫地说:“可以的。”

“我想先学五角星,可以吗。”

他看了看我,一脸严肃地说:“可以的,下课后,我有时间教你。”“好的,谢谢你。”我高兴地回答。

下课啦,我们来到教室外,他教我怎样拿好溜溜球,然后,叫我先看着他,只见他把溜溜求一弄,五角星就做成了。就这样,我慢慢地溜,慢慢地甩,竟然也会弄五角星。

行啦,我的同桌玩溜溜球是如此厉害。