无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的同桌作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌作文 篇1
我的同桌叫胡皖俪，她是我新学期的同桌。
她长的有点胖，眼睛不大，个子一般，是个女孩子，跑步不是很快。她有一个很大的毛病，就是爱看别人的东西，就在我打写小练笔，写卷子和做课时练时都看我的。我每次都对她说别看了，可是她老是看我的，说了也不听。还记得每次上特色班的时候她都要打我，我就连忙钻进特色班里，她上的特色班是长短笛，我和她的特色班教室都在同一个楼道。她的学习不怎么好，也不差，是中等的。她也不爱生气，我没有看见过，她生气，她很温柔，即便在上特色班的时候打我，我是知道她在跟我玩。她的跳绳一般应该跳的不多把，根据我的推测，她的体形应该跳的不多。每次我帮她放凳子，等她比我早到，她就会帮我放凳子，我们俩没有一次互相道谢的。我跟她很友好，从来都没有吵架，也没时间吵架，因为老师还留着作业呢。同桌从来没有拉过作业，没有没写完的作业，我是拉过作业，也有没写完的时候。我想以后，我们会共同努力，为小组正分。
这就是我的同桌。
同桌作文 篇2
我的同桌叫李理。
他的身高偏矮，第一次拍他胳膊时就感觉到了他比较瘦。两只小小的眼睛总是眯眯着，一副睡不醒的样子。两片厚厚的嘴唇如同烤熟了的香肠般微微撅起，不知是习惯还是生了许多气。他的头发乱蓬蓬的，活像一个喜鹊窝，尤其是冬天刚进入室内，摘掉帽子时，那头乱发便会“唰”地一下立起来，然后逐渐向四周伸展着，喜鹊窝瞬间变身为烟花头。
我的同桌有一句经典语录，那就是“不和你好了！”对，你没听错。这句小女生常常挂在嘴边的话千真万确是出自一个男生口中，听起来是不是有点“矫情”？像是什么“过界了”“不借他铅笔了”，“没认真听他说话了”，各种正当或不正当的理由都能成为他随时发布“经典语录”的原因，这短短的几个字如同“紧箍咒”般折磨着我，无论何时何地
那是在一次考试中，同学们都在认认真真地答卷。没过一会，就见李理用力地抓着他那乱糟糟的头发，紧闭双眼，紧锁眉头。见此情景，一种不祥的预感向我袭来我的卷子又要遭殃了！果然不出所料，只见李理慢慢地趴到了桌子上，身体侧移，头也随着身子大张旗鼓地向我探来，那双睡不醒的小眼睛顿时瞪得大大的，全方位无死角地扫瞄着我的卷子，双腿还在桌下兴奋地乱踢着。我立刻以迅雷不及掩耳之势扑到卷子上，既像饥饿的人扑在面包上，又像一只老母鸡在鹰爪下奋不顾身地保护着小鸡。李理见抄袭未成，便恼羞成怒，眉头紧得都可以做个小夹子了，鼻子皱得犹如一个烂茄子。他小声且有力地扔下一句话：“不跟你好了！”看到他这副表情，真是让人又好气又好笑。
突然，一条妙计在我脑中生出有了！我这次要好好地教训他一顿，送他一个“先甜后苦”。经过一番“精心设计”后，我把卷子慢慢地推到李理那边，让他尽情“饱览”，李理见我如此友好，立马喜笑颜开，痛快地“挥洒笔墨”，瞬间完成了“任务”。距离考试结束还有5分钟时，我拿回了卷子，并迅速地在上面勾抹着。此时，我的脸上挂着一抹奸笑
过了两天，试卷发下来了。我和李理的分数相差悬殊，他狐疑地望向我的试卷，看着看着，似乎明白了什么。只见他狠狠地瞪着我，大吼一声：“你耍我！”我哈哈大笑，笑得眼泪“夺眶而出”。“李理同学，你已中了我的先甜后苦之毒，快去疗伤吧！”李理一边重复他的“紧箍咒”，一边把卷子用力地扔在桌上，跺着脚离开了。
从那以后，他再也没抄过我的试卷。
转眼间，我和同桌已经两个多月没见面了，我还真有点儿想他了。其实，在他不念“紧箍咒”的情况下，一直做同桌还是不错的！
同桌作文 篇3
是你，在我悲伤时告诉我：要坚强！
是你，在我考试没考好的时候给予了我鼓励
你，是唯一一个在我考试没有考好，上去拿试卷的时候，不用异样的眼神看着我的人。
你，永远是如此的可爱，你还记得吗?上幼儿园时，你的口水特别多。如今，还有那么多的同学认为你还在流。
你，是否还记得，你在同学们的眼里是那么的渺小。
四年级的这一个学期里，你为我付出的太多，谢谢你！
我很少在父母面前提到你，因为你是在惹不起人注意。
今天在听《同桌的.你》时，我豁然想起了你。
这首《同桌的你》里说的是一个女生。着手写歌的男生形容他童年时的同桌的性格——“多愁善感”，与你形容我是一样的。
你，是否知道，四年级上学期时，我们写在语文是活的那句话吗？第二天的时候，我就把它给擦了。
你记不记得在四年级时，我一对你发火，你就立刻做的很端正，而且嘴里还说一句“端端正正”
你在我心目中，你很可爱（可爱是可怜没人爱的意思）
你比起我，你是很可怜的，你告诉过我，你的辅导班很多。
你真的是很忙，星期六、星期天，也不能快快乐乐的玩一下。
你记不记得，你是我们班的迟到大王？我真的很希望你可以改掉。
不要忘记我们告别四年级的愿望是“五年级，还要和你同桌！”
同桌作文 篇4
有一天的数学课上，陈老师让我们抄写黑板上的题目，下课前必须交。沙…沙…沙…大家都在全神贯注地抄着题…
快到下课的时候，大家都快抄完了，我也不例外。但是，抄着抄着，我发现怎么第四题应用题和第三题应用题的答案一模一样啊！难道是……我再往上一看，啊！第三题和第四题的题目被我抄重了。我急得像热锅上的蚂蚁，立刻打开文具盒，拿出修正贴，咦！我的修正贴怎么不见了？我埋头苦找修正贴，坐在旁边的张清看见我在抽屉里翻来翻去，就轻声问我：“你在找什么？”我说我的修正贴不见了，现在急用。张清说：“我的刚刚用完，我帮你一起找吧！”。
于是，我和张清在我的桌子上下展开了大面积的“扫荡’，可最终一无所获。我突然急中生智——借。我先向坐在后面的李标玉借，可李标玉说：“我的没了”。我又向李标玉旁边的李垠垠借，这个女生真狠毒，她说：“不借！”。最后我只好向坐在前面的死对头——陈雨涵借，结果可想而知……无奈之下，我放下面子，请同桌女生张清出马。张清就是张清，没想她一出马，陈雨涵居然给了一张修正贴，张清立即把修正贴给我，我终于在下课前一分钟交了作业。
张清：你助人为乐、心地善良；我不会忘记：同桌的你！
同桌作文 篇5
我的同桌叫xx，别人都说他爱做梦，连上课也不放过，你看这不，他的白日梦又开始了。
他心里在想：如果我是神仙，想要什么就有什么，多好啊！这样我就可以变出许多好吃的东西。哈哈，他想着想着便进入了一个原始森林：直插云霄的大树上覆盖了一层铁一样的硬树皮，密密麻麻地树叶上像擦了油似的，在阳光的照射下闪闪发光。大树下的绿草长得快要与他比个子了，那硕肥的鲜花争齐斗艳，散发出迷人的花香，让人陶醉。在隐隐约约中，他好象听到了瀑布的声音，沿着声音，来到了一个仙境：哇！这里太美了，他无法用文本来准确形容它。
这里鸟语花香，绿草如茵，百花齐放……，可是，最令他好奇的是，在这个春意凛然的地方，有一个石像，石像下面有一行字：愿望成真石像。咦？是不是骗人的吧！不过试试也无妨。他来到石像旁，谠了一句：“我要一根能变东西的魔术棒。”顿时，那石像就变成了一个白胡子老人，老人问道：“你要魔术棒有什么用呢？”他说：“我要用它变出……。”刚要说出口，他想起了灾区的同龄孩子，他们不能上学，不能吃好穿好，顿时一股酸意便涌上心头，也想到自己现在就生活在天堂里，还要那么多东西干什么呢！就在那一瞬间，他下定决心要让灾区的孩子们过上幸福的生活。他说：“我要用它让灾区的孩子们过上幸福的生活。”刚说完，白胡子老人用手一指，他看见一幅美丽的画卷：灾区的孩子们个个精神抖擞，都背着新书包去上学，再看看这些学校，都是崭新的教学楼，里面都是最先进的教学设备……。
“太好了，太好了！”他大声地叫着。“你叫什么呢？xx”老师生气地问道。“我怎么在这儿？”他迷惑不解地问道。老师哭笑不得地说：“你怎么不在这里，那你在哪里啊，这儿是教室，原来就坐在这儿上课啊！还做梦来着呢。”他这才知道，原来这是一场梦。
这就是我的同桌，一个喜欢做梦的同桌。
