篇一：六年级上册第四单元作文保护环境
一个星期五的下午，海洋学院的大姐给我们上了一堂保护地球，保护环境的班会课。
先是一个胖乎乎的大姐姐给我们讲了非常完美的寓言故事，讲的是因为人类不保护环境，大海里的小鱼都死了，我想：我们应该保护环境，不乱扔垃圾，看到别人不保护环境要劝告。我们都听得津津有味。
这时，另一个大姐带我们去操场上画画。我是第一组的，所以由我们先画。我想：保护环境就是让花儿开得更艳，让鸟儿飞得更高。于是，我兴致勃勃地拿起画笔，在画布上画了美丽的花朵和几只小鸟，我由衷地祝愿：让小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔吧!其他小朋友也在认真地想，仔细地观察、，动情地画。不一会，一幅五光十色、绚丽多彩的画出现在我们眼前。
最后，我们用画当作背景，拍了一张美丽的照片。
下课铃声响了，我依依不舍地跑进教室。我对这节班会课真是记忆犹新啊!
篇二：六年级上册第四单元作文保护环境
我们生活在地球上，
地球是我们共同的家园。
所以，我们要珍惜她，
保护她。
我们应该珍爱生灵，
平等对待小动物，
以及自然界中的`其他生命，
不随意损害他们，
保持生态系统的平衡。
不践踏草坪，
不虐待小动物，
这，就是珍爱生灵。
我们应该节约资源，
资源有限，
而生活在地球上的人们，
快速增长。
节约一张纸，
节约用水，
这，就是节约资源。
我们应该植树护绿，
没有森林和植被等绿色，
即便没有人类，没有地球上绝大多的生命。
多种花，多植树，
这，就是植树护绿。
我们应该抵制污染，
不当的生产生活行为，
会带来大污染，
不乱扔垃圾，
多用降解袋。
这，就是抵制污染。
篇三：六年级上册第四单元作文保护环境
保护地球的生态环境,是人类的一大责任,我们要保护好地球的生态环境,人类就会幸福起来.我们所在的社会生态环境就不好,在人们吃水的水源里扔农药袋农药瓶,里面的农药流进了水里,水变成了白色了人不能吃了,牛羊马也不能喝了,水流进小河里,鱼儿,青蛙,还有周围的小草都会死的.小河边,有好多的垃圾在河边,有的垃圾被水带到了大海里,海里的动物吐食后就会死在海里,而留在小河边的垃圾在发臭,污染空气,在这样下去自然资源枯竭,人类会灭亡的.
我们要保护地球生态环境,保护自然资源,水资源,森林资源,生态资源,大气资源,要是不保护这些自然资源,会给人类生存带来严重的威胁.
我们这个地球太可爱了,如果她被破坏了,我们求别无去处.我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境.让地球更好地造富于子孙后代吧
