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调查读书作文(精选9篇)

读书作文 阅读(1.19W)

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文本来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的调查读书作文(精选9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

调查读书作文(精选9篇)

调查读书作文1

读书,是我们生活中不可缺少的一部分。在书的海洋中,我们可以学到各种各样的知识。于是,我便做了一个班级调查表。

在调查过程中,我们班有张赫、马伯文、冉坤、慕子霖、赵恒博、吕政钢读了80本以上的名著,其中吕政钢同学读了107本,位于榜首。从他读书的情况看,他在课堂上的纪律也是非常好的,每次上课都积极发言,几乎没有因为纪律被老师批评过。

在小说调查中,张湛伯同学位于榜首。在我们班张湛伯一直是名列前茅,学习成绩非常好,知识多得用都用不完,是我们班的“小百科”。

在传记调查中,马伯文、王君言、冉坤读得最多,其中冉坤位于榜首,读了80多本。冉坤的学习成绩也比较好,但是有时纪律不行,时常被老师批评,我觉得冉坤应该在纪律方面多下点功夫。

在科普类调查中,王君言、马伯文、杨子珩、张赫等19人读得最多,位于榜首的还是我们班的大学者张湛伯。科普类中男生占的比例较大,女生只有一个,可能是因为男生比较喜欢这方面的书吧。

诗歌调查中,杜雨明位于榜首,还有吴祎双和冉坤读的也比较多。

我们班小说类书籍总共读了3227本,占全班总读书量的16.3%;名著类书籍总共读了2936本,占全班总读书量的13.8%;传记类书籍总共读了1998本,占全班总读书量的10.1;

科普类书籍总共读了3868本,占全班总读书量的19.6%;诗歌类书籍总共读了846本,占全班总读书量的4.2%;其他类书籍总共读了7027本,占全班总读书量的36%。

从这可以看出,其他类图书在我们班非常受欢迎,而诗歌类图书却不行。今后在诗歌类图书的阅读上,一定要加把劲!

我们还评出了读书冠军、亚军和季军,分别是张湛伯、张宇哲和赵晚亭。

以后我们要更加努力的读书,吸取更多的知识。

调查读书作文2

书就是知识里那一望无际的海洋,它不仅让我们在烦恼中放松心情,还使我们学到了无数的课外知识……我想大家一定都非常爱看什么童话书,科技书,小说书,散文集,漫画书等等。当然,我们班的同学也不例外,我们也很喜欢读书。我做了一个关于我们班的读书报告

我们班的同学喜欢各种各样的书:喜欢童话书的同学有21%人,可喜欢科技书的同学却少之又少,只占7%的人数,而喜欢小说书与散文集的同学则达到了44%,漫画书也是非常被同学们喜欢的,他占了28%的人数。从这里可以看出同学们十分爱读书,特别是故事内容比较有情节的书。此外,我还调查了爸爸妈妈们带同学们去图书馆数量的情况:经常去图书馆的同学有26%,偶尔去图书馆的同学有25%,不去图书馆的同学占到了48%。这又说明了同学们并不是很愿意去图书馆看书,以后有空,家长们一定要多多带孩子们去图书馆看书,使孩子们更加热爱图书。然后,我有调查了同学们的读书时间:一天之内读1小时以内的有54%,读1小时左右的有32%,读2小时的有9%,读3小时的有5%。从这,我看出了同学们一天读书的时间并不多,我们要经常读书,这样我们就可以增长许多知识。

经过调查,我知道了读书不论是对大人,还是孩子都有许多好处:它可以令你在苦恼时放松心情,可以在你有需要的时候,为你提供许多知识……虽然多读书是好的,它里面的内容可以让你利用在各种地方,比如说漫画书里的卡通人物可以让你在有空时画下来,但是画也要选好时间,就是在上个星期的一节音乐课上,我发现坐在前排的一位同学在地这同做些什么。我仔细一看,原来他在画漫画。我连忙提醒他,可他好像没听见,直到老是盯着他看后,他才停下来。

多看书,是正确的,可是如果在上课时利用它里面的资料做一些与上课无关的事,那可就是大错特错了。

调查读书作文3

人们常说:“书是人类进步的阶梯。”但不是所有的书都是有意义的,我为了了解我们“快乐大作文”班的同学到底喜欢看什么样的书,所以就进行了一次临时的调查,调查的情况如下:

有15名同学喜欢看著名的文学作品,比如说:《钢铁是怎样炼成的》、《福尔摩斯探案集》。也有8名同学喜欢看一些幽默笑话之类的书,因为他们觉得,这些书能够让他们的生活充满欢乐,过得更加有意思。还有17名同学喜欢看一些科普类的丛书,因为这些书能让他们懂得许多自己不知道的东西,十分有意义。

从这次调查中我们可以看出,班级里绝大多数的同学,对书已经有了一个很好的选择,知道了什么书是有意义的,什么书又是我们现在这个年龄段的同学该读的,所以这些同学的课外积累和课外阅读能力,一定会有长足的提高。喜欢看科普类的书的同学,他们的课外知识一定是十分丰富的,但对于我们现在的小学生而言最好还是读一些文学作品。也有少数的同学喜欢看幽默笑话书,这虽然也没什么大不了的,但是这类书中的一些话语则不是很精辟的,词语的搭配也不是怎么准确,多读这些书的话,在写作文的时候,就会多用一些口语,而且不能增长我们任何东西,所以不建议多看这类的书。

读书要有选择,这样不仅能帮助我们在有限的时间内去读更多的好书,还能使我们获得更多的知识。

调查读书作文4

书是一片茫茫的海洋,读也读不尽,可不是吗?相信大家都很喜爱读书吧!我们班级也不例外,大家到底喜欢看什么类型的书?读书时间又有多长呢?读书习惯又是怎样的呢?等等。最近,我做了一个班级。

我首先了解了同学们喜欢看什么类型的书,喜欢看漫画书的少之又少,只有23%,喜欢看画报的有34%,童话故事书的人气最旺,有54%爱看,喜欢看其他书的有22%。说明大家都十分喜爱读书。随后,我又调查了同学们的读书时间有多长,只读一个小时以内的有21%,读两小时左右的有23%,读书长达三小时的只有9%,这说明同学们读书时间极少,家长要随时督促。然而,关于父母带孩子上书店的情况,我又访问了一些同学,经常去书店的只有5%,偶尔去书店的有21%,甚至不去书店的也有,多达34%,以后家长要多多带孩子去书店看书,让孩子对书有浓浓的兴趣。最后,我又询问了家长,一个月在

读书方面大约花费多少,从不花钱的有2%,花20~30元的有78%,花一百多元的只有3%,这里说明家长们都达到了两个极端,要么是花钱太多,要么是花钱太少。

经过调查,我认为了读书对于小学生有这样几大好处:可以有益身心健康、可以提高作文水平、还可以对世界有所了解…但是读书也要选择好适当的时间,就像上次语文考试的时候,交卷的时候还没到,有一位同学偷偷地从书包里拿出名叫《海底两万里》的书看,我看到了,便提醒他不要看书了,可是他却不听,我也无可奈何。最后,老师发现了他正在看书,以为他在作弊,便把卷子做0分处理。

同学们,多看书是正确的,可以提高你的兴趣,可是一定要选择适当的时间哦。

调查读书作文5

读书,它使我有了“少无适俗韵,性本爱秋山“的感情;读书,它使我有了“穷且益坚,不坠青云之志“的信念;读书,它使我有了“行贤面去自贤心,焉往而不美“的做事准绳;读书,它使我有了开启成功与智慧之门的黄金钥匙。总之,千言万语汇成一句话,读书真好!

读书的好处有很多。书是人类进步的阶梯。多读书的人,拥有的知识有很多。“知识就是力量“这是一位伟人曾经讲过的。多读书,多知识,同时就有力量和财富。一本书,好像一级阶梯,我们拾级而上,从动物上升为人,对美好的生活有了明确的'概念,并且渴望这种生活能实现,人们读了许多书,觉得好象是一件盛满了生命之水的器皿。一个人。之所以可以不断提高。与它始终如一的读书是密不可分的。“开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识。知识是人类通向进步文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶。它是我们获取知识的源泉。我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书。书还教我们做人。每当我挑食时,书就告诉我“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。“每当我学习分心时,书就告诉我古人勤奋读书的故事。读书最重要的不是数量,而是质量。一本好书能使一个人思想精密,见解精辟。道德高尚,从而塑造自己的性格。那些内容粗糙的“劣制品”完全可以省略不读。读书有很多种方法,但是如果不爱读书,没有心思读书的话,那在好的书,你也读不进去。如果你喜欢读书,那你就回细细品读书,从中得到知识,增长知识。“书中自有黄金屋。”书本中的知识是无穷无尽的,读书是为了更好地获取更多知识,开阔自己的视野,帮助自己创造,实现自己的人生目标。在这个竞争激烈的时代,没有读书,没有文化,这是绝对不行的,知识的卓越,也将为人带来意想不到的收获。不懂得为什么要读书,却偏要压着他读书。懂得了为什么要读书,却基本上不去读书。这就是我们目前存在的令人疑惑的中国人的读书方式。联合国有一个调查,各国人读书的习惯以色列是最高的,平均每人每年读46本。

“读史使人明智。读诗使人灵秀,演算使人精密,哲理使人深刻,交谈使人清醒。

调查读书作文6

从书籍中汲取知识和力量,是人生之必需。每个人从一出生开始,就在不停地学习各种各样的知识,以便将来在社会上更好的立足。

我觉得读书就如同一个科学家去读当代文学作品,一个诗人去读某个考古学家的记录一样,读是因为喜欢,读是源于兴趣,有一句话说的好:“阅读不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。”正是这种兴趣的阅读,让我的生活丰富多彩。

读书已经成为我的一种习惯,小学时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名著,我都照单全收。即使是上中学以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。

书是我生活中必不可少的好朋友,我在书的海洋里漫游,从中得到了莫大的快乐,更使我的知识面也宽广了不少,在生活中,书还帮了我不少的忙呢。

记得有一次星期天,我在家里做作业,邻居家的小孩到我家来玩。我的作业还没完成,就让他自己先玩。他玩了一会儿,竟然端起我的墨水瓶来了,他那么小,万一打翻了瓶子可就不得了了,我赶忙连连摆手:“别玩墨水啊……”话还没说完,小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了,墨水全洒在了小孩的浅色衬衣上,他惊叫起来,吓傻了,接着竟哇哇大哭起来。我急得六神无主:可怎么办那?闯祸了!我连忙跑到水龙头前去洗,可是使尽力气,墨渍怎么也搓不掉。正急得没主意的时候,我的目光无意中落在了放在桌子上的《知识杂志》一书上。我一拍脑门,不是刚看过嘛!上面介绍过,衣服上沾上了墨渍,可以先用饭粒涂在墨渍上用劲搓,在浸到肥皂水里洗,然后用干净的水漂清就洗去了。我何不实践一下呢!于是,我一把拉过了被墨水弄污了的衬衫,跑到厨房里,拿来了一勺饭,倒在污渍处,然后用力搓啊搓。过了一会儿,墨迹果然淡了,再使劲揉搓一会儿,墨迹只有铜迹大淡淡一块了。我用肥皂水和清水冲洗了一遍并绞干后,交给了邻居小孩说:“回去晒晒干就基本看不出印迹了,可以穿了。”他瞪着惊奇的眼睛问我:“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢?”我得意地说:“书告诉我的呗!”

读书使我增长知识,正因为有了书,我才知道有神机妙算的诸葛亮,豪放勇敢的武松…正因为有了书,我才发现世界有这么多的故事,有这么多的人。我喜欢书中的内容,幽默的,悲伤的,凄美的······

我爱读书,读书使我的人生充实而从容,悠闲而舒适,安静而丰富,读书使我快乐。

调查读书作文7

读书可以让人增长知识,可以陶冶情操,为了了解我班同学课外读书的情况,我在班上做了一次调查。

不查不知道,一查吓一跳。我们班有40人,竟然只有18个人喜欢读书,只占全部学生的45%,比较喜欢读书的有16人,占40%,不喜欢读书的竟然有6人,占了15%。古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”意思就是:读书读多了,就特别会写文章。俗话还说,开卷有益。读书这么好,我们班读书风气并不浓厚,竟然还有6个人不爱读课外书,太可惜了!

读书要靠自觉。为了了解我们班同学读书是否自觉,我设计了两个选项:A经常自觉读课外书。B有时候自觉读课外书。调查结果让人大跌眼镜,我们班经常自觉读书的人一个也没有,有时会的也只有18人。这可见我们班的同学都没有自觉读书的习惯。

我的调查还涉及到喜欢的。课外书类型,藏书的数量阅读的习惯等方面,调查结果都让人很失望,充分暴露了我们班课外阅读的不足,应该加以重视了。

书籍是开启未知大门的钥匙,书籍是通往成功彼岸的桥梁,希望同学们能从现在起,培养良好的课外阅读习惯,多读书,去开启那扇未知大门,走向成功的彼岸。

调查读书作文8

“饭可以一日不吃。觉,可以一日不睡,书不可以一日不读。”的确,读书使人视野宽阔,读书使人知识渊博,读书使人品高尚。为了了解我们班同学的阅读情况,我便做了一次调查。

我在一张纸上写下了名著、小说、漫画、历史、科普五类书籍。经过几十分钟的调查,我共调查了20人,调查结果是这样的:喜欢名著的只有1人。喜欢小说的有14人,喜欢漫画的有2人,喜欢历史的2人,喜欢科普的有1人。

通过调查,我发现了一些优点和缺点。优点是我们每个同学都有爱看书的好习惯,以读书为乐趣、为享受。而缺点便是,名著作为极具文本性的书籍,喜欢它的却只有一人,

这是让人意想不到的,而记载着上下五千年的历史书籍和告诉人们科学道理的科普书却也只有一两人喜欢。对此,我也想向大家提一些建议:在我们看小说书和漫画书的同时。也可以多看看一些具有文学性和历史性方面的书,它们就像一股无形的动力,影响我们的思想和心态,陶冶我们的性情,像老师一样孜孜不倦地教导我们。

读书,也是人生的一笔获利丰厚的储蓄。这储蓄,是发现未来的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础是与别人竞争的实力,让我们与书携手同行,共同抵达成功的彼岸。

调查读书作文9

生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿失去了翅膀。那天,我就在我们班中展开了一次读书调查。

大部分同学每天的读书时间就在1~3个小时之内,我们班同学每天阅读时间为1小时的就占了大约68%,2小时的大约为16%,3个小时的大约为5%,其他的大约占全班总人数的11%。然而光有这些还不行,有些家长不让孩子看书,说耽误学习,有的孩子的藏书量少,大部分时间都被花在补课,写作业上了,根本没有时间看书。这就是当今同学们最烦恼的。对于我们班的很多同学不会写读书笔记的情况,我还特地调查了同学们是否在书上作批注,经常做笔记的占0%,偶尔做的占23%,其余的人根本不做。有的人藏书大,有的人没几本书,100本之内的占40%,200本之内的占23%。有的同学读的时间不适当,在睡前读的占58%,上课读的占18%,午休读的占2%。同学人数这么多,当然获得书的途径也各不相同,在书店买的占89%,在图书馆借书的占19%,网购的占18%。

通过此次调查我也发现了优点和一些问题,优点是大部分同学以书为乐趣,藏书量也很大,可是同学们都喜欢看漫画,不喜欢看名著,家长也是一方面,家长不让看,书因此就很少……

读书好,好读书,书读好。的确,正因为读书,我的人生才会更灿烂,它使我看到了未来的路,充满阳光。