在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的谈读书作文6篇，希望对大家有所帮助。
谈读书作文 篇1
有人说顺境出人才，也有人说逆境出人才。我认为这两种说法都是片面的。因为环境对人成才与否，只是一个外在因素，人是否成才，决定于每个人的内在因素——即他能否勤奋读书。只有勤奋读书才能出人才。
一个吃不得苦，不能勤奋读书的人，顺境中会沾沽自喜，忘乎所以，自认为天下第一；身处逆境又会一取下振，心灰意冷，自诩“看破红尘”。这种人无论身处何境，要想成才也只是一纸空谈。
成才的必由之路只有一条一一勤奋读书。古语说得好，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。每一个勤奋读书的人不一定成才，但人才却一定出自勤奋读书。我国古代有很多勤奋读书的故事，例如唐代白居易读书“不逞寝息”，以致“口舌成疮，手肘成胀”；韩愈“口不绝吟于六艺之文，手不停披于百家之编”；匡衡“凿壁借光”；苏秦“引锥刺股”等等，这些古代名家学者勤奋读书的佳话，有力地说明了人才来自勤奋。
还有人说，人才来自天赋。我认为这种讲法也是不正确的。天性聪慧的人，成才的确要比笨拙的人容易，但光有好天赋，不知勤奋读书，永远只是一个“聪明”的白痴。天生笨拙的人只要懂得“勤能补拙是良训，一分辛苦一分甜”的道理，在前进的道路上不畏缩，不懈怠，发愤苦读，就一定能尝到勤奋的甘甜。所以天下成功者，无论天赋高低，做何学问，处何时代，他们都有一个共同的特点——勤奋。
一个人无论多么聪明，多么有志向，有雄心，若没有勤奋读书的实际行动，一切都是空中楼阁。按图索骥的故事众所周知，为什么伯乐的儿子会以蛙为马呢？原因只在于他不愿勤奋读书，浅尝辄止，又好自以为是，胡乱地背了几句《相马经》，就以为学会了相马术，以致蛙马不分，贻笑天下。
总之，环境的优劣，天赋的高低，对一个人的成才都不是重要的，一个人成才与否只有内因才起决定作用，即勤奋读书出人才。
谈读书作文 篇2
高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”可见，读书是多么重要啊！只有多读书，读好书，才能使我们更加优秀。
宋代诗人王安石写过这么一个故事：古时候，有一个叫方仲永的人，他一出生，便是个天才，五岁能吟诗，七岁就出口成章。他的父母非常得意，带着他到处炫耀，见到他的人都连连称赞。可是，因为他后来不读书，没有更多的知识补充进来，这个孩子到十岁之后就与一般的孩子无异了。可见，如果不读书，即使再聪明，也会归于平凡。
现代著名主持人，董卿，在她主持的中国诗词大会上身着一袭白衣，优雅高贵，自信大方，犹如一朵纯净的兰花绽放于人间，素净淡然。整个人身上散发出一种睿智博学的气质。这一切都是因为董卿从小读书，喜欢读书。“腹有诗书气自华”，读的书多了，气质自然非同一般。
一本好书可以伴我们一生，它就像一颗善良友爱的种子，让我们的心灵充实美丽；它也像一片沃土，让鲜艳的花蕾绽放异彩。读书可以净化心灵，升华人格，它将理想擦得熠熠生辉，将梦想拉得触手可及。让我们与好书相伴，共同绘制美丽的人生。
谈读书作文 篇3
如果没有书，就没古印度文化，如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年文明，如果没有书，人类也就失去了支柱，没有了灵魂。
从竹简到白纸，经过了几千年的演变，才有了我们今天所看到的书！一本本知识丰富的书，包含着无限美丽的文本，叙写了无数壮丽的诗篇。
大多数人都会说，我们读书是为了增长学问，提高修养，为自己的将来做好准备。但是多少人在读书过程中意识到读书的根本目的是要认识自己，完善自己。我们往往能从书中看到和得到存在自己身上的东西，但似乎在平时并没有发现书虽客观，但来源于生活，书中的内容再怎么离奇再怎么变化，它都脱不了我们生活的这个世界。
培根说过：历史使人聪明，诗歌使人富于想象，数学使人精确，自然哲学使人深刻，总之，读书能陶冶个性。 高尔基说过：人的知识愈广，人的本身也就愈接近完美。 莎士比亚说过：书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍，就好像天空中没有阳光一样。读书可以使我们增长见识，不出门，便可知天下事。提高我们的阅读能力和写作水平。使我们变的有修养。使我们找到好工作。使我们在竞争激烈的社会立于不败之地……
在书中，我领略了世界各地的风土人情，体会了人生的酸甜苦辣；在书中，我参与了重大决策的谋划，目击了重大历史事件的发生；在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生的哲学；在书中，我兴奋过，怨恨过，愤怒过，畅想过。书的内涵，绝非薄厚不一的几页或几十页的纸张所能包含。
读书是为了充实人生，丰富人生，使人生变的有意义，有意义的人生是在不断认识自己，完善自己的过程中实现的，因此，我们可以说，读书就是为了了解自己，修正自己。
在漫长的浏览中可以将书中的神奇自然化，又可以将书中的平淡神奇化。总之，书中的世界奥妙无穷，它以其“魔力”创造着神话，传播着知识，另人神往，使人痴迷。我情愿做一个书痴，用毕生去破译那永远也解不开的谜。
同学们，读书吧！因为生活需要一些感动；心弦，需要爱与智慧的手指来拨动。被打动的心会柔软起来，品格也就在柔软的心田里得以塑造！同学们，读书吧！少壮不努力，老大徒伤悲！同学们，读书吧！让我们一起与书为伴，拥抱明天。
谈读书作文 篇4
品一杯茗茶， 也许是苦涩的，也许是香淳的 ，品茶的人不同，滋味也各不相同。 就像读书，不一样的心态也品出不一样的书。 那么以一个初中生的角度去看读书， 读书到底是为了什么?
曾经在网上看到一句话 :“人为生存， 为了考学，拼命读书 。”从这句话来看，读书就是为了考试而存在的， 甚至还有人说:书籍是生计的敲门砖， 有了事业即可不要书。 那么，读书就是为了一份好事业吗 ?这句话也不全无道理 ，因为作为现在的学生 ，我深有体会父母对我们的殷切期盼， 他们认为现在的我们就应该以学习为首，没有什么比考入一个好高中， 好大学重要的了。 所以他们要求我们拼命读书 ，拥有一份好工作。 的确 ，只是父母的期望 ，至于读书， 我们也只是做任务罢了， 我们真的有了事业就可以不读书了吗?
吾生也有涯， 而知也无涯 。此句的意思为我的生命有尽头而知识是无尽的。 我认为 ，人的一生，如果只是为了得到一份事业而去做一件自己根本毫无兴趣的事情 十几年， 未免太过无聊枯燥了， 所以读书，不应该被当做好工作。 应该培养读书兴趣，向五柳先生一般“好读书，不求甚解，没有会意，便欣然忘食。” 苏轼也曾说: 书富如入海，百货皆有。人之精力，不能兼收尽取，但得知春所欲求者尔。所以把读书当做压力， 将它培养成兴趣 ，一种习惯，读书慢慢融进生活，终身与书为伴，才不会厌烦。
读书的目的是什么 ——灵魂欲化庄周蝶，只爱书香不爱花。
谈读书作文 篇5
读书，可以增长见识，陶冶性情，使人的情感更细腻，举止更优雅，气质更深沉。淡泊以明志，宁静以致远，非读书是不能达到的。著名国学大师季羡林先生有一句名言：天下第一好事，还是读书。这是一代宗师苦读诗书至登峰造极时的感悟，让天下读书人感慨良多。
读书好处和重要的道理人所共知，再加上在这样一个知识爆炸的时代，“书到用时方恨少”的感觉会经常出现在每个人的身上。一个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过：“谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。”自己深有这样的体会，参加工作后发现在学校所学的知识非常滞后，计算机网络技术更新换代太快，要做好工作，就需要学习、学习、再学习。现在回过头来想一想，自己目前所具备的实用性知识和技能大多是工作之后学习、掌握的。所以说，学习是终身的，学习就离不开读书，读书与工作应该同步进行。
通过今年的'读书学习，自己深刻地认识到无论在什么岗位，要想取得显着的成就，必须具备广博的知识。广博的知识是一个人获得成功的基础，这就像盖高楼大厦，基础不坚实，要想很容易地取得成功是不可能的。在读书的选择上，今年我主要读了以下书籍：一是专业类的，例如《电脑报》、《网管员世界》，不断积累自己的专业知识，了解最新动态；二是历史类的，读了《一生必看的帝王史》，体会到读此类书籍对自己做人和分析问题有很大的促进作用，更能了解事物演变的过程，从而认识今天的世界；三是哲学励志类的，读了《细节决定成败2》、《人品比能力更重要》，增强了自己把握事物矛盾和透过现象看本质的能力，更进一步端正了自己的思想，增强了自我发展动力。
读什么书是战略，怎么读书是战术，战术与战略同等重要。自己日常读书主要有以下方式：一是“专题式阅读”。一段时间集中读一类书，围绕一个专题读，例如读《细节决定成败2》，务求使自己“读得快”、“进得深”、“悟得多”，通过阅读此书，不但使自己认识到细节与责任制、细节与专业化、细节与创新之间的关系，而且进一步完善了自己的工作思路和转变了思维方式。二是“任务式阅读”，以完成任务为中心，带着问题读。通过阅读相关书籍和查阅文档资料，去解决日常工作中的实际问题，在网上审批业务流程调试的过程中，还经常请教别人，切实把信息化技能与国土业务相结合，使此类读书学习具备“指向明”、“有时限”、“效率高”等特点。三是“休闲式阅读”。例如读历史传记类书籍，用“快意阅读”丰富生活和陶冶情操。
要读的书太多，而工作和生活事务又很忙，那么读书的时间哪里来？鲁迅说，时间就像海绵里的水，挤挤就有了。我们的温总理是这样说的：“一个人一天总可以抽出半个小时读三四页书，一个月就可以读上百页，一年就可以读几部书。”因此，读书贵在恒。读书不仅是工作进步的需要，更是思想成长的需求，思想是一个人的灵魂，帕斯卡说，思想形成人的伟大，人的全部尊严就在思想。读书关键是完善自己的思想，思想的深刻源自读书的广博，而读书的多少直接关系着思想是否丰富！因此，坚持读书和多读书是相辅相成的关系，只有坚持读书才能读更多的书。
法国社会心理学家托利得说，测验一个人的智力是否属于上乘，只看脑子里能否同时容纳两种相反的思想而无碍于其处世行事。因此，要‘读活书、活读书、读书活’，即不仅要学会动脑，而且要学会动手；不仅要懂得道理，而且要学会生存；不仅要提高自己的修养，而且要学会与人和谐相处。”在今后的生活工作中，我将谨记：“通过读书可以温暖人心、提振信心、寄托希望，通过读书可以掌握知识、增强本领、勇于创新。“书籍是不能改变世界的，但读书可以改变人，人是可以改变世界的。读书可以给人智慧，可以让人温暖，可以使人成长。”
谈读书作文 篇6
凡古今之大学者多从书中获取，也将本人才学著之于书。读书者，无非两条：多读书，精读书。
杜甫所谓"读书破万卷，下笔如有神",强调的即是读书数量。古人有头悬梁锥刺骨，有凿壁偷光，宣扬赞赏的就是抓紧一切时间读书的精神，韩愈告诫学生业精于勤，也是这个主张。但善读书者，无之而非书，慧能大师目不识丁，却于其修行中读出"本来无一物，何处染尘埃"的佛学境地，渐开出"南宗禅";岳飞读书很多，但他更多的是从书中读出"国破山河在"、"遗民泪尽胡尘里"的亡国之情，于是立大志，终成一代名将。可见书不局限于书本本身，万物皆书，唯善读者可用。
古今中外各种书籍无穷无尽，诸子百家无所不包。于是便需要择其精华而读。
龚自珍所谓："读书过万卷，胸中无适主",所指即是读书之精。读过很多书后，佛家、道家、法家、阴阳家全部都接受，容易造成思维的混乱，在各种思想的冲击下，自己的主见反倒容易丢失，终于只能被称为文人墨客，抬手张口子曰诗云，恰恰没有自己的主张和见解，最终被可悲的称为"书橱".读书目的在于用书，而不只是机械的记忆和套用，这便是"尽信书不如无书".从《诗经》到《四库全书》，从《荷马史诗》到《战争与和平》，无一不是当时社会精英用血汗所书的极品。从中可以深化精神，提高修养，感悟人生，寻找真理。其余像琼瑶、古龙等等的言情武打则不读也罢。
读书并非为读书而读书，也并非为在人前显示资本。只停留在此的人至少是肤浅的。读书是基础，而它后面还有学书和用书两个部分。只有俱全者才是真正的学者、读书人。
何谓"善读书者"?通常文人不是善读书者。他们在乎的是风花雪月，活得狭隘。只在乎文章的格式和语言华美的读书人也并非真人才，充其量是支写文章比较突出的笔。真的读书人从任何角度都能读到整个社会。他们敢于痛社会弊端，忧国忧民，惟有如此，方显书生本色。苏轼文章绝伦，惜乎他的才华没能完全发挥，最终并没倾向几件值得赞颂流传的事迹；范仲淹就好一些，因为他先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，至少他是努力过的；而文天祥、史可法是真正值得称赞、值得敬佩的，他们读书，而且从书中读出了真理。这才是真正的善读书人。
善读书者，无之而非书。山水亦书也，棋酒亦书也，花月亦书也。
真读书人，不只咏风花，不只诵雪月，亦忧国也，亦怀博爱也。
