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【热门】学期工作计划范文汇总六篇

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时间过得飞快,我们的工作又迈入新的阶段,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编帮大家整理的学期工作计划6篇,希望对大家有所帮助。

【热门】学期工作计划范文汇总六篇

学期工作计划 篇1

一、指导思想

围绕学校工作计划,结合本年级的实际情况,落实各项日常工作,强化教学常规管理,深化教学改革,不断提高教育教学质量。

二、工作目标:

1、努力使年部教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的团队。

2、提高班主任的工作方法,通过引导、教育、内化,使学生养良好的学习、生活习惯,逐步具备自我教育、自我管理的能力。

3、认真及时的完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。鼓励教师冒尖,使各项工作在期末考评中成绩优异,为争取优秀科组努力。

三、主要措施:

(一) 德育工作

1、配合政教处认真组织好学生学习和落实《中学生日常行为规范》、《中学生守则》等的相关规定

2、针对七年级学生年龄小的特征,开展尊师重教活动。

3、要求老师们多了解、熟悉学生,对困难学生、问题学生要早发现,早帮助。

4、加强行为规范养成教育。重点抓学习习惯、遵章守纪习惯、文明礼仪习惯、劳动卫生习惯的教育和训练。

5、做好环境卫生工作,认真落实,常检查,多督促。

6、召开学生家长会,与家长取得联系,使家校合一,共同管理。

7、加强对学生的安全教育和感恩教育。

(二)教学工作

1、配合教务处,加强教师的教学行为管理,抓好教学常规。

2、抓好集体备课,以备课组为单位认真学习新课标,明确教学目标,掌握好本学科的知识体系,知识结构,知晓重点章节,鼓励教师运用多种教学手段,能注重学生的个性发展,注意学生综合素质与能力的提高,能及时了解教学信息反馈,及时处理。

3、努力提高青年教师业务素质,多听课,多学习,提高年部教师的教学能力。

4、做好每周、阶段及期中、期末的测试工作,做好质量分析,为下一步教学打好基础。

5、督促老师们认真备课,认真书写教案,迎接学校每月一次的常规检查。

6、加强优生的培养,关注差生,抓两头,带中间,让学生们不能输在起点。

7、定期开展各类学科竞赛,培养学生的参与意识和竞争意识。

8、配合教务处做好对学生的学法指导的相关工作。

9、配合教务处,协助老师们上好各类教学展示课。

10、做好相关信息的上传下达工作,做好相关材料的收交及下发工作。

(三)班级管理

1、配合政教处,以抓一日常规检查为载体,培养学生自我管理、自主进步的意识,规范学生,创设良好的学习氛围。

2、通过对学生一日常规检查,促进班级常规工作管理,使各班各项工作做到层层负责,责任到人,落实到位。

3、充分利用学生大会和开展各项活动等教育手段,培养学生主人翁意识,提高他们的责任感。

4、认真做好家访工作,加强家校联系。

5、定期召开班主任会,总结情况,共同商讨具体适用的措施。

(四)其他工作

1、协助食堂做好每月的师生订餐的人数统计、饭费收缴、饭卡下发等的相关工作。

2、完成各处室交给的其他各项临时性工作。

总之,本年部将团结每一位教师,讲团体协作,讲乐于奉献,扎扎实实地把七年部的工作做好,圆满完成本学期学校安排的教育教学任务。

学期工作计划 篇2

为了加强班级管理,更好地搞好班级工作,争取在高考取得满意成绩,结合学校工作和学生实际情况,特制定本班班主任工作计划。

一、指导思想

在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强对学生的思想教育、礼序教育、心理健康教育、责任教育、理想教育,提高学生自主管理能力,培养学生具有健全人格,具有拼搏进取精神,争创高考理想成绩。

二、班情分析

本班是美术普通班,现有在籍学生46人(男生13人,女生33人)。班上学生总体精神面貌积极向上,专业课省考成绩总体不错,但文化课相对较弱,同时目前受校考和外面辅导机构的影响,学生情绪不是很稳定,学习状态较差。如何克服不利因素,帮助学生做好备考工作,需要做大量的工作。

三、工作重点和目标

1.目标引领,稳定学生情绪。班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向。我班的奋斗格言是:“相约在大学!”在实现这个目标的过程中,要充分发挥集体中每个成员的积极性,要让他们分享集体的欢乐和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。同时做好学生思想教育工作,指导静下心来在学校踏实学习文化课,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接挑战,去把握住人生重大选择的机会。

2.营造竞争氛围,激发斗志。在学生中培养竞争意识,确立个人奋斗目标,有“你追我赶”的比学风格。

3.培育班风学风,营造良好的学习环境。形成“勤勉、好问、多思”的良好学风和“静、净、竞、敬”的良好班风。

四、具体工作措施

1.加强常规教育。首先,要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素质,以良好的行为营造文明的校园环境。其次,强化课堂纪律和卫生工作,每天由班干记录班级学生课堂表现,进行学生日常行为日量化管理,严格贯彻班级的卫生制度,重视培养学生卫生保持的好习惯。再次,强化安全意识,充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育,提高学生的自我保护和自我救治的能力。

2.加强理想教育,增强信心。通过开展主题班会,让学生明确自己的人生目标,增强奋斗的动力,同时利用班会等形式对学生进行自信教育,让他们在学习的过程中树立信心,战胜困难。

3.加强学习方法指导。进入高三下学期,多数学生有较强的学习动机,但是想要提高成绩,方法很重要。本学期,请学习优秀的学生总结经验,谈谈自己的学习方法,并进行班内交流,培养良好学习习惯,形成良好的学习风气。

4.加强对后进生的帮扶工作。对于班级的后进生采用“五导”的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导,学习上辅导,行动上督导。实行“传、帮、带”,引导同学间互相鼓励,互相帮助。

5.家校联手,形成良好的教育合力。首先,开好每次阶段性的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。其次,平时把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

新学期,新开始,我必将与我的学生们齐心协力,共同奋斗,迎接高考,共创辉煌。

学期工作计划 篇3

一、本学期学生现状分析

经过上学期的学习,学生在丰富多彩的活动形式中,充分发挥他们的个性,在积极的情感中提高了想象力和创造力。本学期主要是让学生进一步尝试不同的工具,运用不同的表现方式,大胆动脑、动手,体验形、色的变化与魅力。提高学生的审美意识和审美能力,增强对大自然和人类社会的热爱责任感,发挥创造美好生活的能力。

二、教学内容

人美版美术第五册

3、教学要求

1、尝试不同工具,用纸以及身边容易找到的各种媒材,通过看看、画画、做做等方法大胆、自由地表现出来,体验造型活动的乐趣。

2、观察身边的物品,初步了解形状和用途的关系。尝试不同工具,用身边容易找到的各种媒材,通过看看、想想、画画、做做等方法进行简单组合和装饰,体验设计制作活动的乐趣。

3、采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象、创作、表演和展示。

4、重难点

重点:学习使用各种简易绘画工具,学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法, 养成正确地绘画、制作姿势与习惯。

难点:在美术活动中发展学生的想象力和创造力,积极促进从无意想象过渡到有意想象 ,从再现想象过渡到创造想象。

五、本学期改进课堂教学、提高教学质量的措施

1、积极探索有效的教学方法,充分发挥学生的想象力,启发、鼓励学生的创造性。

2、多给学生感悟美术作品的机会,选择富有儿童情趣的教学内容,采用生动活泼的教学形式,激发和培养学生学习美术的兴趣。

3、引导学生关注自然环境和社会生活,在教学的内容与形式中有机地融进思想品德教育。

学期工作计划 篇4

一、指导思想

高一下学期是学生完成高中学业的一个关键阶段。一方面学生要能顺利完成高一教材内容,另一方面学生还要面临升高二前选报X科的准备。从充分考虑学生的实际出发,我们高一化学教师在思想上达成共识,群策群力,抓好高一教学工作。配合新课程标准的要求,以学生的发展为本,抓好学生的“双基”,注重全体学生在原有基础上的向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。同时,努力探索教育教研的新路子,诣在提高课堂效率,实现课堂教学的最优化。

 二、目标

1、提高期末市统考成绩在兄弟同类学校中的名次,努力实现“争二保三”的目标。

2、缩小化学差生面,提高及格率和平均分;扩大尖子生面,提高优秀率。

3、加大化学学习习惯的培养力度,努力使学生学会学习,做学习的主人。

三、实施目标的具体措施

1、在上学期的基础上继续组织教师认真研读《高中化学课程标准》,做到读懂读透。通过《高中化学课程标准》的学习,贯彻“以学生的发展为本”的指导思想,在备课、上课的过程中,深刻地挖掘教材内容,想方设法突出重点、突破难点,并努力将知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观这三大方面贯穿其中。平时备课组活动多进行组内听课、评课、说课等形式及时交流教学心得,达成共识,共同提高。

2、每周定时进行备课组活动,尽早发现问题,及时讨论及时解决。提高备课组活动的质量,努力做到每个教学环节、每个教案都能在讨论中确定;根据教材内容特点和教学任务的阶段性,适时调整活动的内容,如:有关教学进度的安排、疑难问题的分析讨论与研究、化学教学的最新动态、化学教学的改革与创新等。另外,每次备课组活动提前安排好有专人主要负责发言。

3、根据教材要求,每章节内容在给学生讲授前先组织教师进行教法、学法交流,再进行集体备课。在集体备课中统一每节内容的教学目标、重难点和知识技能的培养方向,最后再由每位教师根据各班的实际情况,写出合适的教案。

4、统一思想,统一教学进度和教学内容与要求。在编制训练题和考试题上,指导思想是“教师跳入题海、学生跳出题海”,要求题目有一定的知识覆盖面,有一定的难度、深度,有代表性,尽可能做到精讲精练。为了提高作业效率和测试质量,在编制训练题和考试题时分题型落实到每一位教师,体现团结协作精神,融汇集体的智慧与结晶。另外,抓好学生的两本:错题本和问题本的落实情况,加大化学学习习惯的培养力度,努力使学生学会学习,做学习的主人。

5、组织并安排好教师有目的、有计划地精心编写试卷,切实抓好每一次的月考、期中、期末考试,以便准确及时地了解各阶段教学情况,及时查漏补缺,不断总结提高。

6、尝试开展化学单科成绩差的学生的辅导工作。由各班的化学任课教师安排好辅导时间,根据差生的具体情况来实施具体的补差工作。

7、做好优生的化学培优工作,由甘光曲负责。另外,协助各班班主任,具体在学法方面指导本班的优生。

8、重视期末复习课,努力提高效率。认真做到:①构建知识网络体系,培养归纳总结能力,由面到点,逐步到位,加深理解,加强记忆。②总结高一现阶段的实验内容,强化做实验探究题的基本思路和灵活将知识运用于其中的方法。③总结高一现阶段的计算题型,强化做化学计算题的基本思路和灵活将知识运用于其中的方法,并消除学生做计算题的恐惧心理。④在备考中适时增添新信息、新材料,让学生见多识广,并把握深度与广度的关系。同时密切联系社会及生活实际,针对社会现实,确定主题进行综合认识、多角度认识,并提出解决方案,注意思维的完整性、逻辑性、严谨性、针对性。

学期工作计划 篇5

一、学生基本情况分析

本学期我接手新编高三(5)班的班级日常管理工作。该班属于新组的文科班级,共有学生39名,其中男生19人,女生20人,回族24人,其中回女12人,汉族15人,汉女8人,住宿生31人,男生14人,女生17人,走读生8人,其中男生5人,女生3人。从了解和观察来看,绝大部分同学纪律习惯好、学习态度认真、上进心强、有活力、有朝气,是一个有十分大可塑性的集体。目前的班级特殊情况如下:男女生的比例悬殊大,中层生较多,尖子生较少,缺乏学生自我管理的榜样和标杆。为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,明确自己的人生目标,力争把本班建成具有“立志、刻苦、多思、进取”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,在新学期中要不断努力,争取不断前进,树立良好的班风,作为班主任,我深知班风、学风对班级备考的影响,所以必须下大力气狠抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。本学期必须做好以下几方面的工作:

指导思想:(营造高考氛围,让学生尽早进入状态)

1.通过主题班会、讲座,让学生了解和认识高考形势和动态,以及高考对人生的影响,强化高考在学生心目中的分量,激发学生的参与热情和对知识的渴望。

2、通过往届考生的`经验教训和心理体验的交流,消除学生对高考的恐惧感、陌生感,让学生零距离地感悟高考。

3、通过主题班会和高考理想的规划,激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。

4、树立榜样和典型,激励学生奋发向上。

5、通过有效形式加强对落后学生的思想、情感交流,学习方法的引导、行为习惯的纠正与监督,大力帮助他们提高自信心、自尊心。

6、在学生中开展“一帮一”形式多样互帮互助活动,增强同学之间的友谊,相互推动,共同进步。

7、关注每一位学生的动态,倾情协助跨过每一道难关,克服任何困难。

二、总体目标

1、团结协作,奋力拼搏,为保证完成学校下达的高考指标而进行班主任的开拓性工作。

2、强化德育教研,突出德育实效,使德育研究迈出新的步伐,进一步优化班风、学风。

3、保质保量完成学校、教导处。年级组下达的各项任务。

三、教学具体措施与要求

1、继续将德育贯穿在教育教学的全过程中, “以人为本”,牢固树立我校“加强管理,注重细节,狠抓落实,再创佳绩的办学理念,加强情感投资,为学生提供优质服务。

2、本学期德育教研主题为:“继续注重心理教育,强化应试心理的调适,从而以平常心迎接高考”。加强学生良好的心理素质的训练,平时要有意识的针对学生的考试心理进行心理素质教育,教育学生学会调控自己的情绪,具备良好的心理状态,能适应外界情况的变化,使自己的资质、潜能得到充分发挥。

3、狠抓理想、法制和安全教育,增强目标、法律和自我保护意识。结合案例,适时警醒学生,懂法守法,认真抓好、中、差生的教育和管理。可采取个别指导、分层会诊、集体动员等多种形式和方法,把提升工作做到学生心里去,并建好受处分或问题学生的帮教转化的档案工作,总结后进生转化经验,探讨后进生转化规律,做到有据可查,以稳定学习、生活秩序。

4、继续重视上好班会课,写好教案,以体现德育教育的主阵地的育人功能。

5、抓好“主题板报”的续办工作,丰富“墙壁文化”,以培养学生的自主能力和对生活中“真善美”与“假丑恶”的识别能力。

6、狠抓常规管理和补习工作。反复抓,抓反复,以极大的耐心、诚心和决心稳定他们的情绪,树立他们的信心,落实他们的文化课补习,以确保高考指标的圆满完成。

7、建立班主任走访制。注重与家长的沟通,适时、适可走访家长,取得家长的关心和支持,整合教育资源,推动班主任工作顺利而有序地开展。

8、做好学生考前心理辅导;耐心指导学生填报志愿并整理好学生的各项档案资料。

9、加强与学生、家长的沟通、交流,真正成为他们心灵上的贴心人、知心朋友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增强班级的凝聚力和向心力,提高学生积极向上的内在动力。

10、密切配合各科任教师,齐抓共管,形成合力,严抓常规,完成学校、年级组安排的临时性工作。

总之,班主任要始终以关爱的态度培养学生,以细心的言行善待学生,以勤奋的工作带动学生,以严格的要求管理学生。充分发挥主观能动性,一如既往地抓紧班级常规管理和学生德育工作,向学校交一份满意的答卷。

学期工作计划 篇6

时间过得真快,新的学年又开始了,过去的一年,在物电学院领导、老师的耐心教导和支持下,在同学们的共同努力下,我们宣传部取得了巨大的进步,在各方面都有了长足的突破。

宣传部作为学生会的喉舌部门,是连接学生会各部门的纽带,是学生会对外宣传的窗口。它关系到整个学生会在外界的形象面貌,因此宣传部责任重大。但是责任越大,我们越要做到更好!

首先,宣传部要做好最本分的工作——宣传。我们努力做到用不拘泥于一格的形式展现学生会不同部门、不同活动的特点,力求全方位站现我院学生的风采。宣传部作为学生会众多部门中的一个,应该有效的融入到这个大的总体上来,配合其他部门开展各种活动。宣传部充当了发起者和气氛渲染者的作用。

我们的宣传方式大致可分为宣传海报、展板及院宣传栏的布置这几种形式。宣传作品的制作要求做到快、好、准。快,要求我们要与各部门保持密切联系,及时了解各部门动态,当有需要我们帮忙的时候我们要迅速反应,迅速分工合作。好,要求我们有一定的工作能力,善于学习、敢于创新,对工作有热情有兴趣,吃苦耐劳,无私奉献。准,要求我们在接到工作任务时要了解宣传的要求,譬如说:主题是什么,内容有什么,版面有什么要求,张贴时间地点的要求等。而且在无重大活动时,我们也应该时刻将我院的精神风貌展现在校园中,定期出宣传海报,并以积极、健康、向上、文明高素质的内容为主。

会场布置和加油版也是宣传部的日常工作之一。虽然次数少却不容忽视,成为个站在各部门后面有力的支持者。

其次,虽然很多时候宣传部做的是幕后工作,但是我们要认识到:每个部门都应当有自己的特色,宣传部可以自主举办几个活动。举办活动要办就要办好,不能半途而废、虎头蛇尾。办活动首先要有好的创意,要构思好活动的每一个步骤,有一份完美的策划书,并得到老师、同学的支持。接下来就是要灵活地照策划书行事,分配好每一个人的工作,分工合作明确责任。

接下来,不得不说说新干事的选拔和培训。由于宣传部的工作量比较大,为了工作的顺利进行需要尽快吸纳喜好书法、绘画的人才。吸纳的干事不但要有一定的本事,更重要的是有上进心、责任心、吃得苦。选好新干事后,我们将要对新干事进行培训,除了要加强他们出海报的能力,还要给他们参加各种活动锻炼自己。

宣传部也是一个团结的部门,这是我们的优良传统。只有一个有凝聚力的团体才能避免一加一小于二的现象发生,所以加强分工合作,促进团体凝聚力也是重要的建设内容。能力可以慢慢培养,但是一定要有一份奉献的热情。宣传部承接四大组织的活动,工作重,吃苦耐老的精神必不可少。此外,宣传部将坚决杜绝打酱油现象的出现。

会议每两至三周召开一次,促进大家感情交流,同时也督促成员按时完成工作,并进行计划的分配和人员调动。

加强部门特色建设,除了在物电学院的公共主页上展示部门的作品和活动,我还计划在办公室内留下心情记录本,通过成员在上面的写写画画增进成员情感,增强集体荣誉意识和归属感。

关于宣传用品的选购工作,我决定新学期一开始就对宣传工具做一次统计,,申请经费并进行购买。后期采购也是如此。展板制作的问题也要处理好,不能总是在地板上画。

同时,宣传部成员在进行宣传工作时要本着节约的原则,爱惜纸张、颜料,每次工作结束后要收拾好宣传工具,材料归类摆放整齐,并打扫好系办公室的卫生,临走前检查好门窗。

最后是本学期宣传部的一些活动计划:

一、学生会招新工作

鼓励同学们踊跃参加招新活动,宣传部本着唯才是用的原则,认真对待招新工作,积极发现人才、培养人才。

二、新干事培训

新招干事要求吃苦耐劳,树立正确的思想,理性对待学习与工作,以最好的状态投入工作。预计最终招员人数为15人左右。

新学期我们可以尝试与其他各院系优秀学生会宣传部开展合作交流会,取长补短,更好地做好我院宣传工作。

三、部门特色活动

本学期宣传部将举办两个部门特色活动。

一是学院拟人化征集活动。通过各个学院拟人化加深同学们对于学院精神和文化的了解。同时形式较新颖活泼,符合现代大学生精神风貌。

二是看图写话。以诙谐幽默、精短准确的语言描绘画面内容,或用精彩的短评发表意见。激发同学们的创造力和想象力。同时这个活动也没有太多专业性要求,适合大多数同学参加。

(以上活动为初步计划。)

我们宣传部不但要自行举办活动,更要协助团总支举办各种活动,比如运动会、交流会及其他各项活动。这些都将是我们宣传部展现自我的好机会。我们宣传部一定会按时按量完成工作,不能有一丝马虎。

宣传部要大力继承以前的优良传统,在继承中发展,力求xxxx~xxxx学年度宣传部上一个新台阶,高质量,高标准,高要求地完成宣传工作,不会辜负院领导、老师及同学们的期望。