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【必备】工作计划汇总八篇

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时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,我们要好好计划今后的工作方法。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下面是小编为大家收集的工作计划8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】工作计划汇总八篇

工作计划 篇1

一、指导思想

围绕学校的工作目标,团结全年级教师,振奋精神,迎难而上,积极推进教师队伍、班主任队伍的建设;扎实开展学生的常规管理等工作,力争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破。

二、级部概况

1、学生情况:我们这一级是双语学校高中部的第一级学生,由于各方面原因生源不是很理想,现总在校人数279人,1000分以上共八人,最高分为王晓萌和蒙晓云1085分,800分以下有50人多人,大部分学生集中在800分到930分的分数段。有8个教学班,侧理班四个,侧文班三个,一个艺术班。

2、教师情况:高二共有任课教师32人,其中新进教师9人,特长辅导教师5人,平均年龄不到三十岁,这是一个朝气蓬勃的集体有干劲、有拼劲,但不足同样明显,绝大多数教师没有高中教学经验只能在摸索中前进。希望在座的兄弟学校能够伸出援助之手,让贵校的优秀教师到我校指导工作或者允许我校教师到贵校去学习。

三、高一教育教学工作回顾

教学管理方面:深入推进教学改革,探索“激情教育”教学模式在高中教学中的应用,加强了小组合作学习,充分调动了学生学习的积极性、主动性和参与意识,提高了课堂效率。

学生管理方面:我们学校一直把学生安全放在第一位,以制度管理和情感教育相结合的常规管理,采取学校抽查、级部排查、班主任调查、科主任与课代表交流等多种方式相结合的检查方式,现在基本杜绝了以大欺小、打架斗殴、早恋、带手机到校等现象。

学习方面:从高一开始我们为了让每个学生都有目标,让他们分别从初中同学中找考到兄弟学校且中考成绩高1-10分的同学做参照在大型考试时做对比,本次全市组织的统考中76.8%的同学超过了其参照的同学。当然在本次考试中也暴露了很多问题,其中我们学校的数学成绩与兄弟学校相比差了很多,以后要多下功夫。

四、高二工作要点

1、提高教师的自身素质,本学期要求老师们把近五年的高考题做完并能写出试题分析,吃透《标准考纲》和《试题分析》能够做到变式归类,触类旁通。

2、加快新教师角色转换,开学第一周级部邀请有教学经验的如韩杰、刘峰、刘洋、袁慎忠、田玉林、徐鹏等老教师对今年新进的年轻教师进行了听评课,及时指出新教师在课堂上存在的一些问题,让他们以尽可能短的时间完成从学生到教师的角色转换,尽快掌握教学技巧。

3.集思广益,举全年级之力,迎接省学业水平测试。

1)、通过班主任会、教师会、学生大会等形式营造迎考气氛。

2)、广泛听取教师意见,千方百计做好学考工作。

4、结合以往考试情况,梳理各班各科可能达不到c等的同学名单,针对性地抓差补缺。

5、尖子生打造:本学期学校与科学应考第一人相阳合作,我们一定要用足用好“相阳科学应考”这一平台,打造我校的尖子生,争取在20xx年的高考中实现“点上突破”的目标。

6、抓好课堂效益的管理。要求教师要严格按照学校规定上好每一堂课,级部将通过随堂听课、问卷调查等形式,及时了解情况并反馈信息。

7、家校联合:邀请学生家长来学校听课和每周一名家长来学校值晚自习并写下值班感受和对孩子、班级的期望以及提出自己的宝贵意见。周末作业通过飞信告知家长作业内容并要求学生家长在家督促孩子完成作业并签名,返校后任课教师第一时间检查作业对不能完成作业的学生由家长领回家完成作业后再送回学校。

8、提高作业质量,采取任课老师整理教研组长把关,分层次布置作业,让各层学生都能吃得好吃得饱。

9、继续发挥我校“师师科主任,生生科代表”的特色管理优势。

10、加强班主任队伍建设:开学初级部组织了多次班主任会,让有经验的班主任进行了经验介绍;级部也引导班主任实施全方位、全天候管理,不断明晰班主任的任务,如和学生一起打扫卫生,进校后的第一件事先去班里转转等等;鼓励班主任开展多种形式的有益的教育活动,不断形成德育创新的能力;要求班主任要坚持以德治班,保证重大违纪事件为零

11、安全:继续严查违禁品,保证学生安全。坚持进门必查、每周抽查的制度。

12、特长生培养,学校实行特长教师全校资源共享,尽量让学生学特长不出校门,对于专业要求比较高的专业周末外出,这样即保证了专业发展又保证了文化课的学习。

高二是整个高中阶段的关键时期,高二工作质量的好坏会直接对高三的(干部群众《将改革进行到底》观后感:将改革进行到底 谱写大国崛起新华)教育教学管理产生深远的影响,所以各项工作都要抓紧、抓严、抓细、抓实。相信在学校领导的帮助与指导下,老师用“5+2”、“白加黑”的精神,以“拼命三郎”的干劲,高二年级的各项工作必将迈上一个新的台阶。

工作计划 篇2

文明象征着和谐、安宁、纯洁、清新、健康和幸福,是人们追求的理想目标。随着社会经济的快速发展和人民群众生活水平的不断提高,人们追求文明健康向上的需求和关注程度愈来愈高,作为居民的自治组织——社区委员会,更有义务加以引导,为此,我们社区在xx年年的工作中,将建设文明健康的和谐社区,作为自己的品牌精心打造。

1、加强文明健康品牌社区组织建设

为实现打造文明健康品牌社区的目标,我们社区将与驻区相关单位建立文明健康社区创建领导小组,由党政一把手负总责,按照“以社区为主导,驻社区单位为依托,贴进居民、资源共享、共育品牌”的工作思路,制定创建方案,明确创建任务和创建内容,建立创建长效管理机制。加强与驻社区区单位沟通,坚持每季度一次联席会议制度,互通情况,定期研究品牌社区创建工作。

2、明确创建文明健康品牌社区的工作思路

创建文明健康品牌社区的目的是通过开展创建品牌特色活动,全面提升社区各项工作水平。为此,结合本社区特点,坚持“四抓四面对”的工作思路。“四抓”,即:一抓组织网络。以社区党支部为龙头,协调驻社区单位党组织,以创建工作为中心,统一思想,提高党组织的“凝聚力”,积极为创建工作出谋划策;二抓建设标准。制定文明健康社区创建标准,文明家庭评比标准,健康老人评比标准以及社区在节约能源、卫生保洁和为民服务等方面的工作标准,规范创建内容;三抓创建重点。以规范社区居民言行举止为内容,以改善社区卫生环境和加强宣传教育为抓手,努力提高社区居民的身心健康水平和文明向上的意识;四抓教育宣传。利用社区黑板报、橱窗、宣传栏等宣传工具,加大文明健康生活及好人好事的宣传力度,规范社区健身场地,巩固社区教育阵地。“四面对”,一是面对社区党员,紧紧依靠楼、幢长和社区党员开展创建活动,通过每月的学习教育提高党员素质和参与社区建设的积极性,从而带动广大居民的广泛参与;二是面对各类群体。设立老年人健康服务项目,定期开展老年健康知识讲座和咨询,提高社区老年人的健康水平;结合社区计划生育和青年生殖健康教育工作,为中青年群体提供相关的健康知识。三是面对青少年。利用寒暑假,组织社区少青少年开展丰富的文体活动,促进青少年的身心健康;利用爱国教育基地,培养他们做有理想、有道德、有文化、有才能的一代新人。四是面对特殊群体,对“flg”和人员,开展“崇尚科学,反对迷信”的科普宣传和健康教育活动,树立健康的人生观;对两劳回归人员,进行定期走访,教育他们珍惜生命,树立正确的人生观和价值观。

工作计划 篇3

按照邛崃市人民政府办公室转发《市文广局关于20xx年运动成都活力邛崃邛崃市全民健身活动实施方案的通知》(邛府办发〔20xx〕79号)文件精神,结合邛崃市文广局关于开展全民健身活动的要求,围绕“幸福成都,绿道健身—— 世界田园城市体验”主题,制定本工作计划。

为加强对全民健身活动的组织领导,镇政府成立高埂镇全民健身活动领导小组,由镇长任组长,分管领导为副组长,社会事务办、民政、工会、团委、妇联、残联、综合文化站等科室负责人为成员。领导小组负责全镇全民健身运动的组织、督促检查和指导。

工作计划 篇4

本学期英语学科教研工作,要以课程改革为中心,围绕课改完善和深化学科教学常规,组织教师参加课改理论学习和培训,组织课改研究课和专题研讨等系列活动,以促进教师转变教学观念,促进教师整体素质和学科教学质量的提高。

一、加强教育理论学习,提高教师理论素养

1、本学期要重点学习《基础教育课程改革纲要》、《英语课程标准》和《英语课程标准解读》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评价》,明确英语课程在基础教育阶段的四个基本任务,特别是要认真学习和理解课程标准中的“六个基本理念”,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。

2、加快信息技术学习进程。组织本教研组全体外语教师学好电脑技术和网络技术,能熟练运用基本信息技术,从而推动学科教学与信息技术的整合,组织有关教师运用现代教学理论设计多媒体教学辅助课件,组织多媒体教学观摩活动等。

3、组织本教研组教师撰写论文。全体英语老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写外语教育教学论文。

二、狠抓教学常规落实,深化教育教学改革。

1、进一步抓好“教学常规”的学习和实施工作,组织本教研组年轻教师学习常规,学习校内

内外先进典型,加强检查督促,使学习常规,实施常规成为全体教师的自觉行动。

2、加强集体备课。集体备课是发挥群体优势,提高备课质量的重要途径,也是落实教学常规,提高课堂教学效率的必要措施。为此,我校教研组要积极组织集体备课,做到有计划、有目标、有实效。

3、抓好初、高的衔接教学。本学期高一学生在初中阶段学了初中英语教材,基本上达到了初中英语教学的要求,但也出现了一定的分化现象,高一教师要及早摸清情况,根据我校的实际,采取切实有效的措施,抓好初、高中学衔接教学。

4、抓好教研组建设。教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的公开课、研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体英语教师共同提高,人人受益。

三、加强高三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率。

组织高三英语教师认真学习《大纲》和《高考说明》,扎扎实实教好第一遍,要在基础知识到位的同时,抓好听、说、读、写综合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训练。

四、其他工作

1、精心组织,认真辅导,组织高二学生参加全国中学生英语能力竞赛。

2、确定各年级集体备时间,并组织好各备课组集体备课活动。

3、组织各备课组安排好学科教学计划,并做好落实工作。

工作计划 篇5

一、开工前的准备工作

1. 熟悉招投标文件:

A、根据招投标文件了解甲方的施工工艺要求及标准;

B、了解施工项目清单内容;

A、工期要求;

B、工程总造价及清单内容和施工范围;

C、了解整个工程的付款方式;

D、甲方的特殊要求;

4. 了解、察看施工现场:负责了解施工任务特点,摸清内部外部条件存在的问题,制定切实的解决问题的方案,组织现场勘查,了解结构对施工工艺的要求和影响。

A、核对图纸与施工现场是否相符;

B、临时用水用电的搭接及管理部门;

C、向建设单位、监理单位、总包单位报到,了解领导单位的人员配置和通讯方式;

D、与总包单位的函接,主要针对工作面、管理费等;

E、对现场原始状况进行拍照存档;

5. 了解材料样品:

A、面层材料在投标时送的样品;

E、发送公司各部门留底;

6. 会审图纸做好记录,并由建设单位,监理单位,设计单位有关人员签字确认。

A、牵头组织甲方的现场代表(含安装)、成本工程师参加;

B、牵头组织监理单位的专业工程师(含安装)参加;

C、牵头组织设计单位的专业设计师参加;

D、本项目的项目经理、装饰工长、内业资料工长、预算员、材料员和技术部人员参加;

E、作好记录,整理后报甲方、监理、设计签字;

二、技术准备工作:

1、学习施工合同,掌握施工合同条件,编制初步施工组织设计方案,全面规划,为组织施工选择制定合适的经济指标和综合组织方案。确定质量标准,拟定选用的规范、标准、规程,编写主要过程、关键工序的质量计划,对特殊过程的施工,编写操作作业指导书。

2、在熟悉施工图等设计文件基础上进行主要资源的市场调查和研究分析,讨论施工方案,制定出具体可行的技术现场实际矛盾之处,作好笔录,为图纸会审作好准备工作。对各细部处理应用详尽的大样图表示出来,标明结构尺寸、细部处理方法,进行样板施工,样板施工达到完美后方可进入大面积施工。

4、充分了解和掌握设计文件,及时解决设计文件出现的各项技术问题,保证设计文件的正确和施工的连续性。编制关键工序施工进度计划,合理计划穿插作业。

三、施工管理:

1、根据网络计划和关键线路计划,做出月、周工作计划,在实际施工中将每周每月进度计划实际完成情况记录下来,并与原进度计划进行对比分析,及时发现薄弱环节和矛盾,提出补救措施,预计完成尚在进行的`工程所需时间,提出加快施工后工序的具体方案。

2、每周定期举行计划协调会,收集上周现场施工情况,计划落实各种信息,研究问题,下达下周的

施工任务。

3、层层签订承包合同,按计划目标明确施工任务的工期,相互承担经济责任、权限和利益,使施工班组必须保证按作业计划完成规定任务。

4、根据施工进度计划和施工预算的工料分析,编制出所需材料计划,作好备料、供料和确定仓库堆场。 组织材料按进度需要进场,并作好质量验收保管储存工作。

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3、填写施工日志,负责各班组的收方结算工作(应附人工费结算的收方计算式),分析各班组的人工成本和材料损耗额;并负责填写公司对各班组和材料供应商的考核表格。

4、协助设计人员办理竣工图的绘制工作,并审核竣工图,协助预算人员办理工程决算工作。

5、负责办理工程移交手续及工程验收书。

6、附件:工程资料目录

附件:资料目录

1、 分项、分部、单位工程质量检验评定记录

2、 建材报审

三、经济资料

1、材料认价表

2、签证(现场签证、工程量签证及综合报价)

3、预控成本分析表

四、竣工资料

1、安全及功能检测、隐蔽资料

2、材料合格证及(或)试验报告

3、技术资料、经济资料

4、开、竣工报告(含停、复工报告及证明)、内部开工联系单、工程延期通知单

5、工程交工验收单(含工程交工前相关手续)

6、材料计划总表和材料计划分表(需编号)

7、材料入库单、领料单(工长和班组)、班组材料耗用表

8、材料使用帐本和材料汇总表

9、班组合同(含廉洁协议、施工现场文明、安全管理制度及处罚条例)

10、工程成本统计(包含人工费汇总表、材料汇总表)

11、工程收款记录

工作计划 篇6

20xx年即将过去,在这十一个月里,诊室的成绩是公认的,如诊室的装修翻新、医疗器材的购置等硬件基本上步入了正规化,专业化的轨道,软件设施也有新的突破。诊室对皮肤病和腰椎病的治疗也有了最新的进展,数十公里外及部分外省群众也慕名前来应诊,做到了这些疑难病症有用的廉价治疗,患者反映良好…

不过,诊室的常见病和多发病的治疗量却少了好多,究其原因是和地理位置和内科医生增多有直接的影响…

零九年诊室也存在许多不足之处,有待改进。主要是医生上班时间太迟,门诊日志登记不规范,一次性医疗器械销毁记录不完善,孕妇和新生儿不能有效跟进,慢性病的无偿跟踪没落实,对群众宣传医学常识不彻底等等…

所以,在20xx年的成绩和不足之间,该继续发扬的更要再接再励,不足之处必须在既将到来的下一年改过,重新制订工作方针。所以,诊所拟在软件上继续升级,重新步入课堂接受再教育,到有条件的医院再学习临床操作,使之更新自己的理论和技能,勇于创新,大胆心细地研究慢性病的有效治疗方法,在硬件方面,做好诊所所需器械的购置,净化诊室周围环境,减少传染病的重复传播,做好处方和门诊日志的规范书写和存档,按时上班以争取时间减少病人痛苦的时间,对于诊所无条件治疗的重病应该立即上送上级医院,为患者争取救治机会。保持廉价门诊的特色,尽量配合上级做好卫生防疫工作,免费跟踪慢性病的家庭护理指导,配合有关部门对突发事件的处理和伤者转送工作,用真心感动患者、体贴群众。努力做一个名符其实的好医生。

工作计划 篇7

根据公司《关于印发20xx年普法及依法治理工作计划的通知》(浙高股通[20xx]29号)精神,结合管理处工作实际,现制定以下20xx年普法及依法治理工作计划。

一、深入开展宣传工作,提高员工法制意识

通过采取灵活多样的方式深入开展法制宣传教育,提高全体干员工的法制观念和法律素质。重点加强经营管理人员、重要岗位人员和一线工作人员的法制宣传教育,做到法治宣传教育不留死角,进一步扩大教育的覆盖面。

二、紧密结合管理处"双学讲坛"活动普法

结合管理处"双学讲坛"活动平台、结合半年度及年度会议等形式,对管理处中层人员进行普法。重点宣传学习《合同法》、《物权法》、《公司法》、《证券法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《社会保险法》等法律法规,努力提高中层人员的法律意识。

三、充分运用党建廉政教育活动普法

利用公司、管理处党政廉政教育活动平台,对党员进行普法。学习宣传经济违法犯罪及反腐倡廉政策法律、廉洁从业相关制度的宣传教育,把握法律底线,了解政策要求,规范经营行为,并将反腐倡廉宣传教育与廉洁风险防控机制建设相结合,切实增强领导人员廉洁自律的自觉性、主动性。主要包括《刑法》及国有企业工作人员工作廉洁相关的法律法规。

四、继续加强合同管理普法

根据管理处经营管理实际,结合合同起草、签定、履行、合同纠纷等环节,对管理人员进行普法。在合同管理过程中,找准风险源与风险点,评估风险的可能性与承受度,研究确定风险管理方案,制定相应的防范措施,通过加强和规范管理,切实防范企业经营管理中的法律风险,确保企业安全运行、员工安全履职。

五、强化日常应诉事件普法

结合日常应诉事件对法务工作人员进行普法。加大对重大法律纠纷处理的力度,建立健全重大法律纠纷处理的预警备案、统计分析、综合评估、动态管理等制度,结合日常应诉事件,形成一套纠纷处理的应对预案,开展诉前评估论证和方案研究,推行一案一结和定期剖析借鉴,提高诉讼应对能力和纠纷解决能力,维护企业自身合法权益。

六、结合安全生月等活动普法

结合安全生产月活动、管理所例会等形式,紧抓员工关切点,对广大员工进行普法,提高普法实效。学习宣传劳动保护、劳动合同、劳动争议处理、社会保障、医疗卫生等相关法律法规,促进管理处进一步健全劳动和社会保险制度,促进建立和谐劳动关系,维护稳定发展。主要包括《劳动法》、《劳动合同法》、《社会保险法》等法律法规。

工作计划 篇8

一、指导思想

根据《学校二五发展规划》精神,20xx年是“办学效益提升年”,20xx年是“心理健康示范年”,在这一学年度中,教科室工作将围绕落实规划中的科研要点开展,第一学期继续“坚持学校特色化内涵发展”的工作思路,以课例研修、心理教育为载体,促进教师专业成长为工作主题,为创准一流名校努力奋斗。

二、工作目标

以三大项工作:课题研究、校本研训、课程建设为主要工作展开,注重学生个性发展,促进教师专业发展,促进学校教育教学质量稳步提升。

1、深入落实“课题带动”策略:逐步完成新一轮省市级课题的阶段研究工作,继续规范深化微型课题的研究,提升微型课题的质量,更好地探索教育教学的规律,将教科研落实到课堂,实现高质量的教育教学。

2、创新校本研训方式,注重实效性、操作性和常规性,激励广大教师的科研热情,推动校本研究,打造精良的师资队伍,促进教师群体专业成长。

3、保持并进一步提升学校现有科研特色工作的品质:切实加强学校心理健康教育,推动学校全面和谐发展;继续开发校本课程,加强校本选修课的组织和管理工作。

三、工作举措:

(一)多级别课题研究

1、省级课题:

完成湖南省教育科学“十二五”规划课题《加强心理健康教育,推动学校和谐发展》的开题、前期研究工作。

完成湖南省基础教育教学研究项目课题《湖南省示范性高中校本教研“一主四化”研究》的开题、研究工作。

完成湖南省“十二五”教育技术规划一般资助课题《自动录播系统在课例研修领域的运用研究》的阶段研究工作。

完成湖南省家庭教育“十二五”规划重点课题《“把握家长心理需求,提高家长学校实际效性”实践研究》的开题、研究工作。

2、市级课题:

完成《普通高中办学模式多元化改革研究》的阶段研究工作。

3、校级课题:

继续推进教师小课题研究,小课题覆盖率85%,要求每个备课组确定课题主攻的方向,继续有针对性地开展小课题研究。根据学校教学的实际,本学期小课题研究的基本方向是:围绕落实“双模”教学的改进与推进开展研究,省级课题研究与校本课题研究同步进行。包括以下方面的内容:改进版“双模教学”(“学案导学,自学探究,当堂评价”和以学习小组为载体的四清学习模式)的研究;典型课例研修;校本教研“一主四化”研究;普通高中办学模式多元化改革研究等。

继续以《教学科研手册》为载体,重视教科研资料的搜集、整理,使课题资料积累更丰富规范。

继续完善小课题的指导、支持、评价、激励制度,教师在对自身工作的自我观察、内省、反思、探究与行为跟进中,小课题研究就会成为教师的一种自主自觉行为,成为教师专业成长的内驱机制,从而推动教师职业生涯向纵深发展,减轻教师职业倦怠。

(二)多维度研训提高

1、学科素养与综合素养研训相结合:

(1)组织好上级部门下达的寒暑假继续教育培训任务;

(2)组织好寒暑假校本培训。

2、年龄与层次梯队专项培养相结合:

(1)重点搞好青年教师培养工作。青蓝工程实施达到普遍化、规范化、有效化。继续使用《十五中青蓝工程实施手册》,记录每对师徒的辅导全过程。

(2)搞好学科带头人、骨干教师、校内名师的选拔和培养工作,并充分发挥他们的带动和辐射作用。

3、群体研修与个体研修相结合:举办“教学沙龙”,加强“微格教研”、“课例研修”工作。

4、学习平台与竞赛平台相结合:

高质量办好《教育嘹望》,为教职工的教科研提供平台。

与其他部门一起协作组织“星城杯”教学比武。

继续积极发动教师参与论文参评、发表工作。

(三)多角度特色发展

1、研究性学习:根据我校的实际情况,在原有基础上加大指导教师对学生课题的指导力度,使研究性学习成果质量实现较大突破。

2、心理健康教育:

(1)完成新生入学心理普查工作,建立新生心理健康档案。

(2)按时开放并维护心理健康辅导中心:做好学校心理健康教育中心的使用、维护工作,通过开放心理健康辅导中心,改善学生适应社会能力,培养学生处理人际关系和家庭危机的能力,建立部分学生的心理个案档案。

(3)结合心理课题,宣传并全方位渗透心理健康教育知识,助推学校全面和谐发展。

3、校本课程开发。继续在高一年级开设走班制校本选修课程,继续使用管理软件全程管理,继续丰富选修课程内容,继续充实我校校本课程教材系列丛书。

4、九门学科建设。继语文学科之后,继续甄选一门学科作为我校特色建设学科,力争在三年内培养一批教学能手,培养一批学术能人,力争市内有名气、省内有影响。

(四)其他工作:

1、整理、完善教师科研档案;

2、搞好国际合作班学生学法指导工作;

3、与学校各部门密切配合,完成各项临时工作。