总结就是把一个时间段取得的'成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，不妨让我们认真地完成总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编精心整理的学生排球比赛总结，希望对大家有所帮助。
一、比赛时间：20xx年xx月xx日
二、比赛地点：院排球场
三、仲裁委员会委员：吴xx老师
四、组委会委员：xx系团委学生会干部
五、比赛规则及注意事项：
1、遵守排球比赛规则，实行25分制，实行三局两胜制。
2、具体规则听从裁判的评判，如有争议，则有队长向裁判提出。
3、比赛共分11队伍，各队抽签分a、b两组，并实行组内循环制。
4、参赛队员必须是本班学生，若有不良现象出现，则取消本班比赛资格
5、各代表队迟到15分钟视为自动弃权，特殊情况除外。
6、如遇特殊情况，赛程另行通知；半决赛、决赛另行通知。
六、比赛时间及分组：
a组：
a1—10金融班
a2—10会计3—4班
a3—11工商班
a4—10会计1—2班
a5—11会计1—2班
a6—11金融班
b组：
b1—10会计5—6班
b2—10工商班
b3—11电商班
b4—10电商班
b5—11会计3—4班
b6—11营销班
七、具体时间：下午3：50
a场地
b场地
3、13（星期二）a1—a6 a2—a5 b1—b6 b2—b5
3、15（星期四）a3—a4 a5—a6 b3—b4 b5—b6
3、19（星期一）a1—a2 b1—b2
3、20（星期二）a3—a5 a4—a6 b4—b6 b3—b5
3、22（星期四）a2—a3 a1—a4 b2—b3 b1—b4
3、23（星期五）a4—a5 a2—a6 b4—b5 b2—b6
a1—a3 b1—b3
3、26（星期一）a1—a5 a2—a4 b1—b5 b2—b4
a3—a6 b3—b6
