总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编为大家整理的防震紧急疏散演练总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
防震紧急疏散演练总结1
现在，我宣布xx三中安全防震避险疏散演练活动圆满完成，希望大家在这次演练中获得的体会和收获能伴随你的一生。
为进一步强化师生的安全教育，增强师生安全意识，不断提高师生自救、互救能力，xx红河希望小学胜利一小分校于3月31日——全国第十九个中小学生安全教育日当天，开展了“强化安全意识，提升安全素养”主题教育系列活动。
早晨7：30分，各班级以“强化安全意识，提升安全素养”为主题召开班会。班主任老师结合目前小学生在安全方面的隐患问题与学生展开了沟通与交流。上午9时30分，校园内突然响起了急促的警报声。八百余名师生迅速从教学楼和办公室紧急疏散，仅用1分45秒的时间，全校师生就全部疏散到宽阔的操场上。在疏散过程中，全校师生各就各位，各班学生临“危”不乱，一切按预定的路线和要求运行，整个过程紧张有序。为搞好这次演练，xx分校成立了疏散演练活动领导小组，召开专题会议对演练活动作了具体布署，制定了详细的演练实施方案，对每个班每名学生的撤离路线以及每个教师的职责等内容都作了明确的规定。演练结束后，现场总指挥就本次逃生演练的意义、影响、作用等方面做了全面总结。政教处也对本次紧急疏散安全演练活动情况进行分析、反思，查漏补缺，积累经验，完善方案，为下一次安全演练活动作更为周密、合理的准备。演练结束后，学校又结合学生实际，分别从交通安全、防火防电、防食物中毒、法制安全等方面进行进行了一次法制与安全知识讲座。演讲稿
通过本次主题安全教育系列活动，让全体师生进一步强化了安全意识，掌握了安全疏散路线，对应急安全撤离程序和逃生知识有了切身体验，同时也掌握了一些法制和安全常识，为提高自护自救能力打下了坚实的基础。
防震紧急疏散演练总结2
为了培养学生珍爱生命、关爱生命意识，增长基本的安全自救自护知识，结合
“3.30”5.5级地震受灾情况，决定在#月#日开展防震疏散演练。全校师生能够按照各项程序要求进行有条不紊的演练，现将演练的`情况总结如下
一、演练前
首先在校长的直接指挥下，学校领导班子成员互相出谋划策，积极配合，从各个方面、全方位思考制定演习方案，经过几次修改，又征求部分老师的意见，制定出一套比较完备的演习预案。
演习预案成型后，#月#日中午召开全体教师会议，将演习预案下发给每位教师，责任到人，并布置演习的具体过程和要求，班主任明确演习预案内容，并将演习过程所有的要求准确无误的传达给学生。
#月#日下午第二节课的时间，对学生进行了演练动员，提出了本次演习的要求。各班利用班班通设备观看防震演练视频，结合课件，对学生进行了防震演练、相关地震知识的宣传教育，而后，15点55分，进行了演练。
二、演练中
#月#日下午，各教师到岗到位，15：55分，预警铃拉响之后，全体领导和老师马上赶到预定的地点，准备组织学生，教室内的学生在科任老师的组织下借助课桌、墙、书包等进行“三角区”的防震避难训练。15：57分，警报再次拉响，全校各班按照预定的方案，安全、有序地逃离现场。在整个演练过程中，全校的领导和老师各司其职，有机的配合，密切协作，确保了整个演练过程能按预定的方案进行，确保了演练的过程中学生的安全，在整个演练的过程中，学生掌握了初步的地震避难小方法，并在1分半钟之内，全部撤离了教室，安全到达操场。
三、演练后
演练结束之后，学校进行了总结，演练活动不足之处：个别学生出现慌乱，有跑跳、嬉笑行为。
四、活动反思
1、抓好落实，加强教育教育工作。
2、加强学生的过程管理，注重学生的日常行为习惯的养成，加强学生的纪律教育。通过安全疏散演练，提高了教师、学生的安全意识。
3、本次演练活动，全校师生的参与率为100%，并全部掌握了应对地震的“三角区”避难方法和地震逃生方法。
4、校长对本次演练及时进行总结，再次强调演练的重要性。
防震紧急疏散演练总结3
非常高兴，大家只用了短短几分钟的时间就顺利、安全的完成了今天的紧急疏散演练。“生命诚可贵，安全最重要”，我校十分重视安全教育，每年都要举行紧急疏散演练，举行自护自救培训。为贯彻落实防震减灾宣传教育和应急演练的精神，我校于今天举行紧急疏散演练活动。
大家知道，自然灾害的发生是人类无法抗拒的，但是人们可以通过有效的措施把自然灾害造成的损失降到最低限度。汶川大地震时，四川安县桑枣中学紧临着震灾最为惨烈的北川，却在这场举世震惊的特大地震中，学生无一伤亡，老师无一伤亡。因为该校从20xx年开始，每学期都要在全校组织一次紧急疏散演练。由于平时多次演练，地震来时全校2200多名学生，上百名老师，仅用1分36秒的时间从不同的教学楼和不同的教室中全部冲到操场上。要知道，该校每个教学楼内的学生都非常多，人员密集，学生数最多的班级有80多名，能做到安全、快速的疏散很不容易。桑枣中学抗震救灾的经验告诉我们，平时重演练，震时无伤亡。因此，开展防灾减灾宣传教育和应急演练，不断提高师生应对突发自然灾害的能力，减少各种自然灾害造成的伤亡和损失，具有重要意义。
同学们，在校园中，需要紧急疏散的机率并不大，但我们必须“居安思危”，做好准备，减少同学受伤的机会。同学们时刻要有安全意识，了解发生紧急情况时如何应变及紧急疏散的程序。
未雨绸缪，防患未然，是安全教育永恒不变的基石；保障生命，尊重生命是安全教育永恒不变的主题。同学们要在努力保障自己生命安全的前提下，尊重他人的生命权。当危险突然来临时，不能自私自利夺路而逃，更不能为保障自己的生命权而恶意损害他人的生命权。要服从指挥，从容镇定，遵守秩序，让所有人在最短的时间内撤离到安全的地方。
同学们，今天的成功演练，是对生命教育的最好行动。愿警钟长鸣，生命之树常青
防震紧急疏散演练总结4
各位老师、全体同学们∶
1、加强领导，周密部署。根据上级要求和学校的实际情况，我校成立了以校长为组长的逃生避险疏散演练小组，根据领导小组会议要求，我校拟定了《安全防震避险疏散演练方案》。为了使得演练方案安全可行，学校对这次演练的重要性在教师会议上专门做出了强调。为了确保演练活动按方案顺利进行，演练活动领导小组在演练的前一天又召开了全体校委会、班主任、教研组长和后勤人员等会议，进一步明确了疏散集合地点、疏散顺序和注意事项，做到各个楼梯口都有值班老师把守，以防意外事故的发生。要求班主任教育学生，听到紧急疏散信号后，必须快速、安全地进行避险，然后疏散，要求各任课老师按照各自的职责，到达规定的位置，完成各自的任务。
2、秩序井然，态度端正。上午9点50分，学校逃生避险演练正式开始。活动中，每位老师都高度重视，各司其职，从容引导;所有学生都能服从指挥，听从命令，快速、安全地进行疏散;全体师生都是本着认真负责的态度和团结合作的精神参加活动的。疏散期间全体学生基本做到镇定而有序，认真听取疏散老师的指点，反应迅速，没有拥挤推攘现象发生，都能按指定路线迅速撤离至目的地，从教室撤离到操场(旗杆前)只用了1分钟多一点的时间。安全撤离后，各班班主任清点人数，报告安全防震避险疏散演练临时指挥部。出色的完成了逃生避险疏散演练，达到了提高防范的要求，为以后的避险疏散演练提供了宝贵的经验。
这次演练活动不仅是为了提高学生的防范意识，同时也是对我校《校园突发安全事件应急预案》的一次检验;不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置各种突发安全事件的能力，更进一步增强师生防震自救意识，真正掌握了在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高了个人抵御和应对紧急突发事件的水平。尤其是夏天临近，同学们要做好防交通、防溺水、防雷电、防火防盗等安全事件的发生，构筑了一道守护生命的绿色屏障，整个演练活动达到了预期目标。
