一、组织单位
主办单位: 河南师范大学音乐学院
二、参赛对象
凡综合测评居全班前50％以内、体育成绩达标、在上学年度未受过任何纪律处分、并在学校基础文明检查中未被通报批评的全日制本科生，除往届十佳选手外，均可报名参加。
三、比赛项目
（一）自荐书设计
要求选手根据模拟招聘时的要求，自行设计自荐书封面、模板等内容，展现自我能力及创意。
（二）现场展示
1. “师大有我”——自我介绍：要求参赛选手将个人资料以PPT，DV或者其他的方式展现出来，简要地介绍自己的学习生活等方面，体现当代大学生的精神面貌以及积极向上的生活态度。（普通话标准，风格鲜明，服饰得体，神采奕奕）。
2. “情融师大”——知识问答：由现场观众随机抽选题目，参赛选手分成两组在台上统一以答题板的形式作答，共十题每题一分。主要涵盖校史、团史团情和《学生手册》有关规定、英语问答及时事政治、生活礼仪常识等。
3. “头脑风暴”——情景处理：参赛选手根据抽选的题目进行回答,在限定时间内完成。测试选手的语言表达能力,应变与情绪控制能力。回答完毕后，接受评委老师的相关提问。
4. “妙语连珠”——主题演讲：参赛选手赛前抽签决定比赛时的演讲主题，现场在规定的时间内进行演讲。主要涵盖爱国爱校、低碳、等时政热点。
5. “才华横溢”——才艺展示：参赛选手自选一项特长（如器乐演奏、舞蹈、曲艺等，不能选取本专业的特长），在规定时间内完成。
四、比赛安排
第一阶段：
（一）选手选拔
各年级推荐参加学院比赛的选手阶段。
时间：10月26日—10月27日
（二）主持人选拔
在全院范围内公开选拔优秀主持人，承担本次大赛的主持工作，对本次大赛了解并支持，热爱主持，有主持经验和广播站播音部人员优先。
时间：报名10月26日——10月27日
选拔10月28日
（三）大学生评委选拔
进行大学生心目中最具代表性的个人风采征文活动，评出优秀作品，其作者担任此次大赛的大学生评委。每年级推选出二名，参加现场投票。
时间： 截止10月26日之前，10月28日公布学生评委名单。
第二阶段：
（一）初 赛
比赛内容：
自荐书设计ppt比赛、：
将选手自行设计的ppt自荐书进行评比；并在规定的时间内按要求完成。
自我介绍、才艺展示：
选手在比赛以后结合自荐书设计、基本技能测试的成绩，根据排名先后选拔10名选手参加决赛。
在才艺展示环节，评委可根据选手表现终止表演，进行下一位。
比赛时间：10月30日（周日）中午13:00
比赛地点：院501教室
（二）决 赛
比赛内容：总决赛项目包括自我介绍、才艺展示和情景处理内容，此轮比赛产生冠、亚、季军。
比赛时间：11月1日（周二） 下午14:30
比赛地点：院501教室
注：各项的具体细则由各项目评委小组确定并于比赛前向选手公布。
五、评奖办法
在决赛阶段产生冠军、亚军、季军，并根据选手表现情况产生"最佳创意奖"、“最佳口才奖”、“最佳才艺奖”、“最佳风采奖”、“最佳人气奖”等单项奖。
六、 报名要求：
1．报名地点：音乐学院办公室
2．报名时间：2011年10月26日--2011年10月27日
七、未尽事宜，另行通知。
联系人：褚黎莎（）
孙莺慈（）
音 乐 学 院 团 委 学 生 会
二〇一一年十月二十五日
评 分 细 则
比赛环节
总分
时间
评分依据
分值
自荐书设计
20
自荐书设计合理、富有创意，能够清楚准确表达自我的能力、特长以及竞聘优势等内容
20
自我
介绍
20
1.5
分
钟
PPT制作精美，播放内容与语言表达一致
4
服饰得体，神采奕奕
6
普通话发音标准，口齿清晰
3
内容别致，风格鲜明，介绍方式新颖
5
有与内容相应的肢体动作，表情
2
知识问答
10
每题10秒
答题板上字迹清晰、每答对一题得一分，答错零分
10
情景
处理
15
1.5分
钟
具有综合分析能力，对问题理解正确，分析问题透彻
5
谈思想观点有深度，或有独到见解或能自圆其说
4
口齿清晰流畅，内容有条理，富有逻辑性，用词准确恰当
3
分析问题客观，思路清晰，解决问题办法得当
3
主题
演讲
10
3
分
钟
内容紧扣主题，鲜明、深刻，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感
5
普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬，讲究演讲技巧，动作恰当
3
要求衣着整洁、得体，仪态端庄大方，举止自然，精神风貌良好
2
才艺展示
25
3分钟
装扮适宜，精神饱满
5
在规定的'时间内完成舞台表演，展现自我特长
10
有创意（表演内容或形式独特，采编创新等）
8
观众反应好
2
注：
以上限时环节中，自我介绍与才艺展示环节每超过十秒钟，扣除0.2分，其他环节时间到时需立即停止。最佳才艺奖、最佳口才奖、最佳创意奖、最佳风采奖的获得者依次为才艺展示、主题演讲、自我介绍、模拟应聘得分最高者获得。“最佳人气奖”由大众评委投票得票最高者获得。
“主题演讲”相关话题
1.我爱师大
2.从低碳看世界
3.拿什么来拯救你，我的房价？
4.有关农民工子女的教育问题
5.辛亥革命
6.面对现在国际形势，如何理性爱国？
7.从“天宫一号”的发射来谈谈中国的发展
8.如何向世界展示中国的特色？
9.谈谈现代大学生的就业形式
10.谈谈现代大学生所存在的问题
