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关于五一劳动节的发言稿(精选5篇)

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在不断进步的时代,需要使用发言稿的场合越来越多,通过对发言稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。大家知道发言稿怎么写才正确吗?下面是小编为大家整理的关于五一劳动节的发言稿(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于五一劳动节的发言稿(精选5篇)

五一劳动节的发言稿1

全体教职员工、老师、各位家长、同学们

你们好!

在“五一“国际劳动节到来之际,我代表学校向全校教师和员工、向全校同学及家长致以节日的问候!向长期关心我校的社会各界领导致以真心的祝福、向媒体朋友表示真心的感谢!祝大家身体健康,节日快乐,合家幸福美满!祝同学们学习进步!

12年来,全校师生员工通过不断努力取得了巨大的成绩,我们加强师资队伍建设,深化制度改革,加快人才队伍的建设,学校的服务、后勤、教学管理、师资建设都有很大的进步,特别是工作在第一线的老师和我们的教研组人员,是你们的辛勤劳动铸就了今天的辉煌,是你们的劳动杰作塑造了的品牌。的老师、员工、家长和学生组成了的大家庭,你们是构建和谐社会的执行者,你们是民办教育发展的探索者,你们是伟大的,因你们而精彩!

老师们:你们辛苦了,在成长的道路上,是你们辛勤的浇灌,使学生茁壮成长;是你们辛勤的劳动,使学生们取得了辉煌的成绩;是你们悉心关怀,使得到了学生和家长的信赖;是你们不断创新,使赢得了未来。老师们,让我真诚地向你们道一声祝福,祝你们节日快乐、家庭美满、生活幸福!

领导及员工们:你们是的核心力量,因为你们,开始腾飞;是你们每天的辛勤工作,使不断取得新的成绩;是你们强烈的责任心,使赢得了学生及家长的信赖;是你们明理诚信,使得到了社会各界的高度认可。你们是成长的原动力,我真诚地祝福你们节日快乐!

学生家长们:你们是的真心拥护者,是你们长期的信赖,使得到高速的发展;是你们的传播,使品牌不断扩大。你们取得的优异成绩,促使继续进步;你们的需求是的责任;你们的成功就是的成功!在这里真心地祝福你们,我相信是你们一生的朋友!

工作是美丽的,劳动是光荣的,创造是幸福的。你们是的功臣,你们为社会作出了巨大的贡献。希望你们以辛勤劳动为荣,勤于学习,严于律己,无私奉献,争创一流,永葆教育战线工作者的本色!

五一劳动节的发言稿2

尊敬的各位领导、各位同志:

你们好!在阳光明媚、盛夏来临之际,我们即将迎来又一个“五一”国际劳动节!

人的一生中总有许多美好的梦想,都有过美丽的青春。有的人青春美丽在雪山哨所,有的人青春美丽在菁菁校园,有的人青春美丽在无影灯下……而我,一个平凡的医护工作者,我将青春最美好的年华化做一抹绿色,为春添加色彩之绚,为生带来希望之光,把生命中最美丽的色彩献给那些被疾病缠身的患者们。

儿时做过许多的梦,梦过薄纱起舞,梦过英武戎装……唯独没有梦到过这袭纯洁高尚的白衣!但我在第一眼见到它时,就悄悄地喜欢上,并且爱上了它,它不仅是一种职业的象征,而且也在逐步编塑着我的道德修养。记得当我穿起这洁白的服装踏上这神圣的岗位时,心中充满了由衷的喜悦,年少轻狂的我怎知这份神圣中蕴藏着的那份无私的奉献!如今铿锵岁月磨去了我的青春年少,却留给了我成熟与稳重。在大伙的眼里,普遍认为医护工作是一份职业风险系数较低、轻松自在的工作,可是又有谁知道其中的艰辛呢?无论是在那夜幕漆黑的深夜,还是在那东方即将露出鱼肚白的清晨;不管是在那严冬的雪夜,还是在那盛夏的烈日下……都曾经留下我们的身影,一声轻轻的电话声就是我们战斗的号角,不容做任何理由的阐述,时间就是生命!带着一份炽热的爱心,穿梭在没有硝烟的战场上,当那张及时而准确的报告单出现在医生手里时,当患者治疗后重新露出笑脸时,我们的背影已经悄悄消失在茫茫的夜幕中。匆匆而来,悄悄而去,没有鲜花,没有掌声,却有一种为生命带来希望的自豪在心底弥漫!

曾经有人说过:拉开人生帷幕的是医生,拉上人生帷幕的也是医生。是呀,在人的一生中,有谁不需要医护人员的细致关心和悉心照顾呢?在多年的工作实践中,我深深地体会到,我们每一个温馨的微笑,每一个细微的眼神,每一句耐心的询问,每一个轻微的动作,都与患者有着密切的关联,反复中透着细心,唠叨中透露出耐心。我们要用自己的愉悦、信心去改变病人的沮丧与绝望,用自己的微笑抚慰病人伤痛的心灵,用春天那一抹绿色给他们带来生的希望和力量的源泉!

记得冰心老人曾经说过:“爱在右,同情在左,走在生命路的两旁,随时撒种,随时开花,将这一行长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不悲凉!”我认为这是对医护职业最好的诠释。我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是歌手,不能用动听的`歌喉歌咏我的岗位。我只是一名普通的医护工作者,我要感谢我的职业,是它让我知道如何平等、善良、真诚地面对每一个生命,是它让我理解活着就是一种美丽;我要感谢我的职业,是它让我懂得了如何珍爱生命,明白了平凡就是幸福,奉献让我更美丽,让我懂得了只有把患者放在心中,才能最大限度地实现自己人生的价值!我愿化做一片绿叶,为红花铺衬;我愿化做一片绿叶,带来春天的希望!

五一劳动节的发言稿3

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

五月一到,就是劳动节了,我今天的发言题目就是“以劳动为荣,以懒惰为耻”。

在生活中,到处都有劳动者的身影。老师、清洁工、建筑工人……他们日日夜夜,勤勤恳恳地工作着。就拿清洁工来说吧,他们每天三四点钟就得起床,穿着单薄的工作服,在清晨的大街上不停地扫着地。当我们醒过来时,城市的大街上已经是干干净净了。建筑工人们同样不怕苦,也不怕累,辛苦的建设着城市。还有我们的老师们,他们辛辛苦苦地教育出下一代,燃烧了自己,点亮了别人。这些劳动者们是多么伟大呀!有了这些劳动者们,城市里才有了一幢幢高楼大厦。同学们才会获得无穷无尽的知识。餐厅里才有美味诱人的美食、佳肴。大街上才会干干净净……

虽然劳动者有很多,但懒惰的人也不少,比如说小偷,他们不仅不劳动,反而还来窃取别人的劳动成果,这种行为是绝对不可饶恕的!我们身边的同学也是,他们因为贪玩,而不完成老师布置下来的作业,这也是一种懒惰的行为,不是吗?还有一些同学从来不帮助父母做一些家务。

劳动是一种美德,懒惰是一种陋习。俗话说得好:自己动手,丰衣足食。所以我们应该丢掉懒惰的帽子,劳动起来,用自己勤劳的双手去迎接美好的明天。

五一劳动节的发言稿4

亲爱的老师、同学们:

大家早上好!

今天,我国旗下讲话的题目是《热爱劳动是一种美德》。

同学们,今年的五一假期刚刚过去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”还是“五一劳动节”。这里我要说,劳动教育是人生必修课,良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。

首先,如果一个孩子,如果不爱劳动,自然就缺乏劳动的体验。说实话,同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀!

其次,劳动的过程也是实践的过程。学习的主要目的是为了应用和创造。如果我们没有好的劳动习惯,我们学到的知识就难以运用到生活中去。更谈不上应用和创造了。

第三,劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。研究发现:第一、儿童劳动时间越长,独立性越强;第二,儿童从事劳动的时间越长,越有利于形成勤劳节俭的好品德。我们从小干家务,可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质,我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。

我们要热爱劳动,就需要把劳动变成一种习惯,如果养成了这种好习惯,劳动就成了一个愉快而自然的过程。我国著名相声演员冯巩,小时候家里很穷,但他非常懂事,经常帮助母亲料理家务,冬天顶着凛冽的寒风出去捡煤核儿,逆境的磨炼造就了他自强不息,矢志不移的性格。

劳动可以造就一个人,不爱劳动则难成人。经过老师们的了解与调查,不少同学经常在家帮助父母干家务,做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是,也不排除有些同学吃饭用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走现象,不排除晚上让父母铺床,早晨让父母叠被现象,不排除父母偶尔支使点活、马上小嘴撅起老高现象。同学们,上帝为我们创造大脑,是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手,是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识,劳动是快乐的。我们要时刻牢记,“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻”;我们要持之以恒,真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。

最后,我希望孩子们尊重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能从劳动中获得许多快乐,同时也获得许多做人的道理。请同学们记住:热爱劳动是一种美德。让我们都来热爱劳动,热爱生活吧!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

五一劳动节的发言稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

五月披着节日的盛装来了,灿烂的阳光,拂面的微风,把我们送进了五一劳动节。同学们,我们年年都欢快地庆祝“五、一”劳动节,那么你知道它是怎样诞生吗?

“五.一”这个特殊的日子,是全世界劳动人民的节日。劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!同时,从我做起,从小做起,热爱劳动。

可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。

可见,我们的同学参加的劳动太少了。不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。

作为一名小学生,从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到——劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,做一些力所能及的家务活,比如洗碗筷,洗手绢、袜子等,高年级的同学还可以学着洗洗衣服。爸爸妈妈很辛苦,难道我们不能帮他们分担一些家务活吗?同时积极参加社会实践活动。

我的讲话到此结束,谢谢大家。