在日常学习、工作抑或是生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是通过文本来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的时间?匆匆?流逝作文855字，仅供参考，欢迎大家阅读。
时间?匆匆?流逝作文855字1
《匆匆》中，朱老先生感叹如游丝般的时间，度过了多少岁月，到头来却连一个模糊的背影都渐渐消逝。什么都可以有新的开始，“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。”为什么，独有时间，既像被人偷走般神秘，又像自己逃走般迷茫。本来紧握着的时间，但从刚生下来开始一点点指缝中流去，手中握的东西都渐渐空虚了，时间去得是那么悄无声息，连自己都不曾察觉。时间与时间交替着，换来了一个个日出，一个个日落，这之间，太阳从这儿走到那儿。指尖流走的水，嘴角滑过的米饭，凝然的双眼，睡觉时，醒来时，伴随着叹息送走了一天。逃去如飞的日子，从没留着些什么，“贫穷”的自己来到这个世上，又“贫穷”地回去。
其实，擦肩而过的时间，我们也曾见到过。闹钟上，时针、分针和秒针，它们走过的每一步，那就是时间的身影；当辽阔的天空睁开眼，看那一朵朵云慢慢地变换，那无尽头的瞬间就是时间的身影……时间的逝去，对我们稚气未除的孩子来说，是长大。对马上要面对工作的青年来说，是对人生的挑战。而对父母来说，却是一根根白色的头发。每个人都觉得千金难买一寸金。然而，却有多少人把时间拿来抱怨，是抱怨时间的匆匆？还是抱怨时间的珍贵？既然时间都是要离我们而去，与其让它流进浪费的臭水沟，不如让它灿烂地消失。
在生活中，每个人都主导着自己的时间，有些人活得精彩，有些人却活得那么地糟糕。相信大家都看过一条新闻：一个男子因相信20xx的谣言而浪费自己的积蓄行乐不上班。虽然，20xx令人胆颤，谣言毕竟是谣言，一点点的理智就可以分辨出来。即使是真的，又何必浪费那么多的时间，时间不是玩的工具，它是绝无仅有的，在那里等待预言的实现，让时间从恐慌中逝去，不觉得可惜吗？寒假对我们小孩子是快乐的，然而，快乐中却不能掺杂纵容。或许，你从未想过那躺在桌子上的寒假作业，直到快结束才草草了事，这样的时间很没意义，为那作业花多点时间是值得的，合理安排作息时间，既玩的开心又不用想作业的问题，这不是一举两得吗？
时间，自己可以感受得到，也曾见到。只是自己不懂得珍惜罢了。擦肩而过，与时间曾有相识一面。
时间?匆匆?流逝作文855字2
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，今天的时光一但失去了，明天它还会再回来吗？
古往今来，人们都在感叹人生的短促，时光流逝的迅速。从孔老夫子的“逝者如斯夫！不舍昼夜”，到曹操的“对酒当歌，人生几何？”到现在各种各样有关光阴消逝的描述，人们总害怕时光的消逝，总时时在珍惜时光，时时在描述时光的飞逝，然而很少人会像朱自清那样，用诗一般形象精炼、富有抒情性和节奏感的散文，于洒脱之中感悟时光的匆匆！
《钢铁是怎样炼成的》书中的主人公保尔？柯察金由这样一句话：“人生属于人们的只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事时，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻。这样，在临死的时候，他就能够说：我把自己的整个生命和精力都献给了世界上最壮丽的好事业——为全人类的解放事业而斗争！”我们不是保尔，可我们也应珍惜时间，不应该碌碌无为。
人们总是把事情往明天推，正如清朝诗人钱鹤滩的《明日歌》的一句话：“百年明日能几何，请君听我明日歌”是啊，一百年里能有多少个明天呢？少年易老，时光易逝，此时不上，更待何时。
“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我又能够做什么呢？”这不单单是作者的对时光流逝的感叹，更是人们对青春不再的感慨。是的，我们又能够做些什么呢？“只有徘徊罢了，只有匆匆罢了”。在此我也有同样的感慨，三年，在迷迷糊糊之中便过去了，虽知时光的匆匆，却又无奈时光的飞逝。光阴一去不复返，“为什么偏要白白走这一遭啊？”这是一个看似平常而思之肃然的问题。作者没有正面回答，但答案是明确的，肯定的，不能白活一回。
“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？”读到这里的时候，我思绪万千，却霎时面红耳赤。是啊，人生是一段长长的旅程，却又仿佛一阵微风吹过，再也留不住时间的脚步。
天黑了，有再亮的时候，可那是昔日的亮光吗？春天过了，四季轮回，有在现的时候，可那是昨日的春天？日子一天天过去，浪费了多少，我下定决心：在接下来的明天里，从这一秒开始珍惜时间。
这是一篇优秀的读后感。最大的亮点就是语言生动，善于引用。文章大量引用了古今中外名人作品中的语句，说明了少年易老，时光易逝，要珍惜时间。这样的引用突出了中心，使得感受也更加深刻，可见作者平时深厚的阅读功底。
时间?匆匆?流逝作文855字3
《匆匆》这篇文章紧紧围绕“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年轻人已有觉醒，但又为前途不明而感到彷徨的心情。
时间是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不复返。不信，您想想看，谁能把时间留住呢？过了今天，到明天：过了明天，到后天，而这些都不可能再出现。
时间是质存在的一种客观形式，是由过去，现在，将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动，变化的持续性的表现。时间没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人都拥有时间，但是，有些人却无法合理支配时间，只能让时间从他们的身边悄悄溜走。
无论往后生命历程中遇到怎样挫折、怎样的委屈，不要动摇，不必辩解，走你自己的路吧！
生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值！每一刹那在持续的时间里，有它相当的位置因为任何动摇包括辩解，都会耗费心力，耗费时间，耗费生命，不要耽搁自己的行程。
使未知的事物成形而现，诗人的笔使它们形象完整，使空灵的乌有，得着它的居处，并有名儿可唤。诗人把空灵的时间，抽象的观念，通过现象来表示，而随着诗人情绪的线索，去选择、捕捉那鲜明的形象。诗人的情绪随着时间从无形到有形，从隐现到明晰的一组不断变化的画面而呈现出起伏的浪花。
作者不在于描绘春景的实感，而在于把读者带入画面，接受种情绪的感染，同时又作形象的暗示：这画面里现出的大自然的荣枯，是时间飞逝的痕迹，由此诗人追寻自己日子的行踪。
在时间的匆匆里，诗人徘徊，深思而又执拗地追求着。黑暗的现实和自己的热情相抵触，时间的匆匆和自己的无为相对照，使诗人更清楚地看到：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”
诗人随着情绪的飞动，缘情造境，把空灵的时间形象化，又加之一连串抒情的疑问句，自然而然流露出他心灵的自我斗争，自我剖白的痛苦，也可看出他徘徊中的执着追求。在朴素平淡中透出浓烈的抒情气氛。
《匆匆》表现作者追寻时间踪迹引起情绪的飞快流动，全篇格调统一在“轻俏”上，节奏疏隐绵运，轻快流利。
时间?匆匆?流逝作文855字4
《匆匆》一文，虽然不长，但让我学到了更多，让我更加明白了时间的价值，这一切也许只有在他的散文中才能领悟出来。
“为什么偏要白白走这一遭啊？”悲观吗？刚开始我是这样认为的，但是从现在的观念看来，这句话是很冷静的，我们之所以为人应该明白：为什么人之所以为人？我们为什么而活？我想现在时，现在马上就过去了，倏然而逝；可是未来的日子，马上就在现在的影子里变成过去。
朱自清就这样带着一种怅然却用并不消极的心态去感悟时光的匆匆，先生感叹，我们的日子逃去如飞。“只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，何曾留有一丝一毫的痕迹呢？就算有无尽的财富，广大的声望，可是能带走什么？终将赤裸裸的走，不留一丝痕迹。如果只一生无尽的求取，有多少人在临终时，才猛然发现做了一辈子欲望的奴隶，还不知道为什么要走这一遭？这是多么可悲啊！
正如他所说的：“我们的日子为什么一去不复返呢？”我才更加明白，日子是在不经意间从我们的手中匆匆溜走。看看身边的人，有不少在无聊的工作、为了工作而工作、浪费了公司的资源，浪费了自己时间，做一些自己都不知道在做的什么事。也许，能得到的只是一时的快感，但失去的确是一辈子的幸福，多么可怕，可悲的是竟全然不知，还在享受那一时的快感，因为时间已不知不觉从手中溜走，不知不觉的溜走……
争分夺秒，努力工作吧，不要让时间再匆匆溜走而不知所措，不要从明天开始，从现在开始，以一颗进取心去做自己该做的事，为自己的理想去追逐明天的太阳。
时间是会匆匆的走，也会匆匆的来，这是谁也控制不了的，但我们可以控制自己，不要虚度年华。“今天很残酷，明天更残酷。但是后天很美好！很多人都死在了明天晚上！”阿里巴巴总裁马云的这句话彻底的反映了当今社会的残酷、现实。现实不会因为你是一个什么样的人而给予你特殊的优待。
“我不想死在明天晚上”这是我在第一次听到马云说出上面的话后给自己的座右铭，这句话一直在不断的提醒着自己。在现实社会中只要一直不断的努力，就一定能见到后天的太阳！那时的太阳才是最美的！
时间?匆匆?流逝作文855字5
这篇文章讲的是时间一去不复返，不要虚度光阴。从中我体会到时间就是金钱，联想到了自己已度过了四千六百多个日日夜夜，而这四千六百多个日日夜夜我却干了些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里，除徘徊外又剩些什么呢？
今天过去了，还会有明天，明天过去了，还会有后天。君不见，"燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候"，而我们的时间过去了，就再也不会回来了。你看，有的同学下了课首先想到的是去玩耍，总觉得作业还会有时间去做的，于是，一下了课，教室里就再也找不到他的身影了。待到放学时，老师来催他的作业，别的同学都可以高高兴兴地背着书包回家去了。而他，只能乖乖地留在教室里，直到把作业做完了再回去。这时候，他也许会想起课间被他浪费了的时间，如果那时能珍惜时间，也就不用留下来做"留学生"了。
同学们，你是否也有过和我一样的感受？星期休息在家，多么自由轻松，因为没有了老师在耳边不停地叮咛，没有了令人紧张的上课铃声时不时地催促你匆匆的脚步。因此，你首先想到的不是完成作业，而是自己有一个星期没有尽情地看会儿电视了，有好多天没有与小伙伴一起玩耍嬉戏了，作业总会有时间去做的，于是不知不觉中，天色已经暗下来，而你的作业还纹丝没动。
我记得有这么一句话："时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。"你是否觉得这句话自相矛盾呢？不，不矛盾。我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢？因为这些人随意浪费时间，任凭时间飞快地流逝，一天一事无成。他抛弃了时间，时间也抛弃了他。因此，他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间，珍惜时间，不虚度时光，利用时间做一些有意义的事情，并且达到事半功倍的效率，他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时，二十六小时，甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。
朋友，每当你打电脑的时候，日子从键盘上过去，看电视的时候，日子从屏幕里闪去。朋友，人生虽短暂，但细细地算一算，一生中我们有多少时间是用在工作、学习上呢？
时间?匆匆?流逝作文855字6
当合上《匆匆那年》下册，看看时间，已是凌晨3：00，我被那纯洁而真实的青春感动着，把我们以前以为会记忆一辈子的人和事，以前以为会永远深刻难忘的情感从模糊的状态中穿梭到似水流年的以前……
在方茴、陈寻、乔燃、林嘉茉、赵烨他们的身上，我们总能找到以前年少时自己的影子。因为我们都有过青春，每个青春都有梦想，每个梦想都有遗憾，每个遗憾都有回味不尽的风景……
我被那帮年轻的情感打动着，虽然没有惊天动地，但那纯真的感情如涓涓清泉一向注入心田，唤醒了似沉寂千年的匆匆那年……
正如书中成熟后的方茴所说：之所以说相见不如怀念，是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛，而怀念却能够把已经注定的谎言变成童话。不管那时的爱或者是喜欢最终是否有圆满的结局，16岁的天空就是那样的自尊而敏感，真实而无杂质，就如深山中静静绽放的幽兰，淡而芳香……
那青橄榄的爱恋，因为爱得太用力，所以弄伤了别人也弄累了自己。当方茴问：你喜欢沈晓棠吗？陈寻在电话里回答“是”的时候，一向留意回避和呵护着彼此感情的方茴狠狠疼了一下，我也忍不住最后流泪了，简简单单的一个音节，宣判了她青涩感情的死刑，尽管她仍爱着。尽管这个世界上没有哪条法律规定：你爱着一个人时，他务必爱你！是的，没有！所以说，陈寻没错，只是不再爱了，或者说方茴付出的感情太沉重了，给予的太彻底了，让年轻的陈寻难以承载，不是不爱，只是稚嫩而单薄的爱一时迷失了方向。
那时的感情是永远唯一而高尚的，也曾给予他们无尽的勇气和力量，所以方茴细心储藏着所有完美与憧憬，也梦想着天老地荒！而到最终陈寻不爱了，那一切的以前如童话般的完美最终成为利刃鸠毒，腐蚀着她的心，催毁了一切，连同过去一齐灰飞烟灭时，她仍绝望而无助的观望和守候，努力的爱着。最终深深的伤了自己也疼了别人。
他们五个人仍留意翼翼但绝对真实而坦诚的维护着只属于那时才能呈现的感情世界，即使受伤也是那么的纯凈，纯凈的疼痛更让人无法呼吸……
最终作者给了我一个把眼泪擦干把心放松的结局，当匆匆那年走过，总有一点事是想忘都忘不掉的。
扪心自问：16岁的时候在做什么？
那时同学少年的名字还能一字不差地念出来吗？
有喜欢的人吗？
和那人此刻还有联系吗？
是否还在一个城市？
交往过么？
分手了么？
因为太小所以喜欢得太短暂？还是因为根本不懂爱而无意伤害？
当初牵着的手如今握紧了谁？
偶而还会想念么？
偷偷发过誓么？
实现了么？
还是……已经全部忘了？
对于青春……释然了吗？
时间?匆匆?流逝作文855字7
《匆匆》一文，虽然不长，但让我学到了更多，让我更加明白了时间的价值，这一切也许只有在他的散文中才能领悟出来。
“为什么偏要白白走这一遭啊？”悲观吗？刚开始我是这样认为的，但是从现在的观念看来，这句话是很冷静的，咱们之所以为人应该明白：为什么人之所以为人？咱们为什么而活？我想现在时，现在马上就过去了，倏然而逝；可是未来的日子，马上就在现在的影子里变成过去。
朱自清就这样带着一种怅然却用并不消极的心态去感悟时光的匆匆，先生感叹，咱们的日子逃去如飞。“只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？”是啊，何曾留有一丝一毫的痕迹呢？就算有无尽的财富，广大的声望，可是能带走什么？终将赤裸裸的走，不留一丝痕迹。如果只一生无尽的求取，有多少人在临终时，才猛然发现做了一辈子欲望的奴隶，还不知道为什么要走这一遭？这是多么可悲啊！
正如他所说的：“咱们的日子为什么一去不复返呢？”我才更加明白，日子是在不经意间从咱们的手中匆匆溜走。看看身边的人，有不少在无聊的工作、为了工作而工作、浪费了公司的资源，浪费了自己时间，做一些自己都不知道在做的什么事。也许，能得到的只是一时的快感，但失去的确是一辈子的幸福，多么可怕，可悲的是竟全然不知，还在享受那一时的快感，因为时间已不知不觉从手中溜走，不知不觉的溜走……
争分夺秒，努力工作吧，不要让时间再匆匆溜走而不知所措，不要从明天开始，从现在开始，以一颗进取心去做自己该做的事，为自己的理想去追逐明天的太阳。
时间是会匆匆的走，也会匆匆的来，这是谁也控制不了的，但咱们可以控制自己，不要虚度年华。“今天很残酷，明天更残酷。但是后天很美好！很多人都死在了明天晚上！”阿里巴巴总裁马云的这句话彻底的反映了当今社会的残酷、现实。现实不会因为你是一个什么样的人而给予你特殊的优待。
“我不想死在明天晚上”这是我在第一次听到马云说出上面的话后给自己的座右铭，这句话一直在不断的提醒着自己。在现实社会中只要一直不断的努力，就一定能见到后天的太阳！那时的太阳才是最美的！
时间?匆匆?流逝作文855字8
“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”文章一开头，作者朱自清先生就点明了全文的主题：我们的日子为什么一去不复返呢？带着对时间的无奈与疑惑，朱自清先生抛去了这样一个值得人深思的问题，于是，全文就围绕着这问题展开了……
“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”这句话令我印象最深了，好像时间匆匆流逝，没有丝毫声音，无声无息地溜走了。你还没有发现它飞快的脚步，它就像在和你玩捉迷藏一样，飞快地逃走，不留下任何痕迹。作者把那八千多日子都比喻成了针尖上的水滴，滴在浩瀚的大海中。八千多日子啊！二十年呀！就像针尖上的水滴和大海比起来，是那么不值一提，那么渺小，一转眼就飞去了……
我不禁一下子有了紧张感：我的日子已经过去11年了，这11年里，我究竟干了些什么呢？粗粗算了算，如果我一天无所事事、发呆加起来有一刻钟的话，我这11年大约就无所事事了1004个小时，天啊！这是大约42天的时光呀！这42天，我可以详详细细地把《大国崛起——日本》看一遍，并做读书笔记；这42天，我可以背12000多个英文单词……我不禁为我浪费的时光后悔——这浪费的时间，可以学习多少有用的知识啊！这浪费的时间，可以干多少有意义的事啊！回首，这11年，就好像一眨眼的功夫，就好像所有的事都发生在昨天，我不禁悲伤起来——这匆匆流过的，这匆匆流逝的，是我们十分有限的生命啊！我不禁悲痛起来，这飞快跑过的，这永不回退的，是我们十分宝贵的生命啊！
时间，生命，都是经受不起你的浪费的，一生中，又有多少小时是你真正把握住，真正支配好的呢？所以，别再敷衍光阴了，别再虚度年华了，到头来，真正浪费的，是你自己啊！于是，“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？”我们能做的，只有学习，为国家、为世界尽力做贡献；我们能做的，只有帮助他人，为家庭、为人类排忧解难；我们能做的，只有怀着一颗感恩的心，为父母、为师长送去欢乐与祝福；我们能做的，只有展望未来，为生活、为明天努力奋斗与拼搏！
我们的日子之所以一去不复返，是因为它想让我们在有限的时间里，活出一个绚丽、精彩的人生！
时间?匆匆?流逝作文855字9
学了《匆匆》后，心中一直有种莫名的情愫，也许是对朱自清的一种敬佩之情吧，又或许不是。
六年级下册了，一眨眼，小学六年就那么匆匆地过去了，接下来的任务便是迈入初中，正如文中所述“但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊！”要是自己当初没有来到这个世界，那该有多好。没有成堆的作业，没有头痛的考试，更没有步入未来的下一步阶梯的巨大压力。有的同学在一次课上，无意中开了个玩笑：要是20xx真的有世界末日，为何上天不把世界末日改到20xx，这样我们就不用受步入初中的痛苦了。
下午的困难班，邓老师一顿劈头盖脸的喝斥点醒了我，有这么多的烦恼，为何不寻找源头，一一地解决呢？反而在这里，呆呆地等待，不仅在浪费时间，把精力花在无关紧要的地方，而且至今都没有去考虑应对之策。可是，找出了解决的方法又能怎样，还来得及吗？时间会给我一个机会吗？不会，但是我想从现在开始努力起来，总还是有些回报吧——哪怕是一点点！
我们都活在如朱自清所言的“逃去如飞的日子”里，每一个人都是，我们抓不住、挽留不住时间，为何不反过来，好好地珍惜时间呢？也许是因为畏惧和害怕，也许是因为自己的懦弱，但这些并不足以让我们退却与忘记尝试。让我们在时间中刻下一段美好的回忆，而不是让时间，在我们的岁月中，带去一种名叫“欢乐”的东西。
把过去的日子放在脑海中，可以品位，可以细读，但千万不要重复；把过去的日子放在蒲公英里，风一吹便散了，它们始终都有落脚之处，但并不是回到原点；把过去的日子折成小船放在小溪里，折成飞机放在风里，让它随水，随风逐渐漂向，飞向远处的那个终点。
我不知到时间会给予我多少可以悠闲的日子，我只知道接下来的生活并不会乐观，也不会令我满意，但至少不会空虚。四千多个日子已像河水一般流去，之前的它们，我没有来得及去珍惜，现在的我只能呆呆地看着它们决绝离去的背影。现在的我唯一能做到的只有珍惜，珍惜眼前与未来的时光。未来的我还有很多的日子，很多个十年，但再多又有什么用，如果这数个十年我活得浑浑噩噩，毫无意义，倒不如活一个短暂却充满意义的人生。
珍惜时光，不要等你已经一头白发，失去了“时光”这个东西以后，才蓦然回首，却发现原属于自己的已消失不见，剩下的只有等待，“伸出手遮挽”时，却早已来不及。
时间?匆匆?流逝作文855字10
生命匆匆，时光匆匆，小时候，大人们总是要我们珍惜时间，每当新年来到，总是说：“匆匆又是一年呀。”那时，我还小，不懂，总觉得时间过得太慢，怎么会匆匆呢？现在，长大了，反而更留恋从前的日子，也明白匆匆的意思，更加强烈感受到了时光匆匆。
《匆匆》这篇课文首先在写法上就深深吸引了我，开头用排比的手法暗示光阴流逝的痕迹，同时，作者引进问题：我们的日子为什么一去不复返呢？这一句看似在问，其实流露了作者对时光匆匆的留恋、惋惜。接着，用自己匆匆过了八千多日子发表感慨，然后，用细腻的手笔写出人是如何匆匆度过一天又一天的，与读者产生前列共鸣。最后又是一句“我们的日子为什么一去不复返呢？”结束文章。令人回味、深思。整篇文章作者应用多种修辞手法，将自己对人生的思索与感悟，对时光匆匆流失的无奈与惋惜表现得淋漓尽致。不仅仅是写法，还有文中的语句，更是别有深意。
在第二自然段作者应用了新奇的比喻，将八千多日子比做针尖上的一滴水，滴在时间的流里，毫无踪迹，更加突出了日子的渺小，转眼即逝，毫无声息，毫无痕迹，留下的只是留恋。时间过得飞快，从“溜”字可以体现出来。这段是作者在感叹时光流逝得如此飞快，这使他“头涔涔而泪潸潸”。我们的日子又何尝不是这样地匆匆呢？经过多少时光，我们也长大了，从前的日子消失得无影无踪，无声无息。我们扪心自问：“在这匆匆的日子里，我们做了些什么呢？”既然来到这个世上，就应该利用有限的时间尽所能及地去做一些有益的事，去回报社会，回报父母，使自己的生活过得充实，人生无悔，潇潇洒洒走一回。
勿谓寸阴短,既过难再获。过去的时光已经消失了，新的日子还在如期而至。生命不能只是回味，还要学会在吸取过去的经验上，努力去争取，过去的就让它过去，现在的和未来的要好好把握，不要嫌一分钟太短，。一分钟，我们可以背几个英语单词；一分钟，我们可以交一个朋友；一分钟，我们可以扶起一位小朋友；一分钟……但这一分钟过去了，就永远不会回来。在时光成为过去之前，充分把握，不留遗憾。要视时间为生命。只有懂得珍惜时间的人，才会有一个完整的人生。
时间?匆匆?流逝作文855字11
小学的时候，《匆匆》这篇文章给我的感觉是最大，它让我明白了时间的宝贵，让我懂得了〞明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。〞的道理。
人的一生就是一次有去无回的旅行，人都参与到了好坏，都是一片美妙的风景，给我们留下的太多，我们感受到就越多，希望我们的人生要学会加紧时间，把那有限的时间置身于无限的人生经历里。园长刚刚落下的婴儿，到牙牙学语的年龄，再到满脸青春痘的少年时期，然后步入中年，再到老年，直到死去。从人生的历程来看，仿佛是特别多阶段，他你回过头来一想，你就会感悟时间流逝的飞快，掌握自己的人生错过了很多时间，去来也匆匆，去也匆匆。所以，你有限的时间，我们要把握住这些时间，努力勤奋学习，为自己的生命增添一道绚丽多彩的彩虹，那样，就能够在自己的坟墓上，骄傲地对自己说我是当之无愧。
春夏秋冬，一个轮回又过去了，看着春天的`青葱，感受夏天的炎风，得到秋天的收获，抱住冬天的严寒，映入你眼帘的一年四季，你收获了什么，你错过了什么?
世界对于我们来说是遥不可及的，我们也只是世界角落的一个小小的生命而已，想要改变世界，难度是很大的，也许根本不可能。但改变自己，却是百分之百能做到的事，所以，把握着自己的生命，成为生活中的强者。
今天过去了，还有明天，但是今天的事情过去，你想得到的却没有了，不可能期待明天才把事情做好，时间匆匆，一年之后，你要诚心诚恳地对自己说，这一年里是荒废了时间，还是勤奋了时间。
机会是你自己把握的，只要抓紧时间，做有准备的打算，你才可以发现生活中的美好，让自己得到心灵上的抚慰，成就一个非凡的自己。要记住，机会是留给那些有准备的人的。
古今中外，有多少人能够抓住时机，把时间运用到正确的地方，在我看来是特别之少，他们就这样荒废了自己的一生，留下了让人发指的丑迹，是带着遗憾而去的。
时间就是金钱，这句话说得一点都没有错，金钱可以创造财富，这财富其中包括物质财富和精神财富，只要把时间抓住了，财富就会属于你。
来也匆匆，去也匆匆，不要等到时间过了，才后悔你之前所干的一切是那么愚笨。
《匆匆》让我感悟了一生的时间。
时间?匆匆?流逝作文855字12
“读一本好书，就如同和一个高尚的人谈话”，是啊，铅印的字体，散发油墨香气，厚厚薄薄的这便是书;有深沉的思想，有浅显的语句，深深浅浅的这便是书。有书相随，且读且思。每当我打开一本新书，阅读一篇好文章，就好像眼前展开了一个新的世界。
“燕子去了，有在来的时候，;杨柳枯了，有在青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”春意盎然、充满诗情画意的开头一下子就深深地吸引了我。仔细看下去，作者原来不是为了描写明媚的春光，而是用去而复返的燕子、枯而复青的杨柳、谢而复开的桃花来反衬时光“一去不复返”;告诉我们要珍惜时光，要奋发向上、有所作为。字字句句都发人深思，耐人寻味。
的确，时光就在我们的举手投足间踮起脚尖，偷偷的溜走，带我们回头来，他却早已不知踪迹，然而，新的时间又在我们的寻找中滑过了。正如作者所说：“像针尖上的一滴水地在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。”然而，也正是这缓慢的一滴一滴铸造了一晃及时的时间啊!
就像俗话说的，“光阴似箭，日夜如梭”，宝贵的时光又是容易流逝的。就像文章里描述的那样，稍不留神，时光从水盆里、从饭碗里、从凝视的双眼前过去了，从身上跨过、丛脚边飞去了，像轻烟、像薄雾那样飘走了，留下的只有叹息与徘徊。只有只争分夺秒的人，才能有所作为，不枉此生。
因为徘徊，他们失去了前进的方向;因为徘徊，他们失去了前进的勇气;因为徘徊，他们失去了大把匆匆流走的时间，失去了成功的机会。正如作者所说：“我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿开始在叹息里闪过了。”那么请向远处看吧，请跟紧时间的步伐吧，让自己在匆匆的光阴中，作出一份伟大的成就吧。
“在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了，只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里，出徘徊外，又剩些什么呢?”难道真的只有徘徊吗?难道真的只有匆匆吗?我们并非如此。
让我们携起手来，即是无法挽留匆匆时光，我们却可在匆匆的时光中不断进步，不断充实自己，实现自己的梦想。
时间?匆匆?流逝作文855字13
上个星期，我把《匆匆那年》看完了。那些青春岁月的故事，也随着时光的流逝，永远地成为了过去。曾经以为只要紧握彼此的双手走下去，就是永远。只是这个永远太短了，短到他们还来不及怀念，就已经被彼此伤害得遍体鳞伤。那些青春的日子，难忘的往事和拿些说着永远的人，却早已物是人非，散落在天涯。只剩下那刻在树上的几个字，依然模糊的存在。他们已走得太远，想要回头寻找，却发现已经找不到原来的路了。
乔燃说：“在黑夜里，牵着手走下去，就是天荒地老。”也许只有在看不清未来的时候，才有勇气向前走。残酷的现实使他们痛彻心扉，年少的稚气已随着成长而渐渐褪去。曾经为了义气的冲动，现在已经销声匿迹，更多的是几分成熟和稳重。而那些最初的勇气和固执，也随着青涩的校园生活慢慢成为了过去。赵烨说过，人长大后就会变得虚伪，因为学会了掩饰。青春岁月里那真挚的爱恋，不知何时，两个人的心却越走越远，留下被伤害的那个人，看着那个曾经说要永远不分开的人，渐行渐远的背影，而自己却只能选择独自承担痛苦。
不悔梦归处，只恨太匆匆。这是方茴最后在陈寻书上写的一句话。若时光可以倒流，她还是会选择认识他们，尽管她知道以后的分离会给她带来无限的悲痛。记得以前在书上看到这样一句话：“或许幸福的代价就在于今后回忆时所承担的痛苦。”即是会受到伤害，可是那些快乐的日子曾经真实的存在过，那些纯真的笑脸曾经灿烂地绽放过。尽管他们的青春一去不复返，可当他们回忆过去的时候，还会因为那些温暖的人而欣慰，因为那简单的爱恋而感动，因为那稚气的玩笑话而微微弯起嘴角。成长的路上，留下太多的回忆，那些色彩鲜艳、斑驳的记忆中，有过泪水，有过笑声，有过悔恨，有过感动，谁能说这样的青春，留下遗憾？那些年少轻狂的日子，那些刻骨铭心的爱恋，都那样深切的存在过，尽管会分开，尽管会天各一方，可是每每想起彼此的那种熟悉的感觉，是永远不会改变的。尽管，烟火绽放后，只剩下那淡淡的灰尘，繁华过后一切终成为虚幻，可是它却曾经那样绚丽地绽放过。那闪耀的，色彩斑斓的火光如昙花般尽力地燃尽最后的一丝光亮，将天空照亮，那瞬间的耀眼光芒成为人们眼中永恒的美丽。
随着时光的流逝，那些尘封在心底的往事，或许会成为记忆中青春岁的最好见证。曾经受过的伤害，或许并不那麽重要了，心中的伤口，总有一天会痊愈。有的时候，永远，并不代表着就要永远在一起，没有人可以一辈子属于别人。或许，当他说永远的时候，她脸上绽放的如樱花般娇艳的笑颜，成为他心中永恒的美丽。或许，那一刻，就是永远。
时间?匆匆?流逝作文855字14
记得三年级的时候，老师给我们补充了一片课外文章。很多人应该都听说过，它就是朱自清的代表作——《匆匆》。它是朱自清老爷爷的一篇脍炙人口的散文，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜，揭示了旧时代的年青人已有所觉醒，但是又为前途不明而感到彷徨的复杂心情。我看了掩卷沉思。
“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？”当我读到这里的时候，思绪万千，深有感触，却刹时面红耳赤。是啊，总是人生，总是旅程，却又仿佛一阵轻风吹过，留不住的脚步。世界成了一位匆匆过客，它是匆忙的，不会因为婴儿啼哭的喜悦来道贺；是公平的，也不会因为那奄奄一息的老人眼里的忧伤给他多一秒的时间；是不会回头的，犹如奔腾的江水，不再倒流……时光老人给我套上了十个光环，骤然回首，一片茫然，仿佛看见了小时候的我：记得年幼的我，一放暑假，就去上兴趣班，开始是去学电子琴的，可学到一半，由于长时间地在室内练琴，闷极了，于是，每当一声鸟儿的声音响起，便探出窗外看，勃子伸得老长的；如有几个小朋友在外面玩耍，恨不得也出去痛痛快快地玩一场，但是回头看看老师，又只能开始干巴巴地练琴了。我坐立不安，时而徘徊在教室里，时而向旁边的琴友说悄悄话，要不就发呆，思想不知到哪儿神游了，正可谓人在曹营心在汉啊。我怕苦，就半途而废，去学画画、写字……结果到现在，一事无成，就连以前学的扎实的基本功也忘得一干二净了。还有二年级的暑假，作业我全部都堆到开学几天才急急忙忙写，剩下的时间都浪费在看电视，和伙伴们一起找乐子了。但是光阴似箭，日月如梭，时间已经悄悄地流逝了，想后悔也来不及了。（所以，我就是读了《匆匆》后，从三年级开学习古筝，再也没有放弃了。）
天黑了，有再亮的时候，可还是昔日的那亮光吗？春天过去了，四季的轮回，有再现的时候，可还是昨日的春天吗？日子一天天过去，你我还在徘徊那条上学的路，但是已不是从前的你我了啊！今天过去了，有明天。可人生有多少个今天可以浪费啊！自从看了一字之师——朱自清的《匆匆》后，我下定决心：在接下来的明天里，从这一秒起，一定要珍惜时间，以饱满的热情去追赶朝阳，不让今天的快乐变成明天的后悔与痛苦。
时间?匆匆?流逝作文855字15
它很短，却饱含诗意；它很少，却发人深思。朱自清那仿佛充满魔法的细腻的笔，在天空绘出时间的足迹。时间，匆匆的，不肯停留；时间，急急的，不肯歇息。时间的匆忙，让人追逐不上。《匆匆》是朱自清的抒情文，这一篇短短的抒情文，却引起我无限的感慨，真正让我懂得，时间飞逝的多么快，逃得太匆匆，太匆匆。匆匆的令人着急，匆匆的可怕。
世间万物，有多少东西有再来的时候，可为什么时间一去不复返呢？不仅仅是去而不返，而且，过的那样快。发呆的时候，时间从眼前飞过；吃饭的时候，日子从筷子上飞过；睡觉的时候，分分秒秒又从枕边飞过了。发呆也好，吃饭也好，睡觉也好，时间在这儿总觉得过得那么快。
不知不觉，一天又飞快的逃走了。太阳坐着火车下山去了，脑中的忠贞仿佛在赛跑，跑完几圈，便明白，我又叫一天溜走了。待躺在床上，心里想：过去的时间如轻烟，如薄雾，一吹即散，一蒸即融。但它并非流沙，不是握得越紧，漏的越多。只要懂得把握住分分秒秒，抓紧时间做更多有意义的事情，时间就没有白白流失。IQ智商，EQ情商，在这匆匆时间中，我要做好这两商。
在学校里，有良好的氛围。课下自学十分钟，不如课上一分钟。在课堂上，规规正正的坐在椅子上，认认真真听老师讲课，仔仔细细的做笔记，耐心的分析题目，钻研书本，学习自然会有所提高。什么时候、什么地点、什么环境学习，都要靠自己。自己一定要自觉。活到老学到老，学习永远学不完，但一定得好好学习，不然自己岂不是白白走过人生这一遭了吗？
在课余时间，放松之余，顺便看看课外读物。看课外读物并不是游手好闲，课外书中也有需要汲取的知识。或者复习上次的学习内容，把知识加以巩固。这样，每天小记一下，想忘都忘不掉。当然，记的东西会越来越多。
时间过得太快太快，转眼间，我们已经六年级了，整整十二岁了。而且，再过不到四个月的时间就要过一个没有作业却忙忙碌碌、也就是与老师同学分离的暑假了，那个暑假之后，我们将彻底告别小学生活，去初中上学了。时间像前一时还搭在弦上而这一刻却已经射出的箭，不可能再回来，射出去，带起一阵风，扬起往日的落叶，又让回忆的尘埃随风飘洒，还带走时光的露珠，留下唱响的清新空气。为了自己美好的未来，我一定要认真学习！
至于这时间得见价值与否，要看自己了。在读了《匆匆》之后，我终于真正明白了：人生可谓，一寸光阴一寸进，寸金难买寸光阴。
