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五年级学生读《老人与海》有感

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读完一本名著以后,大家心中一定是萌生了不少心得体会,写一份读后感,记录收获与付出吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,以下是小编帮大家整理的五年级学生读《老人与海》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

五年级学生读《老人与海》有感

五年级学生读《老人与海》有感1

《老人与海》是美国作家海明威晚年最杰出的一部作品。这本小说主要讲一位渔夫在大海上与一条巨大的马林鱼进行殊死较量,并最终成功的捕捉到了那条鱼。可是在返航的途中遭到了鲨鱼的袭击,一场人鱼大战激烈展开,鲨鱼把能吃的肉都吃光了,最后老人拖回去的只是一副骨架。

这部小说是一首不朽的英雄主义赞歌。老人是一个十分坚强乐观的人,遇到困难从不退缩,他尽自己最大的努力与生活中的各种磨难做不屈不挠的斗争,老人曾说过一句让我非常难忘的话,那就是“一个人可以被打倒,但不能被打败。”

在生活中,如果碰到了困难,可能你会迎难而上,也可能会退缩不前。不管怎样都要怀着一颗成功的心去勇敢的面对困难,战胜困难,可能你第一次会被困难打倒,但是不要气馁,战胜了困难,它就成了你通向成功之峰的垫脚石。

《老人与海》这部小说歌颂了老人在面对挫折与无助时表现出来的顽强战斗力,永不言败的硬汉精神,它们好似暗夜中的一对灯塔,给那些在成长道路上的迷失方向者指明方向。

五年级学生读《老人与海》有感2

今天,我们学了《老人与海鸥》这篇文章。我得知这位老人是社会的工薪阶层,每月的退休工资只有308块,只够他自己的基本生活费,但他却慷慨地拿出一半,给海鸥买食,而自己唯一的奢侈品是两毛一盒的金沙江牌香烟。

多么平凡而伟大的老人啊!他的这颗爱护动物的心不正是我们很多人所没有的吗?我想,世间万物都有灵性,海鸥也有自己的爱和憎。所以,当我读到”海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来时,我顿时泪如雨点,我被海鸥对老人的那种令人震撼的感情所打动了。而在老人去世后,他一定还牵挂着他的鸥群!这位老人做了平常人所做不到的事情,这不正与那些只为眼前利益,随意猎杀动物的人们形成了鲜明的对比吗?

这篇文章让我明白了一个道理:动物也是有情感,有智慧、有自己的情怀、也是会知恩图报的,只要你对它好,他也一定会对你好。

让我们行动起来,善待、爱护动物,与动物和谐相处吧!

五年级学生读《老人与海》有感3

这位老人已经84天没钓到鱼了,但是他总不放弃。这天,寒气还没有散尽,这位老人就来到海边,放下钓线,无论大大小小的鱼他都不计较,尽落篓中。过了好久,当他正睡意朦胧之时,一条七英尺长的大马哈鱼上了钩,鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,粗绳磨破了他的手,最后他用鱼叉叉入了鱼的心脏,终于把大鱼刺死,拴在船头。

可回来的路上又遇到了困难,因为鱼的血腥味引来了50多头鲨鱼围住了他的渔船,对他的鱼狂咬,他用刀叉它们,刀断了;他就抡着木棒打,木棒也断了;用舵打,舵断了,他就用断了的舵尖口对准鲨鱼的脑门,使劲地扎,可是鱼肉还是被啃掉了40多磅。如果他不打跑鲨鱼,他只有两条路可走:一是葬身鱼腹,二是失去 七英尺 的大鱼。最后他拖回家的只剩下80多磅的.鱼肉了,但也是很值得的。

从这本书上我懂得了:“一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败”,你尽可以去消灭一个人,但你不可能打垮他。老人,我要向你学习,挑战自身的缺陷,用自己的勇气和信心,做一个永不言败的人,也不向任何困难低头。

五年级学生读《老人与海》有感4

今年暑假,爸爸帮我买了一本《老人与海》的课外书,我很快就被这本书给吸引了。

老人与海讲述是:一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼,但是在返回的途中遇到了成群的鲨鱼。老人便使出浑身解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉全吃完了,结果老人拖回去的只是一副大全骨架。

读了这篇文章,对我最大的启发是:

一、老人没有被任何困难压倒,他尽自己最大的努力与之搏斗,这种精神很值得我们学习的。

二、在生活中,有很多人都遇到一点问题就会退缩,我相信看了《老人与海》后,大家可能会勇敢一点吧!

三、老人不畏艰险,敢于和困难做斗争的精神,是一些人都不得不会做的。如果没有人勇敢,那世上会变成什么样子呢?大家试着勇敢一点吧!

我们要学习老人不畏艰险,敢于和困难做斗争的精神,把老人每一个精神给每一个人,把他的精神发扬光大。

五年级学生读《老人与海》有感5

读了《老人与海》,我十分佩服老渔夫坚持不懈的意志。一个年近六旬的老渔夫,在一次出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却怎么也拉不上来。老人与大鱼几经周旋,才发现这是一条超过渔船数倍的大马林,但他没有放弃坚持与大鱼搏斗,最终获得了胜利。但引来一群鲨鱼把大马林鱼吃了个精光,老人只带着鱼骨回了家 。

虽然大马林鱼被鲨鱼吃光,但老人那顽强的精神永存,老人明知道渔船装不下大马林鱼,但是他坚持要抓住它,只要你想就一定能做到,就像老人一样他坚持不懈。他没有被任何困难压服,那他就是胜利者 。

读到这里,我不禁想到了自己。每当我遇到困难时,总是觉得麻烦,又不会回避,去逃避,而不是去战胜困难,只是使它所压跨。

就像在我练钢琴时,一见到一串串音符,就头大看了就烦,随便乱弹几个音就说完成了,弹好了。这只会让我对音符更不熟悉。

在《老人与海》里,老人没有被任何困难压服,他尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。

五年级学生读《老人与海》有感6

在这个美好的五月,我看了一本很有趣的书,书名叫《老人与海》,它让我懂得了一个深刻道理。

书里的主人公是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条硕大无朋的鱼,却拉不上来,老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼……于是,就发生了一些趣味横生的故事

当我读到老渔夫夜以继日的工作,不怕累不怕苦的时候,我才知道他是多么的辛苦,多么的劳累,但是他还是坚持不懈的工作,他这种不屈不挠的精神打动了我。功夫不负有心人,终于有一天,他钓到了一条大鱼,他欣喜诺狂。在他兴奋的那一刻,一个灾难在向他慢慢靠近,大马林鱼的血引来了一群鲨鱼,老渔夫与鲨鱼进行了殊死搏斗,尽管鱼的肉快被鲨鱼吃的寥寥无几,但什么困难也无法摧残他的英勇意志,最后他还是打败了鲨鱼,回到了自己的家。这本书告诉我们这样一个真理:人不是为了失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。

读完这本书,我的心久久不能平静,这位普通的老人让我明白了一个道理:我们做任何事都要有信心,这样就等于成功了一半,我们要满怀信心的去迎接挑战,因为我相信成功永远属于我们自己!

五年级学生读《老人与海》有感7

一个人并不是天生就要被打败的,你尽可以消灭他,却打不败他。这句话出自于海明威的《老人与海》。这句话是这本书的精华,值得人深入思考。

本书讲述了老人圣地亚哥经过数次与鲨鱼搏斗及他捕鱼的经验,让他捕获了一条鲨鱼,在老人回来的时候,鲨鱼肉被其它凶猛的鱼夺去,老人空手而归了。

一条鲨鱼,一位老人,一只小船,一片大海,不禁令人无限感慨、无限遐想。一位老人,永不言败的精神!一片大海,充满挑战;一只小船,寂寞与苦难;这些看似平凡的事物却演绎了一个不平凡的经历。

老人圣地亚哥是个捕鱼高手,但,这并不意味着他永远能捕到鱼,可他没有放弃,坚持自己的信仰和永不言败的精神,即使最后他空手而归。

圣地亚哥在出海捕鱼时,承受着孤独、失败、风暴的侵袭,无数的困难困扰着他。一位老人在逆境中能够如此自如、不退缩,我们为什么不能呢?

  六年级:新梦圆

五年级学生读《老人与海》有感8

今天中午,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。 当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。

当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地。我非常钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然知道对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上。正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利。我们在生活中也要学习老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功。在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切可以用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼。但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自己的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服。在生活中,有些损失是不可避免的,我们应该以乐观的态度来对待,不能斤斤计较。

最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描写了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常。

小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

五年级学生读《老人与海》有感9

大海是无常的,有时非常平静,有时狂风怒吼。但大海在有能耐的渔翁面前却是可以战胜的。

让我们跟随海明威的脚步去认识一位老渔翁——桑提亚哥。

桑提亚哥生活在海边,是一个老渔夫。每天出海捕鱼,每天都有好运相伴,毕竟好运气不是经常的,人总是有倒霉的时候,这位老渔翁连续84天没有捕到一条鱼。在第85天时,他抱着赌一赌的心态去远海去捕鱼。终于钓到了一条大鱼,与大鱼展开了毅力与力量的对决,最后老人还是用鱼叉刺穿了大鱼的心脏,一下子结果了大鱼。但在返回途中,鲨鱼顺着大鱼的血腥味跟了上来,老人便与其展开了惊心动魄的较量,但还是让鲨鱼把所有的鱼肉给吃光了。在上岸的时候老人抬着一硕大的鱼架子上了岸。在最后,老人说:“人可不是造出来要给打垮的,可以消灭一个人,就是打不垮他。”最后,老头儿睡着了,又梦见了少年时的非洲。

老人代表人类;孩子和狮子代表勇气和力量;大海代表大自然;马林鱼代表目标;鲨鱼代表邪恶和厄运;整本老人与海代表的是人生之路。人生何尝不是这样?

人可以被打败,但不可以被侮辱。

“ 士可杀,不可辱”。

五年级学生读《老人与海》有感10

近几天,我读了美国著名硬汉作家海明威的不朽之作《老人与海》读完之后,我发觉这本书给了我一种前所未有的震撼。

这本书主要讲的是一位老渔夫出海打渔,捕到了一只大马林鱼,在此之前他与大马林鱼纠缠了三天,已经筋疲力尽,并且伤痕累累,后来大马林鱼的血腥味又引来鲨鱼袭击,最终费尽千辛万苦捕到的猎物被吃得一干二净的悲情故事。

这是一场人与自然搏斗的惊心动魄的悲剧。老人每取得的一点胜利都付出了沉重的代价:左手抽筋,头被磕破。手还被撞出血……最后,好不容易到手的胜利还是不可挽回的变成了失败。但是,从另外一种角度去看,他又是一个胜利者。因为他敢于和自然斗争,不屈服于命运,无论在什么困境甚至绝境中,他都进行了奋勇的抗争。虽然大马林鱼没保住,但他杀死了掠夺者:鲨鱼,同时也捍卫了自己的尊严,他是一个胜利的失败者,一个失败的英雄。

这本书让我了解到,和自然界相比,人类是渺小的,但在与自然的搏斗中,勇敢、智慧、坚持往往能让我们获得胜利。就像书中的主人公圣地亚哥老人,虽然他的肉体几乎被打垮,但他的精神依然强大,这种精神力量深深也地感染着他人,从这点讲,人类面对自然并不渺小。

五年级学生读《老人与海》有感11

寒假里,我读了本名叫《老人与海》的书。这本书的作者是美国著名的作家海明威。它主要写了老捕了一条巨大的马林鱼,但在归航途中,遭到了鲨鱼的袭击,老人便和鲨鱼进行了顽强的搏斗。

读了这本书,我觉得虽然老人还是输了,但是人如果有了信心。决心和耐心,就会有成功的希望。记得小时候我第一次学骑自行车,刚开始我不敢骑,怕摔跤,才弯弯扭扭骑了一下,就跌到了,没骑两步,我又跌下来了,膝盖的皮都蹭破了。我有点泄气。这时,我看见别人家的小孩熟练地骑着车,在小区里穿梭,一股不服输的劲头油然升起,我一咬牙,跨上了坐垫又骑了起来。跌倒了,又爬起来。慢慢地我掌握了方法,终于学会了骑车。今天,我读完了这本书,对这本书,对这件事的认识更深了。同时,我通过老人说的话,懂得了这本书蕴藏的哲理:“人并不是生来就要被打败的!”

我们要在老人的经哩中吸取教训:“失败乃成功之母”。

五年级学生读《老人与海》有感12

这几天,我的读了一本叫《老人与海》的书,书中的主人公真令我敬佩。

老人,是一个捕鱼人,不过最近他都没有捕到鱼。有一次,他去出海,钓到了一条长约18米的大鱼。可这条大鱼很顽固,在海上飞快的游了许多天。回去的途中,老人遇到了两次鲨鱼,鲨鱼把这条约长18米的鱼吃剩一副鱼骨头。老人回家时,拉着一副长约18米的鱼骨头,带着多处受伤的身体疲惫地回到家。鱼骨头就放在老人家门外面。第二天,人们看见老人家门外的那副鱼骨头,没有人不称赞老人的。

我敬佩文中的主人公——老人。他那坚定的性格,不怕困难的精神,真的应该好好学习呀!他在海上漂泊了这么多天,只为了要在海里捕一条鱼,一条在海上飞驰了许多天的大鱼,所以才用了让我们敬佩的精神——那一种不怕困难的精神。我们应该多学习老人这种不怕困难的精神,才可以接受大家对自己的称赞。

读完了这本叫《老人与海》的书,我才悟出了一个一生都受用的道理——坚持就是胜利!

五年级学生读《老人与海》有感13

读了《老人与海》这本书,我感受到要做一个永不屈服的人。

故事主要讲了一个名叫圣地亚哥的老渔夫独自一个人出海打鱼,在一无所获的八十四天之后钓到了一条无比巨大的鱼。这是老人从来没见过也没听说听说过比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,整整拖着小船漂流了两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经历过的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船舷。然而这时遇上了鲨鱼,老人与杀鱼进行了殊死搏斗,结果大鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只有剩下的一副光秃秃的鱼骨架。

在生活中这样的事也比较多,有一次我们中午清作业,有一位同学非常积极去找老师清作业,但找了好多次老师还是没有清完。虽然他找了那么多次老师还是没有清掉作业,但这种积极性是值得我们学习的。

虽然生活中有些事你努力了却没有大的收获,这时我们不要低头,继续努力,多尝试几次一定能成功,只要你有一颗永不屈服的心。

五年级学生读《老人与海》有感14

《老人与海》这本书讲了这么一个故事:古巴老渔夫圣地亚哥连续84天没捕到一条鱼,被别的渔夫瞧不起,可他坚持不懈,终于钓到了一条大马林鱼。老人在回去的途中遭到鲨鱼的袭击,回港时,只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

以前,我遇到一点不顺心,不顺利的事,就会想退缩,没有自信。《老人与海》中主人公与鲨鱼搏斗,鱼又被鲨鱼带走了,他把小刀绑在桨把上当工具,刀子被折断了,他用短棍,短棍也丢掉了,他用舵来打。这本书告诉我们这样一个道理:人不是为失败而生的,一个人无论怎么样,最重要的是要有自信心去面对,信心就像是汽车的马达,是人前进的动力。如果你做一件事有了信心,你就等于成功了一半。

今后,不管遇到什么问题,我们都要信心十足,永不退缩!

五年级学生读《老人与海》有感15

《老人与海》是一部中篇小说,他由美国的小说家海明威执笔书写,海明威逝世于1961年,享年62岁。他的成明作是《老人与海》

《老人与海》中的主人公是一位老鱼夫“桑提亚哥”,他和一个叫马诺克的孩子相依为命。每天,他们都去捕鱼,可现在已经84天没捕到鱼了,在当天晚上,老人梦到了狮子,于是他乘着月色划着小船去深海捕鱼,在他将鱼饵放进水中后,鱼饵的香味引来了一条硕大的马林鱼,老人似乎看到了希望,于是,紧紧攥住绳索,就像紧紧攥住了希望。就这样,他和这条大鱼相持了两天两夜,直到手上鲜血直流。换作是我,我绝对不会像桑提亚哥一样,因为他的精神是伟大的,当他被生活所迫,激发了前所未有的反抗精神,他拼命,他顽强,他自信,所有的一切都见证了他的成功,即使他捕到的只是马林鱼的骨头,被世人认为是失败者,但在我看来他是一个成功者,他是我们的榜样。

桑提亚哥是一位勇敢,自强不息的老人,他的精神鼓舞着我,我想希望大家从《老人与海》这本书中汲取营养,作一个自强不息的人。