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学风建设班会心得体会

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当我们受到启发,对生活有了新的感悟时,心得体会是很好的记录方式,这样可以不断更新自己的想法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的学风建设班会心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

学风建设班会心得体会

学风建设班会心得体会1

为全面贯彻落实我校学生处《关于深入开展“创建优良学风,提升文明素养”学风建设月活动的通知》,配合学校做好学风建设月的相关工作,我班于11月份开展了有亲学风建设的相关工作,并在班级优良学风的基础上,继续加强班级制度建设,以及全面管理。

我班是一个由多个专业、两个学习类种组成的班级,人数为59人、求真务实,勤奋严谨一直是我们自考3班成员学习,做事的一条准则、课上学生专心听讲,课下学生及时完成作业,复习预习相关理论知识,为进步全面贯彻落实并深入开展创建“优良学风,提升文明素养”,在班级我们召开了以“学风建设,从我做起”为的主题班会。

本次班会大体流程:

1、班委认真清点本班到场人数,确保全班同学参加

2、由班长论述学风建设的重要性

3、由班委宣读“学风建设,从我做起”的倡议书,让各位同学能够更好的明白此次活动的重要性

4、让班级取得优异成绩的同学讲述自己的学习方法、学习经验等,帮助其他同学找到更合适自己的学习方法

5、由同学自由对本班学风建设提出良好的建议,更有针对性的去整顿我班的班级学风建设

6、班主任做详细的班会总结,找出其薄落环节,提出整改措施,使我班形成优良学风

在此基础上,我班还制定了相对应的班规,并针对个别同学展开交流、我们还以“学风建设”为主题的黑板报,来宣传学风建设的重要性、

一种态度的转变,一种习惯的养成,一种素质的培养,都是当代大学生应当注意的一种自我修养教育

在此次活动中,我班学生的学习氛围明显得到很大的改善,上课率在88%左右,晚自修到课率在86%左右,比之前都有提高、现在学生都按时上课,在课堂上认真听讲,下课自主复习完成相关作业、按时上晚自修、早上留寝现象更为减少。

在本次为期一个月的学风建设中,我班坚持工作落实到实处,从细节上,习惯上逐步完善自己,树立正确的思想观念,创出一个良好的班级学习生活环境,为促使学风建设,构建和谐校园作出的贡献。

学风建设班会心得体会2

学习是一个永恒的话题,生活中的每一个角落都是我们学习的园地,在这个学习氛围浓厚的校园里,我们沐浴在知识的阳光下,良好的学风犹如一个人的精神动力,学习学风建设,可以提高学生自主学习的能力,有助于青年大学生树立正确的人生观、价值观、世界观、学风建设有益于我们创建和谐校园,强调“教风、学风“建设是学院固本强基、重在建设的客观要求,是学院求生存、谋发展、创品牌、树信誉的重要基础,也是全面提高教学质量、建设高水平学院的应有之义、拥有良好的教风、学风,是学院持续、快速、健康发展的重要支柱、好的风气需要大力倡导、需要有效形成、需要蔚然成风,并长期坚持、通过“教风、学风”建设活动,使我们有了明确的目标,有了强劲的动力、为推进我院“教风、学风”建设,营造优良的教学科研环境。

一、端正学习态度

态度是行动的先导、有什么样的态度,就有什么样的行动、态度决定方向,态度决定一切、做到了政治坚定、思想解放、实事求是,就等于端正了态度,抓住了先导、一要政治坚定、讲政治,就是要讲党性、讲原则、讲大局、讲服从、讲纪律、二要思想解放、思想解放无止境、一个人在一个时期做到了解放思想、与时俱进,不等于永远做到了;在一件事情上做到了,不等于在所有的事情上都做到了、用新的视角、新的思路、新的措施、新的作风推进工作、三要实事求是、只有实事求是,才能看清问题的本质,抓住问题的重点、反映到决策上,就是要善于调查研究,不能局限于听汇报、看材料,要走出学校,到社会上锻炼自己,提高自己的实践能力。

二、增强学习意识,强化立身之本

学习是提高自身素质的前提,作为青年大学生,还应该具备自主学习的能力,同时要端正学习态度,增强运用理论指导实践的能力;注重学习经济、历史、科技、法律等知识,不断拓宽知识面,全方位充实自己;积极学习文学、音乐、书法等方面的知识,陶冶情操,提高涵养、要始终保持高昂的学习热情,通过理论联系实践学、带着问题学、深入持久学业,达到学以立德、学以增智、学以致用的目的。

三、树立榜样,充分发挥表率作用

如果一个集体有良好的学习环境,有良好的学习氛围,那么可以说这个集体是一个优秀的集体、它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处、当然要像一开始就有这么好的集体,我想可能性是比较小的、然而,一个集体中有几个学风纯正的成员是应该能够找得到的、学风建设中我们就要以这些人为突破口,充分发挥他们的带头作用,利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶、为什么会有“嫉妒”一词,原因就在于有比你优秀的人存在、每个人内心都有一种潜在的能力,那就是不服输的精神、当身边的人比自己强的时候,我们就会思考,既然他(她)都能够做出如此好的成绩,那我呢?我们会不断地反问自己,问多了,我们就得出了答案那就是:我也能行!于是我们开始努力,奋斗、我想在一个集体中都能有这种良好的上进心,那么这个集体迟早会成为一个优秀的团体。

四、严格要求自己

学风建设要着力在“勤”上下功夫、业精于勤而荒于嬉、对于新形势下加强领导干部作风建设同样具有极其重要的警示意义、学习、创新是一个永无止境的过程、时代在前进,社会在发展,实践在深化,新情况新问题层出不穷,新知识新技术不断涌现、惟有勤奋学习、不断学习,使学习成为常态,才能顺应时代潮流,做好各项工作、加强学风建设要在“学”上动脑筋、勤奋好学,学以致用、“勤”是基础,“好”是关键,“学”是核心,“用”是目的、想不想学、能不能学、会不会学是检验领导干部学习态度、学习能力、学习成效的重要标尺、要做合格的领导者和管理者,必须大力加强学习、在实际工作中,有些学生学习热情很高,工作干劲很足,但是在一些具体问题的处理上有时候事与愿违,甚至吃力不讨好,归根结底还是一个理论学习不够、实践经验不足、创新能力不强的问题、这个问题,只有通过密切联系实际、增强学习能力、提高学习成效、丰富实践经验,才能从根本上解决这个问题、加强学风建设要在“用”上做文章、学习的目的在于应用,学习的成果最终要通过实践来检验、作为领导干部,要弘扬理论联系实际的优良学风,始终把学习的着力点放到学以致用、以用促学、学用相长上。

学风建设班会心得体会3

这个学期,在本院系领导及老师的带领下,高年级的同学组成了学风宣讲团,给低年级的同学宣讲学风活动、我在这次的活动中,深切得体会到了对于我们这些大学生来说良好的学风建设是多么的重要、作为一名大学生来说,只有努力加强自身学习,在走向社会的时候,才能更好的建设我们的国家,我们的社会。

百年大计,教育为本、教育事业担负着我国的重任,在国家强盛民族复兴的宏图伟业中全面建设小康社会,教育面临着极其繁重的'任务,繁荣教育科学,为进一步加强学院学风建设,营造勤奋好学,求实创新的学习风气,创造秩序井然,积极向上的教育环境指导学横的日常生活,鞭策学生努力学习基础知识和专业知识、通过学院的学风宣讲中我深刻认识到,作为一名大学生,一定要立足自身的专业学习,一定要研究前沿,树立一种终身学习的态度、在人类对于自然科学和社会科学领域从无知到有知,从有知到不断拓展新知的过重中,谒实的学习,一直是科研工作的得以成功进步的首要条件、所以班级的学风建设是和量和评价一所学校的办学品位,育人环境和社会声誉的重要标志、班级是拉动社会进步的源头。

在这次学风宣讲活动中,我发现,近年来,我国高校体制改革不断深化,是高效发展迅速,育人环境得到很大的改善,特别是教学改革的深化,更为学生的成才创造了良好的条件,营造了一个良好的学习氛围、一次,大多数学生能够充分利用这大好时光和有利条件不断的积累知识,充实自己,他们关心国家的前途、命运,积极上进,有创新精神和竞争意识,刻苦学习,诚信为先,健康成长,体现了当代大学生积极向上的朝气和活力、

与此同时,我还发现,在大学校园里,有很大一部分学生,他们意志消沉,不思进取,经常逃课,整天泡在网吧沉迷于网络游戏或是窝在寝室沉溺遇武侠小说之中、平时不努力,临时抱佛脚,考试作弊,总想侥幸过关,经常违反校纪校规,而且屡教不改,个别人甚至常年见不到人影,从不上课甚至考试。

正所谓近朱者赤,近墨者黑、我想这一部分没有良好的学习习惯的学生之所以会如此消沉,很多大的原因是因为没有一个良好的学风、学风是同学们思想道德素质的反应,加强学风建设,首先要从根本上抓起,即从同学们的思想工作上抓起、许多大学生的传统思想,认为考上大学后一切都可以不管了,一切有学校、国家包揽下来的错误的传统的意识、想要从根本抓起就应该在学生入学前更改这种错误的思想、如果周围的同学都在看书复习功课而你一个人在那里疯狂的打着游戏,你不会不好意思么?所以,环境可以改变人生、

良好的学风可以让我们事半功倍,让学习成为乐趣、在老师和同学的帮助下,加强自身吃苦耐劳的韧劲,帮助身边不能控制自己的同学,一起努力建设一个良好的学习氛围。