在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的学生描写小学的作文400字10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生描写小学的作文400字 篇1
如果你问我最喜欢吃的是啥，我便会毫不犹豫地回答：我最喜欢吃云南的名小吃——过桥米线了。
过桥米线味道好，颜色也好。纯白色的米线浸泡在淡黄色的鸡汤里，格外诱人，深青色的雪菜配上红色的榨菜，清爽可口，肉红色的肉片和棕色的肉浆，真是让人口水直涌啊！
这麽好吃的美味，当然不会用我们现在吃米线的吃法，接下来我为大家介绍一下“过桥米线”的正宗吃法：过桥米线由汤，片，和米线，佐料三部分组成。吃时用大瓷碗一只，先放熟鸡油，味精，胡椒面，然后将高汤熬出的汤舀入碗内端上桌备用。此时滚汤被厚厚的一层油盖住不冒气，但食客千万不可以先喝汤，以免烫伤。接着把肉食依次放入，并用筷子轻请拨动，好让生肉烫熟，然后放入香脆的叉烧等熟肉，再加入豌豆，韭菜，菠菜，豆腐皮，米线，最后加入酱油，辣子油。吃起来味道特别浓郁鲜美，我已经垂延欲滴了。
听说，过桥米线还有一个典故呢。传说：从前有一位秀才为了应考，他把自己关在南湖中的小岛上，日夜攻读。妻子每天给他送饭。一天妻子炖了一只肥母鸡，她用土罐盛了鸡汤，带上秀才爱吃的米线和佐料放入汤内唰烫，再放入米线。秀才吃得热乎乎的，味道也觉得格外鲜美。因为妻子送饭必须几经过一桥，秀才便笑着对妻子说：“就把你今儿做的美餐叫做过桥米线吧。”过桥米线也因此而得名。
如果大家要去云南，千万不要忘了吃云南风味小吃——过桥米线。
学生描写小学的作文400字 篇2
小时侯，我们对父母依附。崇拜。进入青春期后，我们有了自己的思想，开始独立行事，渴望从家长那里拿到“解放证书”，渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威。而在父母的眼里，我们总是长不大的孩子，没有生活经验，没有丰富的阅历，却有自己的主意。父母责怪我们越来越不服管教，越来越不懂事，而怀念我们小时侯的乖样子。他们对我们的关爱之心没有变，只是要求更加严格，免不了多叮嘱几句，在我们听不进时，就觉得家长唠叨。罗嗦。于是，我们与父母之间就产生了矛盾。
望子成龙。望女成风，是天下父母共同的心愿。我们与父母的冲突，往往基于父母对我们的高期待。严要求。这种在我们看来有些苛求的“严”，反映出父母对于我们的爱。我们要理解。体谅父母的一片苦心。
与父母发生冲突，如果以强硬的态度顶撞，以粗暴的举止反抗，或者对他们不理不睬。冷淡相对，或者由对某事的分歧迁移到对父母本人的恶感，甚至采用极端的办法来处理，都是错误的，会造成极大的危害。
在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟，对此不能否认，不能漠视，但也不能夸大。积极的做法是从中架起沟通的桥梁。沟通是双方的事。我们做子女的，要走近父母，亲近父母，努力跨越代沟，与父母携手同行。
在家庭交往中，与父母不必太计较。即使父母错了，也要多原谅，不要非与父母争个高低上下。有时即使争赢了，也不一定给自己带来快乐，给家庭带来幸福；我们认了错，也不会丢面子了，反而让我们丢掉包袱，得到更多的爱和快乐。
学生描写小学的作文400字 篇3
书是一位无所不知的智者，我从书中学到了很多知识，书使我懂得了什么是真善美，什么是丑恶厌。书也教给我做人的道理，书是我永远的朋友。
提起我和书的故事，还得从我第一次去新华书店说起。一走进新华书店，我就被眼前的这一幕惊呆了。我从来没有见过这么多书！无所不有，真是书的海洋。于是我一本接一本地看起来，就像一只贪婪的饿狼。在花花绿绿的书海里遨游，我不知不觉走进了沈石溪的故事—《野犬女皇》，这本书很吸引人，使我爱不释手。于是，我便买了一本，每天都会抽出时间来看这本书。故事讲的是两条野犬，一只叫红桃心，另一只叫白桃心，它们原本是一对姐妹，但由于公犬赛豹尾，姐妹俩反目成仇，后来姐姐红桃心用了各种方法，想用爱弥补姐妹之间的裂痕，但妹妹白桃心不予理睬，还在野犬群里生下了八只幼犬。红桃心见状，便不在努力化解，姐妹俩成了真正的仇“人”。在一次捕猎过程中，遇见了猎人，妹妹白桃心为了救红桃心，死在了猎人的枪下。看完这本书，故事里的情节总是历历在目，难以忘怀。通过这本书，也使我懂得了姐妹之间浓厚的亲情，同时，它也揭漏了现实生活中的美丽和丑陋。
现在的书似乎成了我的好朋友，它时而叫我哈哈大笑，时而叫我怒气冲冲。我喜欢看书，我愿与书相伴而行。
学生描写小学的作文400字 篇4
孔乙己离开了咸亨酒店，用那满是泥污的双手走了。
在他的面前，什么东西也没有。他只是一味地走啊走啊，渴了，讨口水喝。饿了，要口饭吃。只不过，他也不知道他要去的地方是哪里。
只是有一天，天下起了雪，冬天来了。孔乙己还是那单薄的衣服，双手早已溃烂不成样子。在这样寒冷的天气里，他很是努力地向前挪动着身子。在他的后面，只留下一道歪歪扭扭的雪痕……
在不远处，有一间茅草屋。孔乙己很是欢喜。他现在最希望的是茅草屋的主人允许他逗留一些时日。然而不幸的是，那只是一间茅草屋，什么也没有。
走了那么多天，孔乙己是第一次这么安稳地睡了一觉。在梦里，他看见了小时候供他读书的爹娘，后来他就突然间长大，有梦见了咸亨酒店的老板问他要钱。吓得他急忙跑出酒店，可是，就在这时候，那胖胖的丁举人朝他走来，挨打的场面有浮现在他的脑海，满脑子痛苦的叫声……
“啊!”他大喊一声，坐了起来，想起了刚才的梦。窗外的冷风刮着，时不时地从破旧的门缝里吹进几片雪花，落在地上，悄无声息地蒸发掉了。他活动了一下僵硬的双手，只有胳膊晃动的感觉。那双手仿佛已经不是他身体的一部分了，只是机械地掏出了在白天讨得的半块馒头，只有那半块馒头。他用双手捧着那半块馒头，久久地，他忍不住叹息一声，然后捧到嘴边，使劲地咬了一口。
雪，下得更大了。那扇破落的门也被阵阵寒风撞击开来，无情地掠夺着室内的温度。在房间的外面，那一道歪曲的雪痕早已被蒙上一层细细的雪花，没有一丁点痕迹了。
或许以后，谁也不会想到，一个叫孔乙己的人，在一个不知名的茅草屋了，又不知名地死去了……
学生描写小学的作文400字 篇5
最美的瞬间，是一瞬间的美丽，瞬间的美，涌起心中的那份感动。
最美的瞬间，感动他人，感动你我。一瞬间，为了保证学生的生命健康，不惜牺牲了自己，保护了他人。那是一个阳光明媚，万里晴空的一天，天气爽朗，可是后来发生的事情，却不如这天空一样，万里无云。学校的老师和同学正在两辆车前后之间，正准备过马路时，车发动了，当务之急，站在中间的一名老师，做出了震撼所有人的举动，她想到身为一名教师，就应该在最危险的时刻保护学生，所以她想都没想，推倒身前身后的几名学生，不想的是，车正好压倒了自己的身上，而那几名学生没有生命危险。
她受伤了，失去了行动自如的双腿，但是他却没有后悔，因为他做到了一个老师应做的，时却的双腿，却挽救了几名学生的生命。这只是短暂的几秒钟，白虎了他人的生命，自己却受了伤。最美的瞬间，这一刻最美。
最美的瞬间，可能只是短暂的几秒钟，却让世界凝固，让你我之间感受到温暖，最美的瞬间，不一定是在非常短暂的几秒钟作出伟大的事情。其实我们的神庙，也有瞬间的美丽，当教室的地面上有碎纸屑，当自己随手捡起放进垃圾桶里，是瞬间的美丽，当优秀生再给潜能生讲题时是最美的瞬间。吮间的美丽，温暖你我之间的心房。
瞬间的美丽犹如璀璨的烟花，当点燃的那一刻，发出最美丽的烟花，可是瞬间却消失了，但是留下了一瞬间的美丽。
学生描写小学的作文400字 篇6
一个凉爽的傍晚，写完作业的我准备出去玩一会儿。在大树下，我看到了一群争夺米粒的小鸟，就想捉一只来养。可小鸟们才不会束手就擒，还没等我靠近，就“忽啦”一下几乎同一瞬间腾空而起，如利箭一般消失了。
我很扫兴的走过去，突然发现地上还有一只小鸟。它长着一身嫩黄的羽毛，红色的尾巴，浅褐色的小嘴，嘴角边还有两上小黄点，我知道它是幼鸟。我想，它一定见到了我才明白过来发生了什么，它“叽叽喳喳”地叫着，还很纤细的小脚努力地跳着，使劲地拍打着翅膀想飞起来，我猜想，这可能是它第一次飞，现在因为紧张它怎么也找不到感觉了。
我把它轻轻地捧起来，抚摸着有点发抖的茸毛，说：“别怕，小乖乖，留下来和我玩不是很好吗，我给你做个家。”
回到家后，我用硬纸板做了一个鸟窝，还剪了两个塑料盒，一个装水，一个装米。我把小鸟放进纸盒里。可小鸟总是不吃也不喝，缩在角落里，无论我怎么逗它，都不理我，甚至趁我不注意，把米或水打翻。我正感到很无奈，妈妈来了，“好漂亮的小鸟啊！”“好看有什么用，都不理我。”我嘟哝道。妈妈话重心长地说：“如果你是小鸟，离开了父母，你现在最想什么？最渴望什么？”“噢！”我恍然大悟，赶快把小鸟从窝里拿出来，双手捧着它，对它说：“小鸟，对不起，你自由了，飞吧，去找你的爸爸妈妈吧！”
小鸟似乎没反应过来，它在我的手上转了两圈，轻轻地拍打着翅膀。我把手高高的扬起，小鸟借势飞了起来，在我的头顶盘旋着，响亮地叫了两声，飞远了。
妈妈笑了，我也笑了。我知道在我给了它自由，也同时，放飞了一份希望。
学生描写小学的作文400字 篇7
一年一度的春节又到了！大年初一那天，我们家去了清新温泉度假村游玩。一路上，只见男女老少都穿上了新衣服，人们的脸上都洋溢着灿烂的笑容。我们入住在度假村内，五彩缤纷的灯饰点缀着整座旅馆和周围的树木，一个个红灯笼就像淘气的娃娃在别墅门前探头探脑。还有挂在路边的彩旗在清风的吹拂下摇曳生姿，仿佛在欢迎来访度假村的贵宾呢。
最热闹的夜晚终于来到了，五颜六色的礼花被欢乐的人们送上夜空，把晚上的天空装扮得格外迷人，充满节日的喜庆气氛。这些礼花有的像盘旋而上的蛟龙，有的像小巧玲珑的海螺，有的像闪闪发光的巨型圣诞树……伴随着一声巨响，有一个庞大的礼花绽放在夜空中。银白的、淡黄的、翠绿的、粉红的，色彩斑斓，绚丽无比！天空中的礼花五彩缤纷，地面上的人群一片片喝彩声，大人们兴致勃勃地看着，说着，笑着，孩子们欢呼雀跃，尽情地呼喊着，好一派热闹的景象啊！
我也按耐不住，赶紧放了一个名叫“金牛报春”的礼花。我小心翼翼的把“金牛报春”放在地上，然后拿着香火把它点燃，“咝，咝……”随着一声声哨响，八头金牛呈现在眼前，好美啊！{欢欢喜喜过大年400字}。
看着，看着，我看呆了，情不自禁地叹道：“这礼花实在太美了！”是的，美丽的礼花装点了我们美好的生活，我们是幸福新一代啊！
学生描写小学的作文400字 篇8
一天，我放学回家时，经过一间礼品店，发现玻璃橱窗里面摆着个七层塔。奇怪的是，塔中都是些流动的液体，却颜色各异，重重叠叠，没有丝毫的.混合。我感到奇怪极了，就回家去问爸爸。
爸爸听完我的疑问，什么也没说。他笑着走进厨房，拿出一大堆东西：蜂蜜、纯净水、浓葡萄汁、陈醋、浓茶水和番茄汁。他又递给我一本书，并说那就是答案。
我将信将疑地翻开了书，上面介绍了一个有趣的实验：将很多不同类的液体倒在一个杯子里，它们不会混合。我吃惊极了，就跟“七层塔”一样啊！于是，我赶忙找来喝牛奶的玻璃杯，按书上说的，我先将蜂蜜倒进杯子里，又倒进了一些番茄汁。天哪！眼前的景象如书上所说，颜色果然没有混在一起，仍是“红黄分明”。惊喜之余，我又倒进了陈醋、浓葡萄汁、浓茶水等。这时，杯子里装满了五颜六色的液体，重重叠叠的，就像是礼品店的七层塔一样好看。这时，我可不解了：这些液体会变魔术吗？为什么不是像牛奶加水那样混合呢？
带着一脑子的疑问，我又继续把书看了下去。原来啊，每一种液体都有它的密度，如果把密度不同的液体倒在一起，它们也不会混合。蜡烛会浮在水面上燃烧的道理是一样的。
原来如此，我没有想到在小小的七层塔里竟隐藏了一个大大的科学道理，科学可真是位魔术师。
学生描写小学的作文400字 篇9
秋赏月古人说的好：小时不识月月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。小时侯的我以为月亮是弯的，太阳是圆的，直到有一天，妈妈告诉我，中秋时，月亮就会变成圆的，我有点半信半疑，可是中秋那天，月亮真是圆的，并且还要吃上几块香甜的月饼，从此，我便喜欢上了中秋赏月。
当然，今年也不例外，今天（八月十五）为了看月亮我早早地坐在了阳台前，准备欣赏那迷人的圆月了。
过了一会，只见青黑色的天空上出现了大似金盘的月亮，只见它光华灿烂，像娃娃的脸，幼气十足，那轻柔的金环拌着缕缕云柳轻轻围绕。月亮越升越高，已经爬上了大楼顶。它俯视着大地，把余辉挥洒。我眯起双眼，确确实实是看到了月亮中那模模糊糊的景物。是树？是山？是云雾？是风沙？是我的身影？真是想什么就是什么。忽然飘下来朵朵淡云轻轻地遮住了月亮，只看见在云雾中穿梭的闪光。它挤呀！使劲钻出来。一阵凉风吹散了云雾，月亮重新露出了它秀丽的脸蛋，像小姑娘撩去了她披在额头上的乌发向人们露出了笑容。我觉得那穿上云层的月亮似乎更蓬而富有诗意。为了更全面的赏月，我们一家到了江边散步。奔腾了一天的江水平息了，静静地流淌着。一轮圆月倒映在水面上，晚风一吹，波光粼粼。啊！河上亮了，整个宽阔的江面就像一条坠满宝石的长绸带。地上亮了，一眼望去白茫茫的一片。真好像是盖了一层霜。光又把温柔、包括静洒入江面，撒向人间，那月亮，那摸轻那摸纯，清纯的足以融化心中所有的不暗和烦躁。啊！多么美的圆月，多么清纯的圆月，多么可爱的圆月呀！
学生描写小学的作文400字 篇10
一道目光，那可能是淡漠的眼神；一道目光，那可能是冰冷的眼神；一道目光，那可能是嘲笑的眼神；一道目光，那可能是不屑的眼神……这些目光，我已经习以为常了。但是那道与众不同的目光，我却一生也忘不了。
那是一个星期天，阳光明媚，是个不可多得的好天气。我在家里无聊透顶了，便暗自心想：趁着好天气出去玩一会儿吧！我从冰箱里拿出一个冰棍，便疾步走出家门。
走出门外，小鸟叽叽喳喳地唱着委婉动听的歌；清新的容貌在每个人的脸上呈现；大树摇着已经很长的头发在尽情跳舞；清新的空气还带着一股淡淡的幽香……我欣赏完这大自然的美景，就准备出发去找好朋友田晨阳打羽毛球。
到了她家，只见田晨阳懒洋洋的躺在柔软的沙发上，嘴里还哼着歌。田晨阳一看到我来了，一下子坐了起来，整了整自己的衣衫，便看向我说：“你来找我干啥呢？”“咱们一起去打羽毛球吧！”我诚恳地要求道。“嗯。”她爽快的答应了。我可是羽毛球大将呢！我先发制人，首先打了个大鹰飞天，只见那羽毛球“邦”的一声向田晨阳发射，田晨阳把羽毛球使劲拍一下，再往前一横拍，羽毛球马上改变了方向，向我袭来，我也接住了……经过多个会和的激战，最后，我赢了。于是她立马就流露出不屑的眼光。我被她的眼神所震倒。我觉得，虽然她没有赢，但是她也不应该把怨气撒在别人身上。
那一道目光，让我懂得了许多。
