在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的描写动物的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写动物的作文1
龟美子是我的新朋友。一听这个名字，你一定会认为龟美子是个日本美少女，其实，它是叔叔送我的礼物——一只漂亮的小乌龟。
我热情地接待我的新朋友，兴奋地给它介绍着家里的情况，滔滔不绝地倾诉着我对它的喜爱，可是龟美子总是羞答答地躲在壳里，不回应我，可能是它刚到新家，有些胆怯吧！
我非常地爱龟美子，很小心地把它放在我的手掌上，仔细地打量着它漂亮的模样：它的壳上有一条纵棱，壳的颜色是浅褐色的，壳上的图案分三个层次：中心的层次由三个相对规整且匀称的六边形组成；第二个层次的图案不尽相同，有的像一把小扇子，有的像银杏叶，有的像古币最外边的层次的图案基本一样，就连大小都基本相同，像由一个个规整的梯形围起来的一样，简直就是女孩子裙裾上的绦边，好看极了！再仔细看，每一个图案里边还套着一个与其形状相同的小图形，似乎是设计家刻意设计出来的一样，太神奇了！我轻轻地给龟美子翻了个身，它嫩黄色的龟板上点缀着不同形状的黑色图案，龟板摸上去很光滑，我试着敲了敲，它一点反应也没有。我怕龟美子不高兴，就不逗它玩了。
终于逮着机会看龟美子的庐山真面目了，它的头小小的，眼睛大大的，鼻孔比针尖还要细小，嘴巴近似三角形；它的皮肤上布满了绿黑相间的条纹，有两个小爪子的指甲快掉了，我好心疼啊！它的尾巴不太长——据资料说，女龟的尾巴都不长。我一厢情愿地和龟美子拥抱了一下，以示我对它的爱。
但愿龟美子尽快熟悉我！
描写动物的作文2
今天上午，我和妈妈去大街上玩。路上，我看到大街两旁的树上已经长出了绿色的树叶。那树叶绿得可爱，让我看了都觉得非常高兴。我跟着妈妈继续往前走。
走着走着，我看到河边有一个捕鱼的人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼的人边上放着一只木桶，桶里有半桶水，水里有几条鱼在游。啊，那几条鱼真是可爱，它们在水里不停地游来游去，好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱的鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过的课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀，我可以出钱把鱼从渔人手里买过来，然后，我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。
于是，我就向渔人询问，买下这几条鱼要多少钱。他说：“你出五元钱就全部拿去吧!”我说：“好!”于是，我向妈妈要了五元钱给了渔人。接着，我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼，立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去的影子说：“好鱼儿，你们快游吧!游得越远越好。同时，你们还要机灵些，可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活，永远自由!”
然后，我把木桶装了半桶水，还给了渔人。接着，我拉着妈妈的手继续往大街上走去。
描写动物的作文3
编者按：它有一身黄白相间的绒毛，特别柔软，像棉花一样。身材偏胖，肚子有点大，它的头圆碌碌的，像一个黄色的“皮球”。这就是小作者眼中的小狗-球球。下面让我们来看看这篇我最喜欢的小狗——球球。
姥姥家养了一只可爱的小狗，它叫球球。它已经有14岁了。
它有一身黄白相间的绒毛，特别柔软，像棉花一样。身材偏胖，肚子有点大，别人看见了总说：“它要生孩子了!”其实不是，它天生就是这个样子。它的头圆碌碌的，像一个黄色的“皮球”。“皮球”上面有一双灵敏的耳朵，平时总是垂下去的，但是，它一听到声音就会立刻把耳朵竖起来。球球的眼睛以前是黑亮亮的，但是现在变的灰蒙蒙的，医生说，是因为它年纪大了，得了白内障。看到球球看不清东西的样子，我很难过!球球眼睛下面有一个湿漉漉的小鼻子，妈妈告诉我，小狗的鼻子湿润是正常的，鼻子要是干了就代表它生病了。球球总爱伸出它那长长的舌头舔人，姥姥说，那是因为它喜欢你才会舔你的!球球的尾巴上粗下细，在它害怕的时候它会夹起尾巴，在它高兴的时候它会竖起尾巴摇来摇去!球球有四只粗壮的脚，它脚上的黄毛已经变成了白毛，腿脚也不好使了，有时走路会一瘸一瘸的，因为它的年纪实在太大了!
这就是我喜欢的球球，我希望它不会离开我，一直陪我长大!
描写动物的作文4
动物是世界上不可缺少的，大自然就象一个天枰，一边是人类，一边是动物。它们有凶猛无比的蛇，也有速度飞快的猎豹，还有濒临灭绝的北极熊等等。在记忆的图片中，给我最难忘的还是凶猛无比的犀牛。
记得我六岁的时候，我去昆明的野生动物园看见一头犀牛。这头犀牛是一头高约一米七，重1吨左右的巨“人”，在陆地上，它的体重排世界第二，第一的是比它大的大象，犀牛也是一种濒临灭绝的动物，有几种犀牛也都灭绝了，比如中国犀牛等。它有两对巨大的尖顶，嘴巴很大，眼睛很黑，皮很厚，我在书上见到，一头犀牛的力气可以一动不动的把一辆高速行驶的火车顶了停下。这头犀牛很凶猛，动不动就把角顶到墙上，墙上都被顶出了几个大洞，墙面都裂开了，这如果顶到人身上，我怕那人要不就是被顶的粉身碎骨，要不就顶成残疾。它东顶一下西顶一下，我怕它把护栏都顶烂了跑出来，如果跑出来会有多少人被它顶死或踩死，毕竟它可是有一吨的，一辆大卡车，它坐上去，车轮子都爆了，老虎和狮子来了，可能都怕它三分呢！这真是一头非常凶猛，力气大到可以顶翻一辆车的大“巨人”——犀牛。
一头凶猛无比的犀牛，你可真可怜呀，你长这么大了，可是你却被人们抓到了动物园中关在笼子中，不能回到大自然的怀抱里。
评语：荣天同学的这篇文章写出了自己在昆明动物园看见的犀牛，写出了犀牛的特点，也写出了关于犀牛的一些知识，很不错，望继续加油！
描写动物的作文5
我奶奶家刚养了一只性格百变、动作灵活的小猫。
它有一身灰白色的皮毛，三角形的耳朵，一双瞪得大大的绿莹莹的眼睛，倒了晚上，犹如两颗闪闪发亮的绿宝石。它的黑色小鼻子极其灵敏，一闻到鱼腥味就会“喵喵”直叫，不禁馋的嚼嚼嘴，咽咽口水。而灵敏的鼻子下面就是张贪吃的小嘴巴，一张口就露出了又尖又白的牙齿，十分锋利。它的脸颊旁各长着几根又细又长的胡须，简直就是老虎的亚种。
小猫总是喜欢在白天懒洋洋地睡大觉，无论你怎么叫喊它，它也不会起来，真是“目中无人”；可一到伸手不见五指的夜里，它便会竭尽全力地捕捉老鼠。
小猫的攀爬技术很高，它只需轻轻一跃，就能跳到高高的柜子或者书桌上，让人可望而不可及。有一次，我想逗它玩，就追着它，可我刚走到它旁边想要捉住它时，它就像神仙一般腾空跃起，跳到很高的柜子上，然后用一种怒气冲冲的眼神瞪着我，好像在警告我：“别过来，我可是不好惹的！”而有时小猫也会十分温顺、可爱。没事的时候，它就经常蜷缩在我的脚边，温柔可亲地蹭着我的脚，“喵呜——喵呜——”地向我撒娇地低声的呼唤。每到这个时候，我总会怜爱起它，抚摸它柔顺的毛，或者把它抱在我的
怀里，充满睡意的它，总会在我的怀抱中睡着。
描写动物的作文6
雨淅淅沥沥地下着，打湿了大地。我站在窗前凝视着窗外那一方浅洼，耳边回荡起那清翠响亮的“咕咕声”我陷入了沉思。忽然，一只小动物从我眼前一闪而过——小白鸽。
回想起小白鸽，我的泪水浸湿了双眼，一股思念之情，涌上心头。
记得那是一个风雨交加的夜晚，我冒着风雨骑着车子走在归家的小路上，暗沉沉的，眼前一排排杨树随风飘舞，就在这杨树林边旁的一个浅洼里发现了小白点。走近一看竟然是一个小白鸽，它被雨水打湿了羽毛，蜷成了一个不起眼的棉团。羽毛横七竖八地紧贴着身体，此时的它大概已失去了知觉，眼睛也不睁，就只能凭直觉在那里凄惨地叫着，我再也顾不了许多，下意识地用双手托起了小白鸽，把它放进了我的口袋，一步步地向家走去，到家后，也顾不上换衣服了，先给小白鸽来了个“桑拿”，然后给它梳理了毛发，小白鸽得到温度，
有了些活气，渐渐睁开了眼，慢慢抖动着身子，叩叩碰碰挪动着身子，我走过去摸了摸
它那洁白的羽毛，它也用嘴啄了啄我的手，好像在默许我成为它的主人。
为了安全起见，我把它放进了鸟笼，给了它充足午饭，我特意去看它，可它竟然不吃也不喝，已经显得有气无力。这是为什么呢？我细心观察，它的眼睛始终是盯着窗外，始终是盯着蓝天。我这才领悟到，原来小白鸽所向往的是蓝天，所盼望的是自由，所期待的是回到妈妈的身边！蓝天才是它的家，才是它的乐园！对，我应该让它拥有自由，我应该让它飞向蓝天，我更应该让它去找寻那份属于它自己的乐土！
我打开笼门让小白鸽飞向蓝天，让它飞回自己的家园。那皎洁的身影，越来越远……我欣慰地笑了。
描写动物的作文7
妈妈从墟上买回12只小鸡，全身毛茸茸的，一双圆溜溜的小眼睛嵌在茸毛中不停地眨呀眨的，尖尖的小黄嘴上有两个小鼻孔。它们可顽皮啦！一从笼子里放出来就满院子乱跑，如果你不仔细看，还以为那是许多毛线球掉到了地上，在滴溜溜地乱滚呢！跑累了，它们聚成一堆，你挨着我，我挨着你，“唧唧唧”地好像在说悄悄话，然后眯起眼睛打个盹儿。有几只小鸡休息够了，站起来拍拍翅膀，啄啄身上的毛，再抖一抖身子，然后像个绅士一般，迈着方步在院子里踱来踱去，看上去悠闲极了！
我找了一个纸盒子，里面放了些稻草和鸡毛，再剪一破草席铺在上面，再从中间剪了一个“门”，一个舒服的“家”就建好了。
第二天早晨，天刚刚亮，一阵阵叽叽的叫声传到我的耳旁。我想：小鸡可能是饿了。我赶紧起床，拿来一小把的米撒在鸡窝前的盘子里，然后打开箱门，一群圆滚滚的身子往外挤，有一只调皮的小鸡故意堵在门口，我看着又好气又好笑。小鸡一见到小米粒就往前冲，跑在最前面的一只小鸡也许是太急了吧，差点就来了个人仰马翻。很快，所有的小鸡都围着小米粒津津有味地啄起米来，尖尖的小嘴把食盘啄得当当直响，好像是在奏一曲美妙的乐章。它们有时你挤我拱，抢占地盘，看着那吃食的样子真是惹人发笑。
我特别喜欢这群可爱的小家伙。
描写动物的作文8
——小鸭子
我以前养过一只可爱的小鸭子。虽然它己经离我而去，但是我还是经常想它。想它那淘气的样子，可爱的动作，真让人忍不住想抱抱它。
它刚出生几个月就来到我家。那时，它还是个黄毛丫头，小嘴尖儿稍微黄一点。它整天昂着头，挺着胸，像个大将军。还有它的肚子很肥，软软的。从远处望小鸭，简直是个小小的蓬松的毛球。它小时候就吃碎米，时不时喝点水。
几个月过去了，小鸭鸭要换毛了。起先，是它的肚子的毛变白，然后是翅膀上的毛变白，软软的翅膀被硬硬的翅膀所代替了。我知道它现在极需营养，所以我叫姑姑买了一包饲料回来给我的鸭子拌饭。有一次，我姑姑还从中山大学拿了一条蛆叫斩成几段，喂给鸭子吃。小鸭子一见到蚯蚓，马上飞快地跑过来，大口大口地啄。
夏天，我会提供一个免费“游泳池”——大盆子给鸭子舒展筋骨。鸭子到了“泳池”里，不停地打水，好像很高兴。
小鸭走路的速度非常快，但路线不直。‘已走路时，摇摇摆摆，两只脚交叉地走，活像个醉汉，做小主人的真担心它会绊倒。
小鸭子睡觉的地方要特别留意。因为我是把它放在阳台养的，晚上蚊子多，而小鸭子又最怕眼睛给蚊子叮着。所以我把它放在一个箱
子里睡，箱子表面有好多个细小的孔，可以通通风。
我和小鸭子的感情特别好。有一次吃晚饭时，我还在做作业，妈妈三番五次地叫我出来吃饭，并叫我赶快来看看鸭子。我不耐烦地走出来。我走到饭桌前往下一看。呀!可爱的鸭子在我的凳子下来回踱步，原来是想帮我占座位。我高兴极了，连忙对鸭子说：“谢谢你，小鸭子。下次记得还要帮我占座位!”
瞧，我的小鸭子多可爱呀!
描写动物的作文9
我最喜欢的小动物是小白兔。
小白兔浑身长满了毛茸茸的白毛，远远看去像一团棉花。它的一双红眼睛被白毛包住了，嵌在眼窝里，像镶着两颗红宝石。白兔两只长长的耳朵，足有二寸半，里面一层是粉红色的皮，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。小白兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地耸动着，不知是因为害怕，还是随时在根据气味寻觅食物。兔子的身子圆滚滚的，看上去挺肥。前腿又短又小，后腿又长又有力，在动物王国里它还算是个长跑健将呢。兔子尾部有一条又短又小的尾巴，正如俗话所说的：兔子尾巴长不了。
小白兔也是很有脾气的：如果谁招惹了它，或者是它不
高兴了，就会蹲在它的窝窝里，叫个不停，吵得家人不得安宁！小白兔也非常调皮。有一次，它趁我们不注意时，跑到一个角落的鞋盒子里，一动不动，爸爸觉得奇怪，平时活蹦乱跳小白兔这时这么老实。十几秒钟后，真象大白，原来它在解小便，它解完后，迅速逃离现场。盒子里留下了一摊小便。弄得爸爸哭笑不得。
你看我家的小兔子是不是很调皮呀？
描写动物的作文10
我喜欢猫，尤其喜欢姥姥家的猫。
这只猫是灰白色的，走路时非常轻，极其可爱，它又十分聪明，睡觉的时候还经常枕着姥姥家的手电筒呢!有时它睡觉四脚朝天，肚子上的肉肉就露出来了，它每年春天都会怀一波小猫宝宝，但是它的宝宝经常被它弄丢。我多次恳求爸爸让我养一只猫，爸爸却说，我要是敢养猫，他就敢养老鼠。因此我只要想猫了，就去姥姥家看它。
我和它在一起玩耍，在姥姥家的炕上它趴在这头，我躺在它的旁边一个劲儿地挠它的痒，它一个劲儿地蹭它的背，那个表情，那个动作是无法来形容的，非常好玩。有时我躺在炕上搂着它，它也许会嫌炕太热烫得慌，就急忙爬起来，跑到我的肚子上躺着，真拿它没有办法，尽管它这样调皮，我还是一样喜欢它。
它有两个名字，姥姥有时叫它虎，有时叫它花。我问妈妈，那只猫到底叫什么名字?是叫花还是叫虎?妈妈摇摇头，说：“去问问你姥姥吧!”结果我问姥姥，姥姥的回答是大名叫花，小名叫虎。妈妈就说这猫还挺洋气的嘞，有两个名，姥姥老糊涂了，就记不住猫是什么名字了。
这只猫，三天两头不在家，姥姥却不担心，毕竟它是一只老猫，它有经验。它吃东西的时候是用小舌头舔起来一点，再嚼，姥姥说过，不能喂猫吃面条，不然它就叼蛇回家。我 深信不疑，从来没喂它吃过面条。
我很喜欢姥姥家的猫，我要快点长大，这样我就可以自己养猫了。
描写动物的作文11
一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，凑成黑色的勇敢的小生灵———蚂蚁。
每当漫步在美丽的校园时，便会发现几个小小的蚂蚁从我脚旁绕过。它似乎没有意识到身旁的庞然大物。依然慢悠悠地散步，那傲慢的步态不由刺激动了我的自尊心。心理想：小小的蚂蚁竟敢在我面前摆架子。但是，我并没有让事件发生，只是用根小小的柳条轻轻地在它那两根“天线”上拨动了一下，它便吓得四处乱闯。
这时，我就会觉得像战胜了什么强大敌人似的。不过，它毕竟是一只小小的蚂蚁呀！也许因为我的顽皮，竟然和那么善良、那么弱小的蚂蚁发动了什么“战争”，这对它显然是不公平的。
但自从我看了一则有关蚂蚁的趣闻后，就不禁对这小生灵产生一种敬仰的情感。这则趣闻是：世界上什么动物力气最大？当然是蚂蚁，因为蚂蚁可以背动比自身重6倍的物体。即使比蚂蚁重100倍的物品对于人来说也不过是举手之劳，但对于小蚂蚁来说就是一项伟大的工作了。小生灵啊小生灵！没想到你小小的身躯竟蕴藏着如此巨大的力量。随遇而安，辽阔而肥沃的大地就是蚂蚁舒适的家。一个个小生灵结合成了蚂蚁这个强大的家族。
这就是我喜爱的黑色小生灵——蚂蚁！
描写动物的作文12
鼓掌是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌，为别人，为自己鼓掌，为彩色的`世界，丰富的人生，伟大的精神鼓掌。
有一天，我到操场上玩，无意间发现了一个蚂蚁洞，洞边有好多蚂蚁跑来跑去，我看得正入迷的时候，脑子里闪过了一个念头:把蚂蚁洞填上。想到这儿，我便开始填洞了，填这么小的洞能费多大劲?我三下五除二就搞定了。
谁料，小小的蚂蚁竟然用他那微弱的力量将土块一块一块地搬走，一个接一个，不紧不慢。多么有节奏感。都那么有协调性啊!我震惊了，没想到这小小的蚂蚁都这么有毅力，搬动土块对我们来说只不过是轻而易举的一件事，可蚂蚁的力量远远不及我们的千分之一啊!它们能在自己巢穴被毁后，仍然保持着这种从容的态度，带着我们人类少有的节奏感和协调性修复自己的家园。要是把这件事放在我们身上，不仅做不到这样，反而会慌慌忙忙把家园搞得一团糟，与蚂蚁的团队精神相比，我们差远了!
我鼓掌了，这是我第一次为动物鼓掌，而且是为一个被人们忽视的，微不足道的生命——蚂蚁鼓掌!不，应该是为我尊重的、伟大的生命——蚂蚁鼓掌，为他那伟大的精神而鼓掌!鼓掌谁做不到，但是真心鼓掌的又有几个人呢?
我觉得我这个想法对不起蚂蚁，但使我对蚂蚁的印象深了许多，我敬佩蚂蚁，它送给我启示，我给予它掌声，我要以蚂蚁为榜样，向蚂蚁学习!
描写动物的作文13
我家有只活泼的小狗，它长着雪白雪白的毛，只有额头上是淡褐色的，它有又尖又长的嘴巴，锋利的牙齿和爪子，又红又湿的鼻子，三角形的耳朵，明亮的大眼睛，就像一位白雪公主，美丽极了。我给小狗起了个名字，叫：欢欢。
欢欢的性格和名字一样，非常的欢快、活泼，每当我放学回到家，欢欢就会一下子冲出来，在我的双脚之间来回的磨蹭来，磨蹭去，甚至朝我扑过来，要我抱。之后，妈妈就找了个我们不用的小桌子，把欢欢放上去，快放学了，欢欢就坐在桌子上，抬头遥望着学校的大门，那双忧郁的眼神，好像在说：“小主人，你什么时候才放学？我在家里等着你回来陪我玩呢！”放学了，同学们列队走出校门，欢欢就一个人一个人的看着，看啊看，仿佛在找谁是我的小主人，当它看到了我，欢欢只能摇着尾巴，，四只小脚不停的跺来跺去，非常兴奋，好像在说：“小主人，你总算回来了，我等你等了大半天了！”可惜它在桌子上，不能扑过来和我玩了。
现在，欢欢长大了，比原来更加的活泼了，每次拿扫把扫地或拿拖把拖地，就会扑过来，紧咬不放，还把头东甩西甩，争强好胜，我们怎么拉也拉不出来，以前有一把扫把被小狗咬烂了；现在我们把扫把提得高高的，小狗见了，就想跳起来咬，当他跳的那一瞬间，我们惊呆了，没想到小狗能跳得这么高，真是太厉害了。还有呢！爸爸把一条棉绳子（循环的），挂在墙上，小狗看见了，轻轻一跳，一口咬着了，一直往下拉，棉绳一会儿向上一回向下，可好玩了！
描写动物的作文14
喜鹊热情好动，它长得非常漂亮，眼睛大大的像两颗星星。嘴巴是鹅黄色的，羽毛是黑白相间的，尾巴特别长，远远看去，就像一个小绅士在那里走来走去。
喜鹊是一种爱心鸟，每年到七夕的时候它们就都不见了，它们都是去天上为牛郎和织女相会搭桥去了。如果大家不相信，等到七夕那天可以找一找，一只喜鹊也找不到。喜鹊也是一种吉祥鸟，如果有喜鹊在你身边“叽叽喳喳”地叫，那你一定会有好事发生。刚开始我并不相信，但是有一天早上老是有喜鹊在我家叽叽喳喳的叫，那天数学作业我就得了一百分。
喜鹊非常可爱，我很想抓一只喜鹊来饲养，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈说要保护动物，如果每个人都抓一只喜鹊放在家里，没有伙伴它会很>孤独，不是很可怜吗？听了妈妈的话，我有点害羞。知道喜鹊不是我一个人的，它属于大自然的，要让它们自由自在的生活。以后一定要保护动物，因为它们都有灵性。
“身穿黑白袄，家住大树上，叫声喳喳喳，开口把喜报。”这个谜语说的是什么大家一定都知道。
描写动物的作文15
小时候，我养过一只很可爱的小八哥。那是爸爸从郑州买回来送给我的。爸爸说让我好好交它说英语。可是因为我上学顾不上它，所以妈妈就把它送到了姥姥家。
记得我给它起了个和我一样的名字叫“天天”它全身的羽毛黑糊糊的，小巧玲珑，小小的眼睛藏在小脑袋上的羽毛里，不仔细看还挺不容易看出来呢；它尖尖的嘴巴是橙红色的，细细的脚爪是橘红色的，尾巴像一把打开的扇子。有时候姥爷还会把它放出笼子，它就会扇扇翅膀，然后像小狗一样摇摇它扇子似的尾巴，悠悠闲闲地在客厅溜达，东瞅瞅，西看看，有时高兴了还会跳上姥爷的肩膀。它要是不高还会发脾气，用它尖尖的嘴巴啄姥爷的耳朵。有趣极了。
清晨，太阳刚刚升起时“天天”的话可多了，说个不停。它会说好多话比如：恭喜发财、董彪、天天呐、西瓜、谁呀、吃饭了、再见、干啥呀，它还会学猫叫，姥姥笑和咳嗽呢！它的声音和姥姥一样说着一口东北话像极了。
现在的小八哥“天天”可算得上是姥姥姥爷的心肝宝贝了。
